Consulente esperto nei servizi di orientamento e placement

Tipologia corso
Master di primo livello
Crediti
60 CFU
Lingua
Italiano

Il corso in sintesi

Il Master propone un percorso teorico pratico con l’obiettivo di promuovere un insieme di competenze teoriche ed operative nei professionisti, o aspiranti tali, che operano nei diversi settori della formazione scolastica, universitaria, professionale e nei servizi per l’orientamento e il placement. L’orientamento, nella duplice accezione di capacità del soggetto di “orientarsi” nella costruzione di un proprio progetto di vita e di azioni mirate a favorire la piena consapevolezza nelle scelte, si caratterizza come processo formativo continuo. Il Master, partendo da una ricognizione dei modelli e delle normative che hanno caratterizzato l’evoluzione delle pratiche di orientamento, analizza le politiche di orientamento all’interno dei sistemi d’istruzione , formazione e mercato del lavoro, propone strumenti e metodologie per sviluppare azioni, scientificamente fondate, in risposta a bisogni specifici e in considerazione delle diverse fasi di vita delle persone per la realizzazione delle politiche attive per il lavoro.

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Sono obiettivi formativi del Master: - conoscere le principali teorie interpretative dei processi di orientamento -conoscere e analizzare il ruolo dell’orientamento negli odierni contesti formativi e professionali -conoscere e analizzare il contributo di una organizzazione flessibile e modulare della didattica ai processi di orientamento -descrivere e analizzare analogie e differenze dei modelli e delle pratiche di orientamento nei principali paesi europei -saper collegare lo sviluppo di competenze per la valorizzazione di interessi ed attitudini con i requisiti di una attiva cittadinanza europea -conoscere e analizzare il rilievo delle competenze strategiche nei processi di autorientamento -conoscere e applicare in contesti simulati strumenti ritenuti più appropriati per rilevare: dati valutativi, interessi, preferenze -conoscere e applicare questionari per la rilevazione e l’analisi di competenze strategiche, prospettiva temporale, adattabilità professionale nei processi di orientamento (QSA – Questionario sulle strategie di apprendimento, QPCS – Questionario di Percezione delle proprie competenze strategiche, ZTPI – Zimbardo time perspective inventory, QAP – Questionario si adattabilità professionale) -costruire in differenti contesti di orientamento strumenti di raccolta e analisi di dati valutativi (dossier dell’allievo, e-portfolio) -conoscere e descrivere il ruolo e le attività delle principali strutture territoriali per l’orientamento e il lavoro -conoscere, analizzare e valutare il ruolo delle ICT nello sviluppo di attività e servizi per l’orientamento - conoscere e analizzare le fonti normative e le dinamiche del mercato del lavoro - conoscere e applicare gli strumenti e le pratiche per la promozione di politiche attive per il lavoro - conoscere, analizzare, sviluppare, applicare metodi e strumenti per il bilancio delle competenze - conoscere, analizzare, sviluppare, applicare metodi e strumenti per attività di consulenza orientativa

- conoscere riferimenti normativi e deontologici delle professionalità dell’orientamento

La prova finale consiste nella stesura di un elaborato scritto (tesi di Master) da presentare e discutere in presenza; a tale tipologia di prova sono attribuiti fino 4 CFU (100 ore) e la valutazione finale verrà espressa con IDONEO/NON IDONEO.

Gli sbocchi occupazionali si inquadrano nell’ambito delle attività professionali descritte dalla Classificazione delle professioni Istat 2018 con il codice 2.6.5.4. - Consiglieri dell'orientamento - Le professioni comprese in questa unità valutano le capacità e le propensioni degli individui, li informano sulla struttura e le dinamiche del mercato del lavoro e dell'offerta educativa e formativa, li assistono nella individuazione dei percorsi più adeguati allo sviluppo e alla crescita personale, sociale, educativa e professionale. - Il Master costituisce inoltre opportunità di riqualificazione professionale per docenti e formatori impegnati in attività di orientamento nel sistema di istruzione e formazione, per operatori dei servizi territoriali per il lavoro, per i consulenti del lavoro.

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Il piano didattico di Consulente esperto nei servizi di orientamento e placement — A.A. 2026/2027

Il percorso vale 60 CFU. Gli insegnamenti senza fascia sono obbligatori; dove compare una fascia blu si scelgono i crediti indicati fra gli insegnamenti che seguono.

Insegnamenti annuali

Insegnamenti annuali
ID Insegnamento SSD CFU Ore lezione Lingua
22910365 Seminari in presenza — 4 100 Italiano
22910366 Stage — 6 150 Italiano
22910350 Il modello di orientamento diacronico formativo: strumenti e rilevazioni empiriche PAED-02/B 4 100 Italiano
22910352 Teorie e modelli psicologici dell’orientamento PSIC-04/B 2 50 Italiano
22910353 Diritto del mercato del lavoro GIUR-04/A 2 50 Italiano
22910354 Le politiche attive e i servizi per il lavoro GIUR-04/A 2 50 Italiano
22910355 Rapporto scuola lavoro PAED-02/A 4 100 Italiano
22910361 Laboratorio applicativo del Bilancio di competenze PAED-02/A 2 50 Italiano
22910363 Tecniche e strumenti per la pratica professionale di orientamento PAED-02/B 4 100 Italiano
22910367 Prova finale per Master Orientamento — 4 100 Italiano
22910349 Le politiche di orientamento in Italia e in Europa PAED-02/A 5 125 Italiano
22910351 Identità professionale e competenze strategiche PAED-02/B 5 125 Italiano
22910358 La gestione dei tirocini. PAED-01/A 4 100 Italiano
22910360 Il Bilancio di competenze PAED-01/A 3 75 Italiano
22911178 Orientamento nei contesti migratori e di povertà educativa GSPS-06/A 4 100 Italiano
22911565 E-portfolio per l’orientamento PAED-02/B 5 125 Italiano

Modalità di iscrizione al corso

Master e corsi di perfezionamento hanno ciascuno il proprio bando, con requisiti, posti e scadenze. I corsi aperti sono nella pagina Post lauream.

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