Storytelling: contesti e pratiche delle narrazioni

• Analizzare concetti, teorie e pratiche della narrazione come dispositivo culturale, educativo e inclusivo.
• Sviluppare competenze di progettazione narrativa, orientate all’organizzazione di contenuti, strutture e forme del racconto e della sceneggiatura, anche in relazione ai linguaggi audiovisivi, digitali e multimediali.
• Esplorare il potenziale espressivo-narrativo dei linguaggi artistici e sensoriali (musicali, corporei, visivi), con attenzione alle interazioni tra corpo, percezione, arte e narrazione.
• Promuovere processi di riflessione e autoriflessione attraverso le pratiche narrative.
• Approfondire l’interpretazione del patrimonio culturale e ambientale attraverso l’approccio narrativo orientato alla valorizzazione, alla mediazione culturale e alla lettura critica delle tematiche della sostenibilità.

Le prove intermedie consistono in esercitazioni e test di autovalutazione relativi agli apprendimenti acquisiti attraverso il lavoro online (individuale e di gruppo), la lettura delle dispense.
La prova finale consiste nella redazione e discussione di un elaborato.

Attraverso attività formative fondate su approcci teorici ed esperienziali diversificati, il Master offre un percorso di approfondimento e qualificazione che concorre all’arricchimento di profili professionali operanti in ambiti eterogenei. Al termine del percorso, i corsisti acquisiscono strumenti critici e interpretativi per utilizzare consapevolmente le narrazioni come dispositivi di lettura, mediazione e progettazione in diversi contesti professionali. Le competenze sviluppate risultano particolarmente rilevanti nei settori culturali, educativi, comunicativi e sociali.