Italianistica

I corsi della classe hanno l'obiettivo di formare laureate e laureati specialisti qualificati, forniti di avanzate competenze metodologiche, storiche e di natura critica nei campi della linguistica, della filologia e della produzione letteraria dell'età medievale, moderna e contemporanea, in prospettiva sincronica e diacronica, con aperture multi e interdisciplinari di tipo teorico e comparatistico. La compresenza d'insegnamenti appartenenti a ulteriori aree disciplinari storiche, filosofiche e artistiche completa e arricchisce il profilo culturale e professionale dei laureati, che saranno in grado d'inserirsi nel mondo del lavoro in posizioni di responsabilità e di elevato profilo intellettuale.

Il corso di Laurea Magistrale è strutturato in tre curricula che intendono fornire ai laureati una formazione culturale di ampio respiro, incentrata nell'italianistica, nei suoi diversi ambiti (critico- letterario, linguistico e filologico cfr. art. 7). I laureati devono possedere una preparazione approfondita e criticamente assimilata nei settori della letteratura, della linguistica e della filologia italiana di epoca medievale, moderna e contemporanea, sulla base di conoscenze metodologiche, teoriche e storiche; acquisire solide basi sui processi di comunicazione in generale e sui meccanismi della produzione e della comunicazione letteraria, nonché delle problematiche emergenti dai nuovi canali della trasmissione dei testi contemporanei; essere in grado di utilizzare in maniera adeguata i principali strumenti informatici e della comunicazione telematica negli ambiti specifici di competenza; saper utilizzare fluentemente, in forma scritta e orale, almeno una lingua dell'Unione Europea oltre l'italiano, con riferimento anche ai lessici disciplinari.
I laureati che avranno conseguito i CFU nei gruppi di S.S.D. previsti dalla normativa vigente potranno partecipare alle prove di ammissione relative ai percorsi di formazione all'insegnamento secondario.
Il corso consente ai laureati anche l'inserimento in campi professionali quali quello dell'editoria, della conservazione del patrimonio librario, della pubblicistica, della ricerca scientifica nell'ambito linguistico, filologico e letterario, della creazione di contenuti. Le attività a libera scelta dello studente e della studentessa possono migliorarne la preparazione in prospettiva professionale, nonché agevolarne l'accesso a ulteriori opportunità professionali.

I risultati di apprendimento attesi, espressi tramite i Descrittori europei del titolo di studio, sono i seguenti:
Conoscenza e capacità di comprensione
Il Corso di Laurea Magistrale nella classe LM-14 fornisce conoscenze avanzate e specialistiche nell'ambito delle discipline filologiche, linguistiche e letterarie relative alla tradizione italiana, dalle origini all'età contemporanea, con solida padronanza dei metodi dell'analisi testuale, della critica letteraria e dell'interpretazione storico-culturale.
Il/la laureato/a acquisisce competenze approfondite nella storia della lingua e della letteratura italiana, nella filologia dei testi, nelle metodologie di edizione e interpretazione critica, anche in prospettiva comparatistica e interdisciplinare.

Capacità di applicare conoscenza e comprensione
Il/la laureato/a è in grado di applicare le conoscenze acquisite all'analisi, interpretazione e contestualizzazione di testi letterari e documenti linguistici, nonché alla progettazione di attività di ricerca, divulgazione e valorizzazione del patrimonio letterario e culturale.
Sa utilizzare strumenti metodologici e critici per l'edizione e il commento di testi, la redazione di contributi scientifici e la progettazione di percorsi culturali e didattici.

Autonomia di giudizio
Il percorso formativo sviluppa la capacità di formulare giudizi critici autonomi nell'interpretazione dei testi e dei fenomeni letterari e linguistici, collocandoli nel loro contesto storico e culturale.
Il/la laureato/a è in grado di integrare prospettive metodologiche differenti e di valutare criticamente fonti, apparati critici e interpretazioni consolidate.

Abilità comunicative
Il/la laureato/a possiede adeguate abilità comunicative, scritte e orali, anche in ambito specialistico, ed è in grado di:
• redigere testi scientifici e divulgativi con linguaggio appropriato;
• presentare e discutere analisi critiche in contesti accademici e professionali;
• utilizzare almeno una lingua dell'Unione Europea oltre l'italiano con riferimento ai lessici disciplinari.

Capacità di apprendimento
Il/la laureato/a ha sviluppato capacità di apprendimento autonome che consentono l'accesso a percorsi di dottorato, master e formazione avanzata, nonché l'aggiornamento continuo nei settori della letteratura italiana, della linguistica italiana, della filologia italiana ,della letteratura comparata, dai primi secoli all'età contemporanea.

Per essere ammessi al corso di laurea magistrale occorre possedere i seguenti requisiti richiesti per l'ammissione:

a) conseguimento di una laurea di primo livello, L-10 (Lettere) o diversa classe, comprensiva di 60 crediti complessivi nei SSD indicati nell'elenco A.
b) Conoscenza di una lingua europea a livello B2.

Per gli studenti e le studentesse internazionali è previsto il requisito del possesso della conoscenza della lingua italiana di livello pari almeno al B2 e una verifica delle competenze culturali e disciplinari attraverso un colloquio.

Elenco A:

6 CFU in uno dei seguenti settori
• STAN-01/B Storia romana
• HIST-01/A Storia medievale
• HIST-02/A Storia moderna
• HIST-03/A Storia contemporanea

6 CFU in LATI-01/A Lingua e letteratura latina

24 CFU complessivi tra i seguenti settori (di cui almeno 12 CFU in Letteratura italiana oppure almeno 6 CFU in Letteratura italiana e 6 CFU in Letteratura italiana contemporanea)
• ITAL-01/A Letteratura italiana
• LICO-01/A Letteratura italiana contemporanea
• COMP-01/A Critica letteraria e letterature comparate

24 CFU complessivi tra i seguenti settori (di cui almeno 12 CFU in Linguistica italiana oppure almeno 6 CFU in Linguistica italiana e 6 CFU in Filologia della Letteratura italiana):
• LIFI-01/A Linguistica italiana
• LIFI-01/B Filologia della letteratura italiana
• FLMR-01/B Filologia e linguistica romanza
• GLOT-01/A Glottologia e linguistica
Per l'ammissione al corso di Laurea Magistrale in Italianistica, lo studente e la studentessa dovranno presentare una domanda di preiscrizione, in ottemperanza a quanto previsto dal relativo Bando di Ammissione (https://portalestudente.uniroma3.it/). Sia nel caso di conseguimento del titolo di I livello nella Classe di laurea L-10 o sia nel caso il titolo di I livello venga conseguito in una Classe diversa, è necessario che il curriculum pregresso comporti l'acquisizione di almeno 60 CFU complessivi, suddivisi nei settori scientifico-disciplinari irrinunciabili in base al seguente Elenco:
6 CFU in uno dei seguenti settori
• STAN-01/B Storia romana
• HIST-01/A Storia medievale
• HIST-02/A Storia moderna
• HIST-03/A Storia contemporanea
6 CFU in LATI-01/A Lingua e letteratura latina
24 CFU complessivi tra i seguenti settori (di cui almeno 12 CFU in Letteratura italiana oppure almeno 6 CFU in Letteratura italiana e 6 CFU in Letteratura italiana contemporanea)
• ITAL-01/A Letteratura italiana
• LICO-01/A Letteratura italiana contemporanea
• COMP-01/A Critica letteraria e letterature comparate
24 CFU complessivi tra i seguenti settori (di cui almeno 12 CFU in Linguistica italiana oppure almeno 6 CFU in Linguistica italiana e 6 CFU in Filologia della Letteratura italiana):
• LIFI-01/A Linguistica italiana
• LIFI-01/B Filologia della letteratura italiana
• FLMR-01/B Filologia e linguistica romanza
• GLOT-01/A Glottologia e linguistica
Nel caso in cui le conoscenze pregresse siano parziali rispetto a quanto sopra indicato, ma non in difetto di oltre 18 CFU rispetto ai 60 richiesti nell'elenco a (caso che comporta la non ammissione), la Commissione assegnerà debiti formativi da colmare attraverso l'iscrizione a corsi singoli. Gli studenti e le studentesse pre-immatricolati, se non ancora in possesso della laurea triennale o e dei requisiti, potranno perfezionare l'iscrizione nel II semestre, se avranno conseguito il titolo di studio di I livello e colmato tutti debiti formativi entro il I semestre. La Commissione potrà chiedere comunque, dopo l'esame del curriculum, un colloquio (anche telematico) col candidato e con la candidata al fine di verificare lo spessore qualitativo delle conoscenze pregresse (soprattutto nei settori di ITAL-01/A, LICO-01/ALIFI-01/A, LIFI-01/B). La convocazione di tale colloquio verrà notifica al candidato e alla candidata tramite posta elettronica o per via telefonica; a tal fine è fatto obbligo al candidato e alla candidata di dichiarare nella domanda il proprio indirizzo e-mail o il recapito telefonico. Sono esonerati dalla verifica della personale preparazione coloro che hanno conseguito il titolo di studio richiesto per l'accesso con una votazione pari o superiore a 80/110 o laureandi con voto medio conseguito negli esami curriculari non inferiore a 21/30.
In ottemperanza a quanto previsto dal Decreto Ministeriale n. 930 del 29 luglio 2022, nel quale si definiscono i criteri per l'iscrizione contemporanea a più corsi di laurea, di laurea Magistrale diverse, anche presso più Università, Scuole o Istituti superiori ad ordinamento speciale (art. 1, comma 1), per favorire l'interdisciplinarità della formazione e rispondere all'indicazione di differenziare per almeno i due terzi delle attività formative dei diversi corsi oggetto dell'iscrizione, sì può prevedere la contemporanea iscrizione a più di un Corso di Laurea. A tal proposito il Consiglio di Dipartimento nella seduta del 18 ottobre 2022 ha stabilito il seguente numero massimo di CFU riconoscibili:
- Per i CdLM un massimo di 36 CFU. In conformità con quanto previsto dall'art. 5, comma 1, nel caso di attività formative mutuate in due corsi di studio diversi (stesso codice/denominazione), il riconoscimento è concesso automaticamente, anche in deroga ai limiti quantitativi precedentemente indicati.
L'istanza di riconoscimento dei CFU dovrà essere presentata entro il 15 dicembre dell'anno accademico di iscrizione.
Per gli studenti e le studentesse in possesso dei requisiti curriculari è prevista la possibilità di verifica della personale preparazione attraverso un colloquio (anche per via telematica). La preparazione deve in ogni caso comprendere il possesso o l'acquisizione di una solida preparazione personale negli ambiti linguistici, letterari,filologici e storici, comepureun buon livellodi conoscenza di almeno una lingua straniera dell'Unione Europea (livello B-2 in una forma fluente scritta e orale), e dei principali strumenti informatici. Gli studenti e le studentesse possono perfezionare l'iscrizione alla laurea magistrale anche ad A.A. iniziato secondo le modalità previste dall'art. 4 del presente Regolamento a nonché dall'art. 12 comma 5 del Regolamento Didattico di Ateneo.

La Laurea Magistrale si consegue previo superamento di una prova finale, che consiste nella presentazione e discussione di una tesi scritta, elaborata in forma originale dallo studente o dalla studentessa sotto la guida di un relatore e valutata da un correlatore, nell'ambito di uno dei settori scientifico-disciplinari previsti nell'ordinamento del Corso di Laurea Magistrale, per il quale siano attivati insegnamenti nel relativo regolamento e nel quale lo studente o la studentessa abbiano conseguito crediti.

Nella prova finale il candidato/la candidata deve dimostrare di aver maturato la capacità di applicare, trasmettere e valorizzare le conoscenze, i metodi e le competenze acquisite in rapporto agli obiettivi fissati nel Corso di Laurea Magistrale.
Gli adempimenti e le scadenze per la presentazione della domanda di laurea sono pubblicati sul
Portale dello Studente.
La tesi deve essere elaborata sotto la guida di un relatore ed esaminata da un correlatore, uno dei quali
deve essere un docente strutturato afferente al Dipartimento.
La Laurea Magistrale in Italianistica si consegue previo superamento di una prova finale, che
consiste nella presentazione e discussione di una tesi scritta, elaborata in forma originale dallo
studente/dalla studentessa sotto la guida di un relatore, nell'ambito di uno dei settori scientificodisciplinari linguistici, letterari e filologici, presenti nell'Ordinamento del corso di Laurea
Magistrale, per il quale siano previsti insegnamenti nel Regolamento del Corso di Laurea magistrale,
nel quale lo studente/la studentessa abbia conseguito almeno 6 CFU.
Lo studente/la studentessa può richiedere la tesi solo nell'ambito degli insegnamenti (Caratterizzanti
o Affini e integrativi) del curriculum di Italianistica compresi nei seguenti settori scientificodisciplinari (in cui deve aver sostenuto almeno una prova): ITAL-01/A, LICO-01/A, LIFI- 01/A, LIFI01/B, COMP-01/A e anche FLMR-01/B e GLOT-01/A. La tesi va chiesta ad una/o docente del
Dipartimento di Studi Umanistici afferente ad uno dei gruppi scientifico disciplinari nei quali lo
studente/la studentessa ha sostenuto almeno una prova d'esame (6 CFU), con congruo anticipo
rispetto alla presunta data di discussione della tesi.
Per la determinazione dell'argomento della tesi, lo studente/la studentessa del Corso di Laurea
magistrale deve aver conseguito almeno 30 CFU.
Dipartimento di Studi Umanistici
Segreteria didattica
Via Ostiense 234-236 – 00146 – Roma – didattica.studiumsnistici@uniroma3.it
Per essere ammesso alla discussione della tesi elaborata per la prova finale, che porta all'acquisizione
di 24 CFU, lo studente/la studentessa deve aver conseguito 96 CFU.
Le commissioni d'esame per la prova finale sono nominate dal Direttore del Dipartimento. La
commissione d'esame per la prova finale è composta da almeno 5 membri effettivi. È prevista la
possibilità correlatori esterni che non contribuiscono a comporre il numero dei componenti. Il voto
è espresso in centodecimi.
La votazione è assegnata dalla commissione sulla base dell'esame finale, che consiste nella
discussione dell'elaborato, sulla base della presentazione del relatore e delle osservazioni del
correlatore, tenendo conto del curriculum dello studente/della studentessa. La commissione, presa
visione della media, dell'elaborato finale e dell'andamento della discussione, attribuisce il punteggio
finale che, unito alla media, forma il voto di laurea. Il voto di laurea espresso in 110/110 corrisponde
alla media ponderata dei voti conseguiti incrementata di 0,25 punti per ciascuna lode, arrotondata
per difetto o per eccesso a seconda che i decimali siano inferiori o superiori a 5, cui va aggiunta la
valutazione, da parte della commissione, della prova finale, che prevede l'attribuzione di un
punteggio da un minimo di 0 a un massimo 7 punti; un'assegnazione superiore a 7 punti deve essere
adeguatamente argomentata con lettera inviata preventivamente dal relatore al presidente della
commissione e deve avere l'approvazione unanime della commissione. Nel caso che il voto finale
raggiunga il punteggio di 110/110, a una tesi di evidente qualità superiore può essere attribuita la
lode con giudizio unanime della commissione.
La prova finale, di norma svolta in presenza, può essere svolta a distanza, fatta salva l'adozione di
misure idonee all'identificazione dei candidati e alla regolare esecuzione della prova, per specifiche
situazioni personali, relative a studenti con gravi e documentate patologie o infermità ai sensi della
legge n. 104/1992 e della legge n. 17/1999 o a studenti in detenzione nel rispetto delle linee guida
definite dal Ministero della Giustizia - Dipartimento dell'Amministrazione Penitenziaria d'intesa con
la Conferenza nazionale dei delegati dei Rettori per i poli universitari penitenziari;

Alle attività formative affini e integrative vengono attribuiti da un minimo di 12 a un massimo di 18 CFU, a seconda del curriculum prescelto all'interno del percorso della Laurea magistrale in Italianistica (LM-14). Queste attività permettono alle studentesse e agli studenti di personalizzare il proprio percorso di studio in una prospettiva interdisciplinare, in ottemperanza a quanto previsto dagli obiettivi specifici del Corso di Laurea e in ascolto degli interessi personali e delle esigenze culturali e professionali di ciascuno. Oltre a ciò, tali attività consentono di ampliare significativamente l'orizzonte culturale degli studenti e delle studentesse, contribuendo a garantire una formazione quanto più possibile trasversale.
Gli insegnamenti previsti pertengono agli ambiti delle arti applicate, della letteratura, della linguistica (anche in una prospettiva storica), delle lingue e letterature straniere, delle discipline storico-filosofiche, di quelle teoriche, metodologiche e professionali.

• Linguisti e filologi
• Dialoghisti e parolieri
• Redattori di testi per la pubblicità
• Revisori di testi
• Bibliotecari
• Archivisti