Filologia, letterature e storia dell'antichità

Obiettivi formativi specifici del Corso

I laureati nel CdLM in Filologia, Letterature e Storia dell'antichità (LM-15) devono aver acquisito:
- un'approfondita preparazione nei campi della filologia, della letteratura greca e della letteratura latina, nonché in quello della storia dell'antichità;
- avanzate competenze nei campi delle metodologie proprie della filologia e della storia, nonché delle tecniche di ricerca indispensabili per il reperimento e l'uso critico delle fonti;
- mature conoscenze teoriche, anche di tipo comparativo, nei campi sia della letteratura greca e latina sia delle lingue relative, del panorama culturale di riferimento, della loro fortuna e ricezione fino all'età moderna e contemporanea, con conoscenze dirette dei testi e della loro trasmissione nel mondo europeo (anche in forma volgarizzata), nonché una preparazione approfondita nella storia dell'ecumene delle lingue greca e latina, in connessione con l'orizzonte sia europeo sia orientale;
- capacità di utilizzare con consapevolezza e profitto la bibliografia internazionale peculiare delle scienze dell'antichità, nonché i principali strumenti digitali e della comunicazione telematica negli ambiti specifici di competenza;
- capacità di operare in gruppi di tipo interdisciplinare costituiti da esperti provenienti da settori diversi;
- capacità di mantenersi aggiornati sugli sviluppi della ricerca nell'ambito delle scienze dell'antichità;
- capacità di gestire un'efficace comunicazione, scritta e orale, per i risultati delle analisi condotte;
- capacità di trasmettere al più ampio panorama culturale il senso delle continuità e delle fratture, nella lunga durata, fra l'esperienza dell'antichità e la società contemporanea;
- avanzata conoscenza, in forma scritta e orale, di almeno una lingua dell'Unione Europea oltre l'italiano, con riferimento anche ai lessici disciplinari.

Descrizione sintetica del percorso formativo

Il Corso di Laurea Magistrale, strutturato in un unico curriculum, é basato sulle conoscenze e sulle competenze acquisite durante il primo ciclo universitario, e finalizzato a consolidare e perfezionare il patrimonio formativo già in possesso degli iscritti.

Esso si propone l'obiettivo di formare specialisti nei campi della filologia, delle lingue e letterature greca e latina, della storia dell'antichità, con avanzate competenze di tipo interdisciplinare atte alla trasmissione delle conoscenze nell'insegnamento e all'inserimento lavorativo in posizioni di responsabilità in Archivi di Stato, Biblioteche, Sovrintendenze, Fondazioni, Enti, Istituzioni, Centri di Ricerca per il recupero di attività, tradizioni e identità locali, nonché nel settore dell'editoria e della pubblicistica in ambito di traduzioni e interpretazioni dei classici e di divulgazione qualificata, anche attraverso web e social media, della storia dell'ecumene delle lingue greca e latina, in connessione con l'orizzonte sia europeo sia orientale; infine, presso aziende e imprese private con responsabilità nella selezione e gestione del personale. Al fine del conseguimento di tale obiettivo il percorso formativo prevede l'acquisizione nell'ambito delle Attività formative caratterizzanti di un cospicuo numero di CFU (36) nei settori scientifico-disciplinari fondamentali (Lingue e Letterature classiche: SSD HELL-01/B e LATI-01/A, Storia antica, greca STAN-01/A e romana STAN-01/B), nonché di 24 CFU in SSD che permettono di affinare la metodologia e gli strumenti critici di analisi e di studio delle fonti letterarie, archeologiche e documentarie dell'Antichità (Fonti, tecniche e strumenti della ricerca storica e filologica: ARCH-01/B, FICP-01/C, ARCH-01/D, ARCH-01/E, FICP- 01/A, FICP-01/B, FLMR-01/A, GLOT-01/A, HIST-04/B, HIST-04/D). Grazie alla notevole quota dei crediti riservati alle attività Caratterizzanti (60 CFU), e all'ulteriore presenza di 12 CFU nelle Attività affini e integrative, il piano di studi, rivolgendosi all'approfondimento di volta in volta dell'ambito storico o letterario o filologico antico e degli strumenti epistemologici e tecnici specifici di questi campi, può essere flessibilmente adattato alle inclinazioni individuali. Tra le Attività affini e integrative è possibile acquisire CFU, oltre che in alcuni SSD già presenti – ed eventualmente non valorizzati – nelle Attività caratterizzanti (STAN-01/A, STAN-01/B, ARCH-01/B, FICP-01/C, ARCH- 01/E, HELL-01/B, LATI-01/A, FICP-01/A, FICP-01/B, HELL-01/C, FLMR-01/A, HIST-04/B, HIST-04/D) anche in SSD più specifici (ad es. ARCH-01/C, ARCH-01/G, PHIL-05/B, STAA-01/E, IINF- 05/A), per consentire un'ulteriore diversificazione degli ambiti professionalizzanti (storia, filologia, greco e latino), l'approfondimento degli strumenti epistemologici e tecnici e l'acquisizione di specifiche competenze nelle digital humanities.

È possibile, inoltre, inserire CFU in SSD (GEOG-01/A, ITAL-01/A, LIFI-01/A, HIST-01/A) finalizzati a consentire anche a studenti e studentesse in entrata provenienti da altri Atenei il conseguimento dei requisiti per l'accesso alle classi dell'insegnamento secondario, nonché il riconoscimento di crediti in caso di mobilità studentesca interuniversitaria. Il percorso prevede, infine, 6 CFU nelle Ulteriori attività formative (queste ultime a scelta tra attività seminariali e/o di laboratorio informatico e interdisciplinare, nonché esperienze di stages e tirocini presso enti convenzionati con il Dipartimento e il corso di studi). Alla prova finale sono attribuiti 30 CFU.

Le modalità di erogazione degli insegnamenti compresi nel percorso formativo rispondono alle tipologie delle lezioni frontali e delle attività seminariali, che possono essere intensificate al fine di sviluppare capacità critiche ed espositive sia orali che di scrittura degli iscritti. Le modalità di verifica degli insegnamenti e delle attività di laboratorio sono affidate a prove sia orali che scritte. Le modalità di verifica delle attività di seminari, stages e tirocini sono affidate a una documentata certificazione secondo quanto regolato dal Consiglio del Dipartimento di Studi Umanistici.

La durata normale del Corso di Laurea Magistrale in Filologia, Letterature e storia dell'antichità è di due anni. Per conseguire il titolo di studio finale, lo studente e la studentessa devono aver acquisito 120 CFU.

Risultati di apprendimento attesi
(secondo i Descrittori di Dublino)

Conoscenza e capacità di comprensione
Il/la laureato/a possiede conoscenze avanzate e specialistiche nei settori filologico, linguistico, letterario e storico del mondo antico, con padronanza dei metodi dell'analisi testuale e dell'interpretazione critica delle fonti.

Capacità di applicare conoscenza e comprensione
È in grado di applicare metodi filologici e storici all'analisi e contestualizzazione di testi e documenti greci e latini; sa progettare e sviluppare attività di ricerca, edizione, commento e divulgazione scientifica.

Autonomia di giudizio
Sa elaborare interpretazioni fondate su un uso critico delle fonti e della bibliografia specialistica, formulando giudizi autonomi e motivati nell'ambito degli studi sul mondo antico.

Abilità comunicative
È in grado di comunicare in modo chiaro e rigoroso i risultati delle proprie analisi in forma scritta e orale, anche in almeno una lingua dell'Unione Europea oltre l'italiano, con adeguato uso del lessico disciplinare.

Capacità di apprendimento
Ha sviluppato capacità di apprendimento autonome che consentono l'accesso a dottorati di ricerca e percorsi di alta formazione, nonché l'aggiornamento continuo nei settori di riferimento.

Per essere ammessi al corso di laurea Magistrale occorre possedere i seguenti requisiti:

a) conseguimento della laurea in una delle classi L-1 Beni culturali, L-10 Lettere, L-42 Storia. È necessario che il curriculum pregresso comporti l'acquisizione di almeno 60 CFU complessivi nei settori scientifico-disciplinari indicati nell'elenco B1;
b) per le classi di laurea diverse dal punto a) acquisizione di almeno 90 CFU nei settori scientifico-disciplinari indicati nell'elenco B2;
c) conoscenza di una lingua europea a livello B2.

Per gli studenti e le studentesse internazionali è previsto il requisito del possesso della conoscenza della lingua italiana di livello pari almeno al B2.

Elenco B1 (L-1 Beni culturali, L-10 Lettere, L-42 Storia)

STAN-01/A Storia greca; STAN-01/B Storia romana (almeno 12 CFU complessivi);
ARCH-01/B Numismatica;
FICP-01/C Papirologia;
ARCH-01/D Archeologia classica;
ARCH-01/E Archeologia cristiana e medievale;
HELL-01/B Lingua e letteratura greca (almeno 12 CFU);
LATI-01/A Lingua e letteratura latina (almeno 12 CFU);
FICP-01/A Filologia classica;
FICP-01/B Letteratura cristiana antica;
HELL-01/C Civiltà bizantina;
FLMR-01/A Letteratura latina medievale e umanistica;
LIFI-01/A Linguistica italiana;
GLOT-01/A Glottologia e linguistica;
HIST-04/D Paleografia.

Elenco B2
STAN-01/A Storia greca; STAN-01/B Storia romana (almeno 12 CFU complessivi);
ARCH-01/B Numismatica;
FICP-01/C Papirologia;
ARCH-01/D Archeologia classica;
ARCH-01/E Archeologia cristiana e medievale;
HELL-01/B Lingua e letteratura greca (almeno 12 CFU);
LATI-01/A Lingua e letteratura latina (almeno 12 CFU);
FICP-01/A Filologia classica;
FICP-01/B Letteratura cristiana antica;
HELL-01/C Civiltà bizantina;
FLMR-01/A Letteratura latina medievale e umanistica;
LIFI-01/A Linguistica italiana;
GLOT-01/A Glottologia e linguistica;
HIST-04/D Paleografia.
ITAL-01/A Letteratura italiana;
LIFI-01/B Filologia della letteratura italiana;
PHIL-05/A Storia della filosofia;
PHIL-05/B Storia della filosofia antica;
PHIL-05/C Storia della filosofia medievale;
GEOG-01/A Geografia;
HIST-01/A Storia medievale;
HIST-04/A Storia delle religioni;
HIST-04/B Storia del cristianesimo e delle Chiese;
GIUR-15/A Diritto romano e diritti dell'antichità.
Il corso di studio è ad accesso libero, previo accertamento del possesso dei requisiti di preparazione pregressa indicati nell'art. 3 del Regolamento didattico del corso di studio.
La verifica della personale preparazione è effettuata mediante un colloquio orale con un docente tutore del CdLM, che si svolge prima dell'immatricolazione. Il tutore della LM provvede a esaminare i titoli del candidato in ordine alla determinazione del possesso dei requisiti per l'accesso sopra indicati e, nel caso non si riscontrino le condizioni definite, a valutare, mediante uno o più incontri con il candidato, la presenza di conoscenze comunque adeguate allo svolgimento del percorso formativo previsto e/o a indicare specifici obblighi formativi aggiuntivi (Attività Didattiche di recupero), da soddisfare prima dell'iscrizione, che possono consistere nell'iscrizione a corsi specifici ('corsi singoli') e nel superamento delle relative prove di verifica finali.
La preparazione personale è automaticamente accertata per coloro che soddisfano i requisiti descritti ai punti 1. e 2. dell'art.3 del Regolamento didattico del corso di studio.
Le modalità e le scadenze da rispettare per richiedere l'iscrizione al Corso sono definite dal Bando di Ammissione pubblicato sul Portale dello Studente.
L'accesso allo EMCC avviene tramite una procedura di selezione gestita presso ciascun ateneo consorziato dai coordinatori locali, poi perfezionata, in sede centrale, dal collegio di tutti i Coordinatori dei diversi atenei consorziati. Nel caso del CdLM-15, i prerequisiti richiesti, già definiti in base all'art. 3 del regolamento didattico del CdS, sono integrati dalla conoscenza di almeno due lingue moderne (l'inglese al livello B2, e la lingua del paese scelto come ospitante al livello B1, verificabili dal CLA e da conseguire entrambi, se non certificati dallo studente/studentessa al momento dell'iscrizione, entro il semestre precedente alla partenza), oltre alla lingua italiana.

La Laurea Magistrale si consegue previo superamento di una prova finale, che consiste nella presentazione e discussione di una tesi scritta, elaborata in forma originale dallo studente o dalla studentessa sotto la guida di un relatore e valutata da un correlatore, nell'ambito di uno dei settori scientifico-disciplinari previsti nell'ordinamento del Corso di Laurea Magistrale, per il quale siano attivati insegnamenti nel relativo regolamento e nel quale lo studente o la studentessa abbiano conseguito crediti.

Nella prova finale il candidato/la candidata deve dimostrare di aver maturato la capacità di applicare, trasmettere e valorizzare le conoscenze, i metodi e le competenze acquisite in rapporto agli obiettivi fissati nel Corso di Laurea Magistrale.
Le commissioni d'esame per la prova finale sono nominate dal Direttore del Dipartimento di Studi Umanistici sentito il Coordinatore del Collegio Didattico di Lettere. La commissione d'esame per la prova finale è composta da non meno di 5 membri effettivi e di 4 membri supplenti. È prevista la possibilità di correlatori esterni, che non contribuiscono a integrare il numero minimo dei componenti.
Il voto è espresso in centodecimi. La votazione è assegnata dalla Commissione sulla base dell'andamento della prova finale, che consiste nella discussione della tesi, tenendo conto del curriculum dello studente. Il voto di laurea, espresso in centodecimi, muove dalla media ponderata dei voti conseguiti nelle prove curriculari, incrementata di 0,25 punti per ciascuna lode e arrotondata per difetto o per eccesso a seconda che i decimali siano inferiori o superiori a 5; a tale media, rapportata in centodecimi, viene aggiunta la valutazione, da parte della commissione, della prova finale, che prevede l'attribuzione di un punteggio, sempre in centodecimi, che va da un minimo di 0 a un massimo di 7 punti; un'assegnazione superiore a 7 punti deve essere adeguatamente argomentata con comunicazione scritta inviata preventivamente dal relatore al presidente della commissione e deve ricevere l'approvazione unanime della commissione. Nel caso che la votazione finale raggiunga il punteggio di 110/centodecimi, a una tesi di evidente qualità superiore può essere attribuita la lode, con giudizio unanime della Commissione e approvazione del correlatore.
Le scadenze e le modalità di presentazione della domanda di conseguimento del titolo sono pubblicate sul Portale dello Studente.

Alle attività formative affini e integrative vengono attribuiti un massimo di 12 CFU all'interno del percorso formativo del CdLM-15 Filologia, letterature e storia dell'antichità. Gli insegnamenti, previsti negli ambiti storico, geografico, archeologico, letterario, linguistico e dell'informatica umanistica, permettono alle studentesse e agli studenti di personalizzare il proprio percorso di studio in una prospettiva interdisciplinare (rafforzando anche le competenze nelle digital humanities), in ottemperanza a quanto previsto dagli obiettivi specifici del CdLM-15 e in ascolto degli interessi personali e delle esigenze professionalizzanti di ciascuno. Oltre a ciò, tali attività consentono di ampliare significativamente l'orizzonte culturale degli studenti e delle studentesse, contribuendo a garantire una formazione quanto più possibile trasversale.

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