Università Roma Tre
Architettura

Scienze dell'architettura

Codice corso: #110604

Tipologia corso
Laurea triennale
Durata
3 anni
Crediti
180 CFU
Anno accademico
2026/2027
Lingua
Italiano
Sede
Roma

Il corso in sintesi

Il Corso di Laurea triennale in Scienze dell'Architettura è costituito da un'equilibrata, colta e attenta combinazione delle componenti essenziali (scientifiche, umanistiche, storiche e strumentali) della cultura architettonica. Tutte le materie affrontano sia aspetti teorici che aspetti applicativi, mentre l'indagine progettuale, il vero catalizzatore dell'insegnamento, mette alla prova e affina cognizioni convergenti o interrelate.

L'obiettivo primario è quello di costituire una solida formazione di base per la prosecuzione degli studi in architettura (sia presso Roma Tre, sia presso un'altra sede italiana o europea); per questo il corso è concepito con un forte grado di compatibilità con tutti gli omologhi corsi in Scienze dell'Architettura.
Un diverso, ma altrettanto importante, obiettivo formativo è quello di fornire basi culturali articolate e utili anche a tutti coloro che non intendano proseguire quegli studi: cioè a chi intende accedere direttamente alle molteplici prospettive professionali dell'edilizia, ovvero a chi intende proseguire altrove percorsi di studi diversamente orientati: master di 1° livello, lauree magistrali in Design, Paesaggio, Conservazione, Pianificazione, Arti ecc.

L'ammissione al Corso di Laurea è regolamentata da Decreti Ministeriali, ai sensi della direttiva 85/384/CEE e successive modifiche, che fissano modalità e caratteristiche della prova di ammissione e numero di posti disponibili per ogni sede. Al termine del ciclo quinquennale (3+2) si può esercitare l'attività e stabilire la sede professionale in uno degli stati aderenti all'Unione Europea.

L'organizzazione della didattica favorisce la mobilità degli studenti durante il corso di studi basandosi su un'offerta molto varia di accordi istituzionali con Università straniere (Europee ed Extraeuropee): circa 50 le sedi della rete europea aderenti al programma Erasmus e per le quali sono previste 40 borse di studio e 30 accordi con Università Extraeuropee (Cile, Argentina, Brasile, Perù, USA, Cina).

Il Corso di Studi non prevede attualmente tirocini curriculari obbligatori tuttavia, nell'ambito dei crediti riservati alle Altre Attività Formative, è possibile svolgere tirocini professionali presso studi o istituzioni pubbliche e private (alcune delle quali coinvolte in attività di didattica integrativa al primo anno del corso di studi), anche all'estero, per i quali il Dipartimento ha attivato numerose convenzioni anche in rapporto diretto con alcune realtà professionali di eccellenza per raccordare la formazione accademica con il mondo del lavoro.

Obiettivo generale del Corso di Studio è l'acquisizione di competenze e abilità di base, relative al tema della progettazione-costruzione, tali da costituire un completo e maturo supporto alla prosecuzione degli studi nel vasto campo dell'architettura, della pianificazione, del restauro, del paesaggio e del design (secondo il percorso di studi definito dalla direttiva europea 2013/55/UE per la formazione dell'Architetto).
L'acquisizione di tali competenze e abilità permette in ogni caso lo svolgimento di attività professionali intermedie stabilite dalla legislazione relativa alla figura dell'architetto junior.
Il ciclo formativo punta alla conoscenza e alla comprensione delle opere di architettura, sia nei loro aspetti storici, logico-formali, compositivi, tipologico-distributivi, strutturali, costruttivi, tecnologici, sia nelle loro relazioni con il contesto storico, fisico e ambientale.
Gli obiettivi formativi del Corso di Studio corrispondono nel dettato e nello spirito agli obiettivi descritti come qualificanti la Classe di Laurea L17, concepita per formare una specifica figura professionale. Essi comprendono come campi di applicazione l'architettura, l'edilizia, il restauro dei monumenti e il recupero dell'edilizia storica, la pianificazione urbanistica e la progettazione del paesaggio. Il percorso formativo, strutturato su un triennio suddiviso in sei semestri, prevede un'ordinata e progressiva acquisizione di strumenti, conoscenze metodologiche, capacità critiche e abilità operative riguardo il progetto architettonico, la storia dell'architettura e la conoscenza del patrimonio, le tecniche di rappresentazione, le scienze matematiche e fisiche, le tecnologie e le tecniche costruttive, le questioni economiche, sociali ed urbanistiche riferite all'architettura ed alla sua costruzione nel contesto urbano e territoriale.

L'ammissione al Corso di Studio è programmata a livello nazionale ed è regolamentata da appositi Decreti Ministeriali, essendo tale Corso finalizzato alla formazione di architetto europeo ai sensi della direttiva europea 85/384/CEE e successive modifiche, e del decreto legge n. 206/2007.
I suddetti DM richiedono, oltre al possesso del diploma di scuola secondaria superiore (condizione necessaria per l'ammissione) o altro titolo acquisito all'estero e riconosciuto idoneo, la verifica obbligatoria del possesso di conoscenze di logica e cultura generale, storia, disegno e rappresentazione, matematica e fisica, e competenze disciplinari riferite alla specificità degli studi di Architettura.
Ai nuovi immatricolati che nella prova di ammissione non raggiungono il punteggio minimo indicato nel Regolamento Didattico sono assegnati degli Obblighi Formativi Aggiuntivi (OFA) da soddisfare nel 1° anno di corso.
L'ammissione al Corso di Studio è programmata a livello nazionale ed è regolamentata da appositi Decreti Ministeriali, essendo tale Corso finalizzato alla formazione di architetto ai sensi della direttiva 85/384/CEE e successive modifiche.
Decreti Ministeriali fissano il numero di posti disponibili secondo il potenziale formativo (spazi, docenti ed attrezzature), le modalità e le caratteristiche della prova di ammissione, consistente nella soluzione di un numero prefissato di quesiti.
In linea generale tali DM richiedono la dimostrazione di conoscenze di logica e cultura generale, storia, disegno e rappresentazione, matematica e fisica, e competenze disciplinari, riferite alla specificità degli studi di Architettura.
Il bando rettorale di ammissione al corso di studio contiene l'indicazione dei posti disponibili, dei posti riservati a cittadini/e extracomunitari/e e Marco Polo, le disposizioni relative alla prova di accesso, con riferimento in particolare alle procedure di iscrizione, scadenze, date e modalità di svolgimento, criteri di valutazione e modalità di pubblicazione dei relativi esiti.
Una documentazione delle prove di accesso degli anni precedenti è reperibile sul sito https://architettura.uniroma3.it/didattica/test-anni-precedenti/
Per l'a.a. 2025-2026 il test è previsto il 25 luglio 2025 con la possibilità di un secondo test il 16 settembre 2025 nel caso in cui ci sia ancora disponibilità di posti. Informazioni relative si possono trovare nelle pagine dedicate su https://portalestudente.uniroma3.it/iscrizioni/ammissione-e-immatricolazione/.it e https://architettura.uniroma3.it/didattica/orientamento/.
Ai nuovi immatricolati che non raggiungono il 30% del punteggio massimo nella prova di ammissione sono assegnati degli Obblighi Formativi Aggiuntivi (OFA) da soddisfare nel 1° anno di corso. L'assegnazione degli OFA e la relativa modalità di recupero verranno comunicate agli interessati a seguito di una analisi dei risultati del test, sia generale che di dettaglio, a cura della Commissione Didattica e dei docenti tutor.
Per gli studenti non madrelingua è necessario possedere una buona padronanza, in forma scritta e parlata, dell'italiano, almeno di livello B2.

Lo studente dovrà produrre, in accordo con un docente, un portfolio/autopresentazione che sintetizzi il percorso della propria esperienza di studio con allegato un approfondimento specifico, teorico e/o applicativo, di una delle tematiche chiave emergenti dal portfolio.
Nel corso della prova finale lo studente dovrà presentare alla commissione d'esame, e discutere con essa, le competenze professionali acquisite, le attitudini maturate e gli interessi coltivati in relazione a un eventuale impegno di studio successivo, i momenti del proprio percorso che egli ritiene più significativi (cercando di evidenziare il livello di sintesi delle conoscenze disciplinari raggiunto).
La Laurea in Scienze dell'Architettura (L-17) si consegue previo superamento di una prova finale, che consiste in un'autopresentazione (o portfolio), su un argomento scelto inerente all'esperienza di apprendimento compiuta nel corso degli studi. Questo elaborato dovrà sintetizzare il percorso di studio del laureando o laureanda, mettendone in luce gli aspetti, le tematiche ed i momenti ritenuti più importanti e originali, quali: la specificità degli interessi maturati e delle acquisizioni raggiunte; le predilezioni e gli orientamenti nei campi della ricerca e della progettazione.
L'autopresentazione (o portfolio) implica i caratteri dell'autenticità e della proprietà intellettuale. Per la redazione del portfolio lo studente o studentessa deve contattare la o il docente almeno 4 mesi prima della sessione in cui intende sostenere la prova finale. La o il docente, qualora ritenga che lo studente o studentessa non abbia lavorato in maniera adeguata, può rifiutarsi di firmare la domanda definitiva (la cui scadenza ultima è fissata circa 15 giorni prima della sessione di laurea).
L'elaborato finalizzato al conseguimento della laurea triennale in Scienze dell'Architettura deve configurarsi come un lavoro di sintesi analitico-critica della propria esperienza didattico-formativa nella forma di breve saggio/relazione (eventualmente anche illustrata attraverso la nuova elaborazione di disegni, schizzi, diagrammi, ecc.).
Il laureando o laureanda, nella redazione del “portfolio”, deve concentrarsi essenzialmente sulla selezione di quei temi capaci di mostrare l'identità e le competenze acquisite nel triennio di formazione. A puro titolo esemplificativo, il candidato o candidata potrà scegliere di illustrare il rapporto, da lui o da lei individuato come privilegiato, tra progetto e contesto, tra tecnologia e aspetti costruttivi, progetto e storia, storia e restauro, ecc.
I materiali utilizzabili per la compilazione del “portfolio”, preferibilmente composto da non più di quindici fogli (formato max A4 min A5 di almeno 8.000 battute) dovranno fare riferimento alle specificità sopra indicate. Tra i materiali utilizzabili il Laureando o Laureanda, in accordo con il tutor, potrà fare riferimento ad esperienze, non previste dal manifesto degli Studi, reputate particolarmente significative rispetto alle tematiche esposte (viaggi di studio, esperienze Erasmus, esperienze lavorative ecc.).
Nell'esposizione orale delle tematiche proposte, limitata a dieci minuti, è consigliabile che il laureando o laureanda selezioni il materiale contenuto nel “portfolio” in modo da contenere la relazione nei limiti di tempo stabiliti.
L'esposizione orale potrà essere corredata da una sequenza di immagini in formato .jpg.
La proiezione di eventuali filmati dovrà essere in formato .avi o .mp4.
La Commissione di Laurea valuterà la maturità raggiunta dal Laureando o Laureanda attraverso il “portfolio” e l'esposizione orale delle tematiche illustrate.

Per presentare la domanda di conseguimento del titolo è necessario aver conseguito almeno 150 CFU. Le scadenze e le modalità di presentazione della domanda di conseguimento titolo sono pubblicate sul Portale dello Studente. Lo studente o studentessa, contestualmente alla presentazione in Ateneo della domanda preliminare, (la cui scadenza ultima è fissata dall'Ateneo circa un mese e mezzo prima della sessione di laurea) invierà una e-mail anche alla o al docente, per informarla o informarlo dell'avvenuto invio.
La valutazione di merito della prova verrà effettuata da una commissione composta da 5 membri scelti in modo da rappresentare un ampio insieme di competenze. È auspicabile che di volta in volta sia invitato a far parte della commissione almeno un qualificato membro esterno ai Corsi di Studi.

Il voto di laurea risulterà dalla somma di due fattori:
a) la media di tutti i voti, ponderata con i crediti relativi, moltiplicata per 11/3; le certificazioni dei crediti relativi alla lingua straniera (4) e alle altre attività formative (9) non contribuiranno a formare la media.
b) un punteggio addizionale, variabile fra zero e sei più eventualmente la lode, che la commissione attribuirà dopo attenta valutazione della prova

La prova finale, di norma svolta in presenza, può essere svolta a distanza, fatta salva l'adozione di misure idonee all'identificazione dei candidati e alla regolare esecuzione della prova, nei seguenti casi:
a) specifiche situazioni personali, relative a studenti con gravi e documentate patologie o infermità ai sensi della legge n. 104/1992 e della legge n. 7/1999 o a studenti in detenzione nel rispetto delle linee guida definite dal Ministero della Giustizia - Dipartimento dell'Amministrazione Penitenziaria d'intesa con la Conferenza nazionale dei delegati dei Rettori per i poli universitari penitenziari;
b) temporanee situazioni emergenziali che consentono l'erogazione della didattica a distanza, previo apposito provvedimento dell'Ateneo.
Gli studenti che sono nelle condizioni di poter richiedere quanto previsto al comma a) del presente articolo, potranno consultare le modalità e la modulistica necessaria sul sito web della struttura didattica competente (inserire link).

Le sessioni delle Prove finali sono così organizzate:
- prima sessione dell'anno accademico di riferimento: luglio;
- seconda sessione dell'anno accademico di riferimento: settembre;
- terza sessione dell'anno accademico di riferimento: febbraio
- sessione straordinaria dell'anno accademico di riferimento: dicembre.

La strategia didattica intende fornire una base formativa non solo nei confronti dei corsi magistrali della classe LM-4, ma anche di numerosi corsi di laurea magistrali italiani ed europei, nel campo della pianificazione, del paesaggio, del design, delle arti, e vede come punti essenziali:
- l'interdisciplinarità, presente sia all'interno alle singole unità didattiche che nella complessiva articolazione del corso;
- l'interazione tra fasi operative e fasi di riflessione culturale;
- l'accentuazione della responsabilità autocritica nella pratica del progetto;
- l'aggiornamento prodotto dal (e cercato nel) confronto di diverse esperienze.
In questa direzione, il CdS propone una scelta di discipline Affini e integrative che dà rilievo:
- alle conoscenze di base sul metodo scientifico e il suo linguaggio;
- alle conoscenze teoriche e tecniche per la concezione strutturale;
- alle conoscenze teoriche e sperimentali per la progettazione tecnologica dell'architettura alle diverse scale;
- ai fondamenti compositivi e ambientali dell'architettura degli spazi aperti, nell'evoluzione storica e nell'attualità;
- allo studio del fenomeno urbano e dei meccanismi di funzionamento di città e territori nel tempo, in una prospettiva di ‘geografia storica';
- ai processi socio-spaziali che avvengono negli spazi urbani e contribuiscono a organizzare la vita sociale.

  • Disegnatori tecnici
  • Tecnici delle costruzioni civili e professioni assimilate
  • Rilevatori e disegnatori di prospezioni

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Due aule della sede di via Ostiense restano aperte la sera, dal lunedì al venerdì, per tutta la sessione d’esami.

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Prossime scadenze

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  1. 12 Novembre 2026

    Erasmus+ studio 2027/2028 — Area umanistica

    Il bando definisce requisiti, destinazioni e scadenze della mobilità. La domanda si presenta online entro la data indicata.

  2. 18 Novembre 2026

    Concorso per assegni di ricerca — Area scientifica

    Lorem ipsum dolor sit amet consectetur. Tristique massa gravida mi integer id non aliquet enim egestas. Vulputate placerat…

  3. 19 Novembre 2026

    Erasmus+ studio 2027/2028 — Area scientifica

    Il bando definisce requisiti, destinazioni e scadenze della mobilità. La domanda si presenta online entro la data indicata.

Il piano didattico di Scienze dell'architettura — A.A. 2026/2027

Per ogni insegnamento sono indicati crediti, settore, lingua e i docenti assegnati in questo anno accademico.

Insegnamenti del primo semestre

Insegnamenti del primo semestre
ID Insegnamento SSD CFU Ore lezione Lingua Docenti
21010181 Fondamenti di Composizione Architettonica CEAR-09/A 12 150 Italiano Valerio Palmieri, Carlotta Torricelli, Francesco Federico Luigi Menegatti
21010183 Istituzioni di Matematiche 1 MATH-04/A 6 75 Italiano Nicolo' Burzilla', Francesco Pappalardi
21001992 Fondamenti di Geometria Descrittiva CEAR-10/A 8 100 Italiano Giovanna Spadafora, Marco Canciani
21001993 Storia dell’Architettura 1 CEAR-11/A 8 100 Italiano Francesca Mattei, Mauro Mussolin
21010195 Accademie — 1 25 Italiano Valerio Palmieri
21010194 Altre Attività Formative — 8 200 Italiano —
Lo studente deve selezionare 12 CFU tra: Comune Orientamento unico Discipline a Scelta dello Studente 2026/2027
21002135 BIM - Tecniche Parametriche di Progettazione CEAR-09/A 4 50 Italiano Stefano Converso
21010042 Progettazione Inclusiva CEAR-08/C 4 50 Italiano Adolfo Francesco Lucio Baratta
21010197 Diagnostica delle Costruzioni Antiche e Moderne CEAR-07/A 4 50 Italiano Silvia Santini
21010198 Storia della Costruzione dell’Architettura CEAR-08/A 4 50 Italiano Tullia Iori
21010001 Seminario Villard CEAR-09/A 8 100 Italiano Lorenzo Dall'Olio, Alessandro Gabbianelli
21002138 Studi Urbani, Spazio e Comunità CEAR-12/B 8 100 Italiano Giovanni Caudo
21010034 LAB - Learning from Abroad CEAR-09/A 8 100 Inglese Makoto Yamaguchi
21010444 Teorie dell’Architettura CEAR-09/A 4 50 Italiano Luca Montuori
21010201 Effetti Dinamici dell’Architettura CEAR-06/A / PHYS-06/A 4 50 Italiano Fabio Bruni, Ginevra Salerno, Ivan Roselli
Lo studente deve selezionare 4 CFU tra: Comune Orientamento unico Lingua UE
20202021 Idoneita Lingua - Inglese — 4 50 Italiano —
20202024 Idoneita Lingua - Tedesco — 4 50 Italiano —
20202022 Idoneita Lingua - Francese — 4 50 Italiano —
20202023 Idoneita Lingua - Spagnolo — 4 50 Italiano —

Insegnamenti del secondo semestre

Insegnamenti del secondo semestre
ID Insegnamento SSD CFU Ore lezione Lingua Docenti
21010181 Fondamenti di Composizione Architettonica CEAR-09/A 12 150 Italiano Valerio Palmieri, Carlotta Torricelli, Francesco Federico Luigi Menegatti
21001994 Materiali ed Elementi Costruttivi CEAR-08/C 8 100 Italiano Adolfo Francesco Lucio Baratta, Laura Calcagnini
21001995 Disegno dell’Architettura CEAR-10/A 8 100 Italiano Laura Farroni, Maria Grazia Cianci
21010184 Fondamenti di Fisica PHYS-06/A 4 50 Italiano Fabio Bruni, Armida Sodo
Lo studente deve selezionare 12 CFU tra: Comune Orientamento unico Discipline a Scelta dello Studente 2026/2027
21010206 Urban Morphology CEAR-09/A 6 75 Inglese Giuseppe Strappa
21010200 Civic Arts CEAR-09/A 6 75 Inglese Francesco Careri
21010284 Filosofia, Fondamenti e Approccio alla Sicurezza sul Lavoro CEAR-08/C 4 50 Italiano Alfredo Simonetti
20704133 Storia dell’Arte Moderna - LM ARTE-01/B 6 75 Italiano —
20709781 Modelli e Linguaggi della Fotografia Contemporanea - LM ARTE-01/C 6 36 Italiano Antonello Frongia
21010202 Gusci e Membrane: Ricerca e Ottimizzazione di Forma CEAR-06/A 4 50 Italiano Stefano Gabriele, Valerio Varano
21010001 Seminario Villard CEAR-09/A 8 100 Italiano Lorenzo Dall'Olio, Alessandro Gabbianelli
21010419 Laboratorio di Osservazioni e Interazioni Paesaggistiche CEAR-09/B / CEAR-12/B 4 50 Italiano Annalisa Metta, Marco Ranzato
21010420 Metodi e Strumenti di Valutazione dei Progetti CEAR-03/C 4 50 Italiano Fabrizio Finucci
21010421 Lezione Zero sulla Sostenibilità: Città, energia e mobilità: azioni locali, impatti globali CEAR-08/C 6 36 Italiano Paola Marrone, Ilaria Montella, Paolo Civiero, Giuseppe Carrus, Marialisa Nigro, Stefano Panzieri, Valerio Gatta, Edoardo Marcucci, Francesco Riganti Fulginei, Coriolano Salvini, Ambra Giovannelli, Fulvio Palmieri, Ornella Chiavola, Gabriele Battista, Luca Evangelisti, Stefano Carrese
21010445 Contemporary Rome CEAR-11/A 4 50 Inglese Federica Causarano
Lo studente deve selezionare 4 CFU tra: Comune Orientamento unico Lingua UE

Insegnamenti del primo semestre

Insegnamenti del primo semestre
ID Insegnamento SSD CFU Ore lezione Lingua Docenti
21010185 Laboratorio di Progettazione Architettonica 2 ICAR/14 / ICAR/08 / ICAR/09 10 125 Italiano Luca Montuori, Lorenzo Dall'Olio, Michele Furnari
21010186 Istituzioni di Matematiche 2 MAT/07 6 75 Italiano Corrado Falcolini, Valerio Talamanca
21010187 Fondamenti di Meccanica delle Strutture ICAR/08 7 85 Italiano Giovanni Formica, Arnaldo Casalotti, Valerio Varano
21002000 Territorio, Ambiente e Paesaggio: Contesti e Strumenti ICAR/21 / ICAR/15 12 150 Italiano Federica Fava, Lucia Nucci
Lo studente deve selezionare 12 CFU tra: Comune Orientamento unico Discipline a Scelta dello Studente 2025/2026
21002135 BIM - Tecniche Parametriche di Progettazione ICAR/14 4 50 Italiano —
21010042 Progettazione Inclusiva ICAR/12 4 50 Italiano —
21010153 Elementi di Composizione Urbana ICAR/14 4 50 Italiano —
21010197 Diagnostica delle Costruzioni Antiche e Moderne ICAR/09 4 50 Italiano —
21010198 Storia della Costruzione dell’Architettura ICAR/10 4 50 Italiano —
20704133 Storia dell’Arte Moderna - LM L-ART/02 6 75 Italiano —

Insegnamenti del secondo semestre

Insegnamenti del secondo semestre
ID Insegnamento SSD CFU Ore lezione Lingua Docenti
21010188 Laboratorio di Progettazione Tecnologica ICAR/12 / ING-IND/11 9 110 Italiano Paola Marrone, Alberto Raimondi, Paolo Civiero
21002003 Storia dell’Architettura 2 ICAR/18 8 100 Italiano Paola Carla Verde, Saverio Sturm
21002002 Fondamenti di Fisica Tecnica ING-IND/11 6 75 Italiano Lucia Fontana
21002000 Territorio, Ambiente e Paesaggio: Contesti e Strumenti ICAR/21 / ICAR/15 12 150 Italiano —
Lo studente deve selezionare 12 CFU tra: Comune Orientamento unico Discipline a Scelta dello Studente 2025/2026
21010206 Urban Morphology ICAR/14 6 75 Inglese —
21010200 Civic Arts ICAR/14 6 75 Inglese —
21010284 Filosofia, Fondamenti e Approccio alla Sicurezza sul Lavoro ICAR/12 4 50 Italiano —
21010285 Sentimental Topography: Project AND Place in THE Other Modernity ICAR/14 4 50 Inglese —
20709781 Modelli e Linguaggi della Fotografia Contemporanea - LM L-ART/03 6 36 Italiano —
21010001 Seminario Villard ICAR/14 8 100 Italiano —
21010419 Laboratorio di Osservazioni e Interazioni Paesaggistiche ICAR/15 / ICAR/21 4 50 Italiano —
21010420 Metodi e Strumenti di Valutazione dei Progetti ICAR/22 4 50 Italiano —

Insegnamenti del primo semestre

Insegnamenti del primo semestre
ID Insegnamento SSD CFU Ore lezione Lingua Docenti
21010189 Laboratorio di Restauro Architettonico ICAR/19 / ICAR/17 10 120 Italiano Giulia Brunori, Michele Zampilli, Francesca Geremia
21010190 Laboratorio di Urbanistica ICAR/21 / M-DEA/01 9 110 Italiano Stefano Magaudda, Mauro Baioni, Marco Ranzato
21010191 Fondamenti di Estimo ICAR/22 4 50 Italiano Fabrizio Finucci, Federica Di Piazza
Lo studente deve selezionare 12 CFU tra: Comune Orientamento unico Discipline a Scelta dello Studente 2024/2025

Insegnamenti del secondo semestre

Insegnamenti del secondo semestre
ID Insegnamento SSD CFU Ore lezione Lingua Docenti
21010192 Laboratorio di Progettazione Architettonica 3 ICAR/14 / ICAR/12 9 110 Italiano Marco Burrascano, Stefano Converso, Milena Farina
21010193 Tecnica delle Costruzioni ICAR/09 7 85 Italiano Cristoforo Demartino, Tommaso Albanesi
21002010 Prova Finale — 4 50 Italiano —
Lo studente deve selezionare 12 CFU tra: Comune Orientamento unico Discipline a Scelta dello Studente 2024/2025

In evidenza

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Ateneo

Lezioni sospese nel pomeriggio per l’assemblea di Ateneo

Dalle 14 le lezioni sono sospese in tutti i dipartimenti per permettere la partecipazione all’assemblea.

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Didattica

Nuove aule studio aperte fino alle 23 nella sede di via Ostiense

Due aule della sede di via Ostiense restano aperte la sera, dal lunedì al venerdì, per tutta la sessione d’esami.

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Prossime scadenze

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  1. 12 Novembre 2026

    Erasmus+ studio 2027/2028 — Area umanistica

    Il bando definisce requisiti, destinazioni e scadenze della mobilità. La domanda si presenta online entro la data indicata.

  2. 18 Novembre 2026

    Concorso per assegni di ricerca — Area scientifica

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  3. 19 Novembre 2026

    Erasmus+ studio 2027/2028 — Area scientifica

    Il bando definisce requisiti, destinazioni e scadenze della mobilità. La domanda si presenta online entro la data indicata.

I docenti di questo corso

Sono 77 i docenti che tengono gli insegnamenti di questo corso nell’anno accademico 2026/2027.

  • Adolfo Francesco Lucio Baratta Professore Associato adolfo.baratta@uniroma3.it

    Materiali ed Elementi Costruttivi · Progettazione Inclusiva

  • Alberto Raimondi Ricercatore ALBERTO.RAIMONDI@UNIROMA3.IT

    Laboratorio di Progettazione Tecnologica · Tecnologia dell’Architettura

  • Alessandro Gabbianelli Professore Associato alessandro.gabbianelli@uniroma3.it

    Paesaggio · Seminario Villard

  • Alfredo Simonetti Docente a contratto esterno

    Filosofia, Fondamenti e Approccio alla Sicurezza sul Lavoro

  • Ambra Giovannelli Ricercatore ambra.giovannelli@uniroma3.it 0657333424

    Lezione Zero sulla Sostenibilità: Città, energia e mobilità: azioni locali, impatti globali

  • Anna Laura Palazzo Professore Associato annalaura.palazzo@uniroma3.it

    Urbanistica

  • Annalisa Metta Ricercatore

    Laboratorio di Osservazioni e Interazioni Paesaggistiche · Paesaggio

  • Antonello Frongia Ricercatore afrongia@uniroma3.it

    Modelli e Linguaggi della Fotografia Contemporanea - LM

  • Armida Sodo Docente a contratto esterno

    Fondamenti di Fisica

  • Arnaldo Casalotti Ricercatore a tempo determinato Legge 240/10

    Fondamenti di Meccanica delle Strutture · Struttura e Architettura

  • Carlotta Torricelli Docente a contratto esterno

    Fondamenti di Composizione Architettonica · Parte Applicativa · Parte Introduttiva

  • Coriolano Salvini Professore Associato coriolano.salvini@uniroma3.it

    Lezione Zero sulla Sostenibilità: Città, energia e mobilità: azioni locali, impatti globali

  • Corrado Falcolini Professore Associato corrado.falcolini@uniroma3.it

    Istituzioni di Matematiche 2

  • Cristoforo Demartino Ricercatore a tempo determinato Legge 240/10

    Struttura e Architettura · Tecnica delle Costruzioni

  • Daniele Calisi Ricercatore a tempo determinato Legge 240/10 daniele.calisi@uniroma3.it

    Rappresentazione Digitale

  • Edoardo Marcucci Professore Associato emarcucci@uniroma3.it

    Lezione Zero sulla Sostenibilità: Città, energia e mobilità: azioni locali, impatti globali

  • Fabio Bruni Professore Ordinario fabio.bruni@uniroma3.it 0657337223

    Effetti Dinamici dell’Architettura · Fondamenti di Fisica

  • Fabrizio Finucci Ricercatore fabrizio.finucci@uniroma3.it

    Fondamenti di Estimo · Metodi e Strumenti di Valutazione dei Progetti

  • Federica Causarano Docente a contratto esterno

    Contemporary Rome

  • Federica Di Piazza Docente a contratto esterno

    Fondamenti di Estimo

  • Federica Fava Ricercatore a tempo determinato Legge 240/10

    Territorio, Ambiente e Paesaggio: Contesti e Strumenti · Urbanistica

  • Francesca Geremia Ricercatore FRANCESCA.GEREMIA@uniroma3.it

    Laboratorio di Restauro Architettonico · Restauro

  • Francesca Mattei Professore Associato

    Storia dell’Architettura 1

  • Francesca Romana Stabile Professore Associato francescaromana.stabile@uniroma3.it

    Strumenti e Metodi del Restauro

  • Francesco Careri Professore Associato francesco.careri@uniroma3.it

    Civic Arts

  • Francesco Federico Luigi Menegatti Ricercatore a tempo determinato Legge 240/10

    Fondamenti di Composizione Architettonica · Parte Applicativa · Parte Introduttiva

  • Francesco Pappalardi Professore Associato

    Istituzioni di Matematiche 1

  • Francesco Pompeo Professore Associato francesco.pompeo@uniroma3.it

    Antropologia Urbana

  • Francesco Riganti Fulginei Professore Associato francesco.rigantifulginei@uniroma3.it 0657337272

    Lezione Zero sulla Sostenibilità: Città, energia e mobilità: azioni locali, impatti globali

  • Fulvio Palmieri Ricercatore a tempo determinato FULVIO.PALMIERI@UNIROMA3.IT

    Lezione Zero sulla Sostenibilità: Città, energia e mobilità: azioni locali, impatti globali

  • Gabriele Battista Docente a contratto esterno gabriele.battista@uniroma3.it

    Lezione Zero sulla Sostenibilità: Città, energia e mobilità: azioni locali, impatti globali

  • Ginevra Salerno Professore Associato ginevra.salerno@uniroma3.it

    Effetti Dinamici dell’Architettura

  • Giovanna Spadafora Professore Associato giovanna.spadafora@uniroma3.it

    Fondamenti di Geometria Descrittiva · Rilievo

  • Giovanni Caudo Professore Associato giovanni.caudo@uniroma3.it

    Studi Urbani, Spazio e Comunità · Urbanistica

  • Giovanni Formica Professore Associato formica@uniroma3.it 0657336253

    Fondamenti di Meccanica delle Strutture

  • Giulia Brunori Collaboratore

    Laboratorio di Restauro Architettonico · Restauro

  • Giuseppe Carrus Professore Associato GIUSEPPE.CARRUS@UNIROMA3.IT

    Lezione Zero sulla Sostenibilità: Città, energia e mobilità: azioni locali, impatti globali

  • Giuseppe Strappa Docente a contratto esterno

    Urban Morphology

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  • Ivan Roselli Docente in convenzione ente

    Effetti Dinamici dell’Architettura

  • Laura Calcagnini Ricercatore a tempo determinato Legge 240/10

    Materiali ed Elementi Costruttivi

  • Laura Farroni Ricercatore laura.farroni@uniroma3.it

    Disegno dell’Architettura · Rilievo

  • Lorenzo Dall'Olio Professore Associato lorenzo.dallolio@uniroma3.it

    Laboratorio di Progettazione Architettonica 2 · Progettazione Architettonica · Seminario Villard

  • Luca Evangelisti Docente a contratto esterno luca.evangelisti@uniroma3.it

    Lezione Zero sulla Sostenibilità: Città, energia e mobilità: azioni locali, impatti globali

  • Luca Montuori Ricercatore luca.montuori@uniroma3.it

    Laboratorio di Progettazione Architettonica 2 · Progettazione Architettonica · Teorie dell’Architettura

  • Lucia Fontana Ricercatore lucia.fontana@uniroma3.it

    Fondamenti di Fisica Tecnica

  • Lucia Nucci Professore Associato lucia.nucci@uniroma3.it

    Territorio, Ambiente e Paesaggio: Contesti e Strumenti · Urbanistica

  • Makoto Yamaguchi Affidamento a titolo gratuito

    LAB - Learning from Abroad

  • Marco Burrascano Docente a contratto esterno marco.burrascano@uniroma3.it

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  • Marco Canciani Professore Associato marco.canciani@uniroma3.it

    Fondamenti di Geometria Descrittiva

  • Marco Ranzato Ricercatore a tempo determinato Legge 240/10

    Laboratorio di Osservazioni e Interazioni Paesaggistiche · Laboratorio di Urbanistica · Urbanistica

  • Maria Grazia Cianci Professore Associato mariagrazia.cianci@uniroma3.it

    Disegno dell’Architettura · Rilievo

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    Laboratorio di Urbanistica · Urbanistica

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    Storia dell’Architettura 1

  • Michele Furnari Professore Associato furnari@uniroma3.it

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  • Paolo Civiero Ricercatore a tempo determinato Legge 240/10

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  • Saverio Sturm Ricercatore saverio.sturm@uniroma3.it

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  • Silvia Santini Professore Associato silvia.santini@uniroma3.it

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  • Stefano Panzieri Professore Associato PANZIERI@UNIROMA3.IT 06 5733 3376

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