Storytelling: contesti e pratiche delle narrazioni

Tipologia corso
Master di primo livello
Crediti
60 CFU
Anno accademico
2026/2027
Lingua
Italiano

Il corso in sintesi

Il Master di I livello Storytelling: contesti e pratiche delle narrazioni è un percorso formativo di 1500 ore (60 CFU) che prevede insegnamenti teorici e operativi finalizzati alla promozione di competenze comunicative, riflessive, culturali ed educative connesse alle pratiche narrative. Articolato in moduli di studio, il Master è orientato all’analisi, alla comprensione e all’uso consapevole delle narrazioni in differenti contesti sociali, comunicativi ed educativi, e mira a fornire alcuni strumenti di base per l’aggiornamento e la qualificazione nelle pratiche di comunità, nella scuola e nell’extrascuola. Le attività si svolgono in modalità teledidattica, attraverso la piattaforma Moodle Formonline del Dipartimento di Scienze della Formazione.

• Analizzare concetti, teorie e pratiche della narrazione come dispositivo culturale, educativo e inclusivo.
• Sviluppare competenze di progettazione narrativa, orientate all’organizzazione di contenuti, strutture e forme del racconto e della sceneggiatura, anche in relazione ai linguaggi audiovisivi, digitali e multimediali.
• Esplorare il potenziale espressivo-narrativo dei linguaggi artistici e sensoriali (musicali, corporei, visivi), con attenzione alle interazioni tra corpo, percezione, arte e narrazione.
• Promuovere processi di riflessione e autoriflessione attraverso le pratiche narrative.
• Approfondire l’interpretazione del patrimonio culturale e ambientale attraverso l’approccio narrativo orientato alla valorizzazione, alla mediazione culturale e alla lettura critica delle tematiche della sostenibilità.

Le prove intermedie consistono in esercitazioni e test di autovalutazione relativi agli apprendimenti acquisiti attraverso il lavoro online (individuale e di gruppo), la lettura delle dispense.
La prova finale consiste nella redazione e discussione di un elaborato.

Attraverso attività formative fondate su approcci teorici ed esperienziali diversificati, il Master offre un percorso di approfondimento e qualificazione che concorre all’arricchimento di profili professionali operanti in ambiti eterogenei. Al termine del percorso, i corsisti acquisiscono strumenti critici e interpretativi per utilizzare consapevolmente le narrazioni come dispositivi di lettura, mediazione e progettazione in diversi contesti professionali. Le competenze sviluppate risultano particolarmente rilevanti nei settori culturali, educativi, comunicativi e sociali.

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Il piano didattico di Storytelling: contesti e pratiche delle narrazioni — A.A. 2026/2027

Per ogni insegnamento sono indicati crediti, settore, lingua e i docenti assegnati in questo anno accademico.

Insegnamenti annuali

Insegnamenti annuali
ID Insegnamento SSD CFU Ore lezione Lingua
22910591 Prova Finale — 6 150 Italiano
22910577 Narrazioni Marginali e Inclusione ITAL-01/A / PAED-02/A 4 100 Italiano
22910579 Il Potenziale Pedagogico-Didattico della Narrazione e I Processi di Apprendimento PAED-02/A 4 100 Italiano
22910798 Rappresentazione, AudiovisivI e comunicazione dello storytelling. Writing for the web PAED-02/A / PEMM-01/B 4 100 Italiano
22910967 Le Dimensioni del Testo Letterario e la Teoria dei Linguaggi nel Pensiero Contemporaneo ANGL-01/C / GSPS-06/A / PAED-01/B 4 100 Italiano
22910582 Econarrazioni BIOS-05/A / PAED-02/A 4 100 Italiano
22910968 Paesaggi: Narrare e Interpretare il Patrimonio Culturale e Ambientale CEAR-10/A / PAED-02/A 4 100 Italiano
22910584 Culture Musicali e Ambiti Espressivi nelle Tecniche Narrative PAED-02/A / PEMM-01/B / PEMM-01/C 4 100 Italiano
22911185 Videomapping ed Esplorazione Sensoriale tra Corpo, Arte e Narrazione PAED-02/A / PEMM-01/C 4 100 Italiano
22911430 Narrazioni e Autoriflessione nelle Professioni di Cura PAED-01/A / PAED-02/A 4 100 Italiano
22910590 Valutazioni Intermedie — 8 200 Italiano
22911611 Laboratori per master in Storytelling — 6 150 Italiano
22911612 Pratica Filosofica di Comunità PHIL-04/B 4 100 Italiano

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