Diritto Costituzionale

DIRITTI
GIUSTIZIA COSTITUZIONALE
FONTI DEL DIRITTO

é necessario aver sostenuto l'esame di istituzioni di diritto pubblico

Per la preparazione dell’esame si presuppone la conoscenza di un Manuale di diritto costituzionale, riprendendo quanto già studiato nei corsi di Istituzioni di diritto pubblico.

Per l’approfondimento specifico sono consigliati i seguenti volumi:
A. Celotto, Dodici lezioni di diritto costituzionale, Napoli, ES, 2019
A. Celotto, Lezioni su Costituzione e diritti, Zanichelli, 2026
A. Celotto-G. Guerrini, Viva il re, viva la Repubblica, Mondadori, 2026

Sono consigliati, come ausilio allo studio:
A. Celotto (a cura di), Costituzione ragionata, Neldiritto Editore, 2024
A. Celotto (a cura di), Costituzione annotata della Repubblica italiana, IX edizione, Bologna, 2024

le lezioni si svolgono in presenza

La frequenza non è obbligatoria

é previsto un esame orale composto di due parti: la prima dinanzi a una commissione; la seconda dinanzi al Professore

PARTE GENERALE
Potere, diritto, ordinamento – Le forme di creazione del diritto – Fonti del diritto - Costituzione, legge ordinaria e atti aventi forza di legge – le altre fonti - I diritti fondamentali -
La giustizia costituzionale – La Corte costituzionale: composizione, giudizio di legittimità costituzionale, conflitti di attribuzione, giudizio sulle accuse, controllo sull'ammissibilità del referendum abrogativo

PARTE SPECIALE
Sindacato di costituzionalità e discrezionalità del legislatore.

Aver superato l'esame di Istituzioni di diritto pubblico

- M. RUOTOLO, Corso di diritto costituzionale, Giappichelli, Torino, IV edizione, 2026
- M. RUOTOLO (a cura di). Discrezionalità legislativa e sindacato della Corte costituzionale, Editoriale Scientifica, Napoli, 2025 .

È essenziale lo studio della Costituzione e delle leggi più significative in materia costituzionale. Il predetto materiale può essere tratto dai siti istituzionali (es. www.cortecostituzionale.it; www.parlamento.it). Si presuppone la conoscenza degli istituti studiati per l’esame di Istituzioni di diritto pubblico.

H. Kelsen, La dottrina pura del diritto (1945), tr. it., Giappichelli, 2009.
M. Fioravanti, La scienza del diritto pubblico, Giuffré, 2001.
V. Crisafulli, Lezioni di diritto costituzionale, Cedam, 1993
C. Mortati, Istituzioni di diritto pubblico, Cedam, 1991

in presenza. La didattica si svolgerà con interazioni proposte dal docente, per l'approfondimento dialettico di alcuni temi (specie attraverso l'analisi di casi giurisprudenziali)

Lezioni frontali. Interazione con gli studenti per l'approfondimento dei temi trattati a lezione.

La verifica di profitto avverrà mediante un colloquio orale con il docente. Saranno effettuate generalmente tre domande su parti diverse del programma Per superare l'esame è richiesta un'adeguata proprietà di linguaggio tecnico-giuridico e la conoscenza almeno fondamentale degli argomenti richiesti.
I risultati di apprendimento attesi saranno valutati in sede di esame orale. I criteri di valutazione e i punteggi sono così determinati:
- meno di 18/30 - livello insufficiente: il candidato non raggiunge nessuno dei risultati di apprendimento previsti al punto “conoscenza e capacità di comprensione”;
- 18-20/30 - livello sufficiente: il candidato raggiunge, in particolare, i risultati di apprendimento previsti al punto “conoscenza e capacità di comprensione”;
- 21-23/30 - livello pienamente sufficiente: il candidato raggiunge, in particolare, i risultati di apprendimento previsti ai punti “conoscenza e capacità di comprensione” e “conoscenza e capacità di comprensione applicate”;
- 24-26/30 - livello buono: il candidato raggiunge, in particolare, i risultati di apprendimento previsti ai punti “conoscenza e capacità di comprensione”; “conoscenza e capacità di comprensione applicate” e “autonomia di giudizio”;
- 27-29/30 - livello molto buono: il candidato raggiunge, in particolare, i risultati di apprendimento previsti ai punti “conoscenza e capacità di comprensione”; “conoscenza e capacità di comprensione applicate”; “autonomia di giudizio” e “abilità comunicative”;
- 30-30 e lode - livello eccellente: il candidato raggiunge pienamente i risultati di apprendimento previsti ai punti “conoscenza e capacità di comprensione”; “conoscenza e capacità di comprensione applicate”; “autonomia di giudizio”; “abilità comunicative” e “capacità di apprendere”.

Sistema delle fonti: livello costituzionale, livello primario, livello secondario. La tutela dei diritti tra diritto interno e sovranazionale- La Corte costituzionale, l'evoluzione delle tecniche decisorie e la giurisprudenza costituzionale più recente.

Aver sostenuto l'esame di Istituzioni di diritto pubblico.

M. Ruotolo, Corso di diritto costituzionale, quarta ed., Giappichelli, Torino, 2026. G. Amato, G. Tarli Barbieri, Le stagioni della Repubblica, Il Mulino, 2026.
e come letture di approfondimento
M. D'Amico, Parole che separano. Linguaggio, Costituzione, diritti, Raffaello Cortina, Milano, 2023.
o, in alternativa,
L. Ronchetti, Ecocostituzionalismo. La sovranità popolare di fronte alla crisi ecologica, Napoli, 2024.

Lezioni frontali in cui è stimolata l'interazione tra la docente e gli studenti e tra gli studenti.
Lezioni tenute insieme a esperti di alcune questioni trattate nell'ambito del corso (es. ecocostituzionalismo e linguaggio di genere).
Uso di supporto digitale (immagini d'archivio, documentari, siti internet delle istituzioni).

La frequenza non è obbligatoria, ma è fortemente consigliata.

Lo studente dovrà rispondere a tre o quattro domande per dimostrare la conoscenza delle questioni trattate.
Il voto sarà parametrato al grado di conoscenza e approfondimento delle questioni.

Il sistema delle fonti del diritto italiano:
la creazione indiretta del diritto, i rapporti tra le fonti e i c.d. autovincoli legislativi - la Costituzione e le altre fonti costituzionali - le leggi ordinarie - la legge di delega e il decreto legislativo - il decreto-legge e la legge di conversione - il referendum abrogativo - i regolamenti degli organi costituzionali - le fonti del diritto dell'Unione europea.

Il sistema di giustizia costituzionale italiana:
giudizio diffuso e giudizio accentrato - la Corte costituzionale italiana: composizione e funzioni - il giudizio di legittimità costituzionale delle leggi - il giudizio sui conflitti di attribuzione - il giudizio sull'ammissibilità delle richieste di referendum abrogativo

Avere superato l'esame di Istituzioni di diritto pubblico

1) S.M. CICCONETTI, Le fonti del diritto italiano, quarta edizione, Giappichelli, Torino, 2019, CON ESCLUSIONE DI: CAP. 1, paragrafi da 1 a 4; CAP. 3, paragrafi 5 e 7; CAP. 7; CAP. 8; CAP. 9 e CAP. 11.
2) S.M. CICCONETTI, Lezioni di giustizia costituzionale, Aggiornamento a cura di Gianpaolo Fontana, VII edizione - ristampa aggiornata, Torino, Giappichelli, 2025, CON ESCLUSIONE DEL CAP. V.
3) P. CARNEVALE, D. CHINNI, Dinamiche della giustizia costituzionale. Saggi, Napoli, Editoriale Scientifica, 2026

Le lezioni illustreranno l'intero programma dell’insegnamento.
Verrà prestata particolare attenzione alle dinamiche evolutive del sistema delle fonti del diritto e della giustizia costituzionale, offrendo agli studenti integrazione e aggiornamenti a quanto sviluppato nei testi consigliati, anche alla luce dell'attualità e della casistica costituzionale
Agli studenti sarà offerto lo studio di giurisprudenza costituzionale di rilievo per i temi trattati, da discutere con il docente a lezione.

Non obbligatoria ma fortemente consigliata e raccomandata.

La prova finale orale è volta a verificare il grado di comprensione e approfondimento del sistema delle fonti del diritto e della giustizia costituzionale, anche nelle loro dinamiche evolutive.
Gli studenti risponderanno a 3 o 4 domande poste sul programma, con riferimento ai testi consigliati e alle lezioni frontali svolte.
La valutazione va da un minimo di 18/30, corrispondente alla minima conoscenza di tutte le parti del programma e del linguaggio tecnico, al voto massimo di 30/30 e lode, che equivale alla padronanza degli argomenti, ottima proprietà di linguaggio, ottima capacità analitica.

Sistema delle fonti: livello costituzionale, livello primario, livello secondario. La tutela dei diritti tra diritto interno e sovranazionale- La Corte costituzionale, l'evoluzione delle tecniche decisorie e la giurisprudenza costituzionale più recente.

Aver sostenuto l'esame di Istituzioni di diritto pubblico.

M. Ruotolo, Corso di diritto costituzionale, quarta ed., Giappichelli, Torino, 2026. G. Amato, G. Tarli Barbieri, Le stagioni della Repubblica, Il Mulino, 2026.
e come letture di approfondimento
M. D'Amico, Parole che separano. Linguaggio, Costituzione, diritti, Raffaello Cortina, Milano, 2023.
o, in alternativa,
L. Ronchetti, Ecocostituzionalismo. La sovranità popolare di fronte alla crisi ecologica, Napoli, 2024.

Lezioni frontali in cui è stimolata l'interazione tra la docente e gli studenti e tra gli studenti.
Lezioni tenute insieme a esperti di alcune questioni trattate nell'ambito del corso (es. ecocostituzionalismo e linguaggio di genere).
Uso di supporto digitale (immagini d'archivio, documentari, siti internet delle istituzioni).

La frequenza non è obbligatoria, ma è fortemente consigliata.

Lo studente dovrà rispondere a tre o quattro domande per dimostrare la conoscenza delle questioni trattate.
Il voto sarà parametrato al grado di conoscenza e approfondimento delle questioni.