Culture e Formati della Televisione e della Radio

Codice: 20702642

Scheda insegnamento

Anno Accademico di erogazione
2026/2027
Periodo di erogazione
Secondo semestre
CFU
6 CFU
Lingua
Italiano
SSD
PEMM-01/B

Scopri il programma didattico

Programma, testi adottati e modalità d’esame sono quelli pubblicati dai docenti per l’anno accademico 2026/2027.

Docente
Marta Perrotta
Curriculum
Cinema, televisione e nuovi media
Anno di corso
1
Periodo
Secondo semestre
Ore
40
CUIN
260005991

Programma

Il corso è diviso in due parti. La prima è dedicata ad affrontare le nozioni-base che consentono di inquadrare da un punto di vista teorico il linguaggio radiofonico e quello televisivo: palinsesto, formato, generi, serialità, audience. La seconda parte si concentra sulla storia recente dei due mezzi, dalla fine degli anni Settanta fino alla situazione contemporanea, focalizzandosi sulle principali evoluzioni dei generi e sulla costruzione dell'offerta nel panorama nazionale.

Prerequisiti

nessun prerequisito richiesto

Testi adottati

Testi
- L. Barra, P. Brembilla, V. Innocenti. La televisione italiana. Storie, generi e linguaggi. Milano, Pearson, 2024
- M. Perrotta, Fare radio. Formati, programmi e strategie per la radiofonia digitale, Roma, Audino, 2017

Bibliografia di riferimento

- E. Menduni, Televisione e radio nel XXI secolo, Roma-Bari, Laterza, 2016

Modalità di erogazione

Lezioni frontali, seminari e visita negli studi radio e TV.

Modalità di frequenza

facoltativa

Modalità di valutazione

La prova d’esame è orale. Gli studenti saranno chiamati a rispondere a domande sugli argomenti trattati nelle lezioni e contenuti nei testi d'esame. I temi possono essere trattati liberamente, dando prova di avere acquisito competenze sulle culture e i formati dei media broadcast.

Prove previste

  • Prova orale

Esplora gli obiettivi dell’insegnamento

Ambito disciplinare: Musica e spettacolo, tecniche della moda e delle produzioni artistiche

Il corso serve a spiegare i linguaggi espressivi, i formati e la produzione di radio e tv nella contemporaneità, ormai quasi completamente digitale, caratterizzata da una grande espansione nell’offerta di contenuti audiovisivi su una pluralità di piattaforme distributive.
La contemporaneità è caratterizzata da una grande espansione dell’offerta di audiovisivi gratuiti e a pagamento (TV, Internet, video on demand) su una pluralità di dispositivi anche mobili (schermo televisivo, tablet, outdoor) accanto a forme produttive e distributive dal basso (social networks, YouTube, web radio e Tv).

Risultati di apprendimento attesi

Comprensione e restituzione dei principail temi del corso: nozioni-base che consentono di inquadrare da un punto di vista teorico il linguaggio radiofonico e quello televisivo: palinsesto, formato, generi, serialità, audience. Comprensione e restituzione anche in chiave cronologica degli ultimi 50 anni della radio e della tv.

Obiettivi di sostenibilità

  • 4 Istruzione di qualità
  • 5 Parità di genere
  • 9 Imprese, innovazione e infrastrutture
  • 10 Ridurre le disuguaglianze
  • 16 Pace, giustizia e istituzioni solide
  • 1 Sconfiggere la povertà
  • 2 Sconfiggere la fame
  • 7 Energia pulita e accessibile
  • 8 Lavoro dignitoso e crescita economica
  • 12 Consumo e produzione responsabili
  • 3 Salute e benessere
  • 15 Vita sulla Terra

Esempi di domande d’esame

Quando è nata la radio in Italia?
Che cos'è il servizio pubblico radiotelevisivo?
Quali sono le differenze tra serial e serie?

Il corso in cui è erogato questo insegnamento

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