Storia e Critica della Fotografia

Codice: 20703403

Scheda insegnamento

Anno Accademico di erogazione
2026/2027
Periodo di erogazione
Secondo semestre
CFU
6 CFU
Lingua
Italiano
SSD
PEMM-01/B

Scopri il programma didattico

Programma, testi adottati e modalità d’esame sono quelli pubblicati dai docenti per l’anno accademico 2026/2027.

Docente
Lorenzo Marmo
Curriculum
Nuove professioni dell'audiovisivo
Anno di corso
1
Periodo
Secondo semestre
Ore
36
CUIN
260011842

Programma

Il corso ripercorre la storia della fotografia dalla sua invenzione alla contemporaneità, affrontando il medium fotografico sia nella sua declinazione artistica, sia in quanto pratica sociale. Si analizzeranno le origini ottocentesche del medium, la sua diffusione sempre più pervasiva in tutti gli ambiti della vita quotidiana, e le principali metamorfosi tecnologiche che ne hanno plasmato le sorti, fino alla transizione al digitale e l’utilizzo attuale nel contesto online. Tramite le riflessioni di alcuni studiosi fondamentali (in primis Roland Barthes, ma anche Susan Sontag, Georges Didi-Huberman e altri), si ragionerà di alcuni dei più importanti artisti della storia del medium (da Talbot a Nadar, da Alfred Stieglitz a Henri Cartier-Bresson, da Berenice Abbott a Luigi Ghirri), degli elementi da cui scaturisce la forza espressiva delle immagini fotografiche, e del tipo di coinvolgimento che esse possono mobilitare.

Il syllabus con il programma definitivo del corso sarà pubblicato in prossimità dell'inizio del corso stesso.

Prerequisiti

Non vi sono prerequisiti per accedere al corso. Si raccomanda una buona conoscenza della storia del XIX e XX secolo.

Testi adottati

Roland Barthes, "La camera chiara", Einaudi, Torino, 2003;
Raccolta di saggi a cura del docente.

  • Barthes, Roland, La camera chiara, Einaudi, 2003, ISBN 9788806164973

Modalità di erogazione

Il corso si svolge interamente tramite lezioni frontali di 3 ore, corredate da power points.

Modalità di frequenza

Lezioni in presenza con frequenza non obbligatoria, ma fortemente consigliata.

Modalità di valutazione

L'esame si svolgerà in modalità scritta, tramite domande a risposta aperta.
La prova si svolge in lingua italiana. Gli/le studenti Erasmus possono, al limite, sostenere l’esame in inglese.

Prove previste

  • Prova scritta

Esplora gli obiettivi dell’insegnamento

Ambito disciplinare: A scelta dello studente

il corso intende analizzare criticamente la fotografia, le sue funzioni sociali e il suo ruolo all’interno della storia dell’immagine tecnicamente riprodotta, in rapporto con le arti figurative da un lato e i dispositivi della visione (cinema, televisione, video, Internet) dall’altro, fino all’avvento della fotografia digitale compresa.I

Risultati di apprendimento attesi

Al termine del percorso formativo, l* studente dovrà dimostrare di conoscere le principali tappe della storia della fotografia, nonché le più importanti riflessioni teoriche ad essa dedicate. Tramite l’individuazione di categorie critiche pertinenti ed esempi appropriati, l* studente dovrà orientarsi sia dal punto di vista estetico e tecnologico ma anche in rapporto alle metamorfosi politico-sociali dei secoli XIX e XX. L* studente dovrà inoltre analizzare le immagini fotografiche, approfondendo in questo modo sia i principali autori che i diversi generi che hanno fatto la storia del medium.

Obiettivi di sostenibilità

  • 17 Partnership per gli obiettivi
  • 4 Istruzione di qualità
  • 5 Parità di genere
  • 11 Città e comunità sostenibili
  • 3 Salute e benessere
  • 10 Ridurre le disuguaglianze
  • 16 Pace, giustizia e istituzioni solide
  • 8 Lavoro dignitoso e crescita economica
  • 12 Consumo e produzione responsabili
  • 13 Lotta contro il cambiamento climatico
  • 9 Imprese, innovazione e infrastrutture
  • 15 Vita sulla Terra

Informazioni utili

Per questo insegnamento non sono pubblicate informazioni aggiuntive. Materiale didattico e documenti si trovano sulla piattaforma del corso.

Il corso in cui è erogato questo insegnamento

API