Teatro, Spettacolo, Performance

Codice: 20710328

Scheda insegnamento

Anno Accademico di erogazione
2026/2027
Periodo di erogazione
Secondo semestre
CFU
12 CFU
Lingua
Italiano
SSD
PEMM-01/A

Scopri il programma didattico

Programma, testi adottati e modalità d’esame sono quelli pubblicati dai docenti per l’anno accademico 2026/2027. L’insegnamento è diviso in canali: ogni canale ha il suo programma.

Curriculum
Teatro, danza
Anno di corso
1
Periodo
Secondo semestre
Ore
60
CUIN
260005974

Programma

Il corso offre una visione del senso del fare teatro e del dialogo tra scrittura e pratiche attraverso alcuni casi salienti che caratterizzano la scena europea del Novecento e il loro sguardo sulle culture teatrali del passato.
Un focus è dedicato alla lettura di un testo teatrale e alle reinterpretazioni che lo portano dall’antichità fino al cuore del Novecento: Antigone di Sofocle sarà letto nella versione originale e in quella di Brecht, e osservato nelle elaborazioni sceniche che hanno attraversato la scena moderna. Il corso si concentra infine su alcuni libri che hanno ispirato la cultura teatrale del XX secolo trasformando il rapporto tra testo e spettacolo e tra teoria e pratica. In tale prospettiva verranno prese in esame le esperienze di Artaud, Grotowski e del Living Theatre.

Prerequisiti

Non sono richieste conoscenze pregresse per la frequentazione del corso

Testi adottati

Antigone. Variazioni sul mito, a cura di Maria Grazia Ciani, Marsilio, Venezia (o in nuova edizione Feltrinelli, Milano)
Cristina Valenti, Storia del Living Theatre: conversazione con Judith Malina, Titivillus, Pisa
Antonin Artaud, Il teatro e il suo doppio, Einaudi, Torino
Dossier. I «Cahiers Renaud-Barrault». Quattro studi per una ricognizione. A cura di Cecilia Carponi, Samantha Marenzi, Francesca Romana Rietti, “Teatro e Storia”, n. 47, 2026 (in open access sul sito della rivista e all’occorrenza scaribalie in pdf sul canale Teams del corso)
Jerzy Grotowski, Per un teatro povero, Bulzoni, Roma
Raimondo Guarino, Il teatro nella storia. Gli spazi, le culture, la memoria, Bari Laterza (anche ebook)

I non frequentanti aggiungeranno il Dossier Antigone scaricabile sul canale Teams del corso

Modalità di erogazione

Il corso si svolge in didattica frontale e, se richiesto dall'Ateneo, anche a distanza

Modalità di frequenza

La frequenza è consigliata ma non obbligatoria

Modalità di valutazione

La prova d’esame è orale.

Prove previste

  • Prova orale

Docente
Gabriele Sofia
Curriculum
Teatro, danza
Anno di corso
1
Periodo
Secondo semestre
Ore
60
CUIN
260005975

Programma

Il corso si concentrerà sui seguenti temi:
- L'arte di Eleonora Duse e il teatro dei Grandi Attori
- Le rivoluzioni teatrali del XX secolo
- Konstantin Stanislavskij e del Teatro d'Arte di Mosca
- Le opere di Edward Gordon Craig e la sua rete di relazione nel teatro del Novecento
- La messa in scena di "Hamlet" al Teatro d'Arte di Mosca (1912)
- La scena contemporanea

Prerequisiti

Nessuno

Testi adottati

TESTI D'ESAME PER I FREQUENTANTI:

- Mirella Schino, "Eleonora Duse. Storie e immagini di una rivoluzione teatrale", Roma, Carocci, 2023
- Mirella Schino, "L'età dei maestri. Appia, Craig, Stanislavskij, Mejerchol'd, Copeau, Artaud e gli altri", Roma, Viella, 2017
- Franco Ruffini, "Stanislavskij. Dal lavoro dell'attore al lavoro su di sé", Roma-Bari, Laterza, 2003
- Gabriele Sofia, "Il sipario è la nostra bandiera. Craig, Lees, Guilbert fra Grande Guerra e fascismo", Roma, Carocci, 2025
- William Shakespeare, "Amleto"; preferibilmente nell'edizione curata da Alessandro Serpieri, Venezia, Letteratura Universale Marsilio.

I NON FREQUENTANTI DOVRANNO AGGIUNGERE:

- Edward Gordon Craig, L’arte del teatro. Il mio teatro, edited by Ferruccio Marotti, Cue Press, 2016

Modalità di valutazione

Esame orale

Prove previste

  • Prova orale

Curriculum
Cinema, televisione e nuovi media
Anno di corso
1
Periodo
Secondo semestre
Ore
60
CUIN
260005997

Programma

Il corso offre una visione del senso del fare teatro e del dialogo tra scrittura e pratiche attraverso alcuni casi salienti che caratterizzano la scena europea del Novecento e il loro sguardo sulle culture teatrali del passato.
Un focus è dedicato alla lettura di un testo teatrale e alle reinterpretazioni che lo portano dall’antichità fino al cuore del Novecento: Antigone di Sofocle sarà letto nella versione originale e in quella di Brecht, e osservato nelle elaborazioni sceniche che hanno attraversato la scena moderna. Il corso si concentra infine su alcuni libri che hanno ispirato la cultura teatrale del XX secolo trasformando il rapporto tra testo e spettacolo e tra teoria e pratica. In tale prospettiva verranno prese in esame le esperienze di Artaud, Grotowski e del Living Theatre.

Prerequisiti

Non sono richieste conoscenze pregresse per la frequentazione del corso

Testi adottati

Antigone. Variazioni sul mito, a cura di Maria Grazia Ciani, Marsilio, Venezia (o in nuova edizione Feltrinelli, Milano)
Cristina Valenti, Storia del Living Theatre: conversazione con Judith Malina, Titivillus, Pisa
Antonin Artaud, Il teatro e il suo doppio, Einaudi, Torino
Dossier. I «Cahiers Renaud-Barrault». Quattro studi per una ricognizione. A cura di Cecilia Carponi, Samantha Marenzi, Francesca Romana Rietti, “Teatro e Storia”, n. 47, 2026 (in open access sul sito della rivista e all’occorrenza scaribalie in pdf sul canale Teams del corso)
Jerzy Grotowski, Per un teatro povero, Bulzoni, Roma
Raimondo Guarino, Il teatro nella storia. Gli spazi, le culture, la memoria, Bari Laterza (anche ebook)

I non frequentanti aggiungeranno il Dossier Antigone scaricabile sul canale Teams del corso

Modalità di erogazione

Il corso si svolge in didattica frontale e, se richiesto dall'Ateneo, anche a distanza

Modalità di frequenza

La frequenza è consigliata ma non obbligatoria

Modalità di valutazione

La prova d’esame è orale.

Prove previste

  • Prova orale

Docente
Gabriele Sofia
Curriculum
Cinema, televisione e nuovi media
Anno di corso
1
Periodo
Secondo semestre
Ore
60
CUIN
260005998

Programma

Il corso si concentrerà sui seguenti temi:
- L'arte di Eleonora Duse e il teatro dei Grandi Attori
- Le rivoluzioni teatrali del XX secolo
- Konstantin Stanislavskij e del Teatro d'Arte di Mosca
- Le opere di Edward Gordon Craig e la sua rete di relazione nel teatro del Novecento
- La messa in scena di "Hamlet" al Teatro d'Arte di Mosca (1912)
- La scena contemporanea

Prerequisiti

Nessuno

Testi adottati

TESTI D'ESAME PER I FREQUENTANTI:

- Mirella Schino, "Eleonora Duse. Storie e immagini di una rivoluzione teatrale", Roma, Carocci, 2023
- Mirella Schino, "L'età dei maestri. Appia, Craig, Stanislavskij, Mejerchol'd, Copeau, Artaud e gli altri", Roma, Viella, 2017
- Franco Ruffini, "Stanislavskij. Dal lavoro dell'attore al lavoro su di sé", Roma-Bari, Laterza, 2003
- Gabriele Sofia, "Il sipario è la nostra bandiera. Craig, Lees, Guilbert fra Grande Guerra e fascismo", Roma, Carocci, 2025
- William Shakespeare, "Amleto"; preferibilmente nell'edizione curata da Alessandro Serpieri, Venezia, Letteratura Universale Marsilio.

I NON FREQUENTANTI DOVRANNO AGGIUNGERE:

- Edward Gordon Craig, L’arte del teatro. Il mio teatro, edited by Ferruccio Marotti, Cue Press, 2016

Modalità di valutazione

Esame orale

Prove previste

  • Prova orale

Curriculum
Musica
Anno di corso
1
Periodo
Secondo semestre
Ore
60
CUIN
260006034

Programma

Il corso offre una visione del senso del fare teatro e del dialogo tra scrittura e pratiche attraverso alcuni casi salienti che caratterizzano la scena europea del Novecento e il loro sguardo sulle culture teatrali del passato.
Un focus è dedicato alla lettura di un testo teatrale e alle reinterpretazioni che lo portano dall’antichità fino al cuore del Novecento: Antigone di Sofocle sarà letto nella versione originale e in quella di Brecht, e osservato nelle elaborazioni sceniche che hanno attraversato la scena moderna. Il corso si concentra infine su alcuni libri che hanno ispirato la cultura teatrale del XX secolo trasformando il rapporto tra testo e spettacolo e tra teoria e pratica. In tale prospettiva verranno prese in esame le esperienze di Artaud, Grotowski e del Living Theatre.

Prerequisiti

Non sono richieste conoscenze pregresse per la frequentazione del corso

Testi adottati

Antigone. Variazioni sul mito, a cura di Maria Grazia Ciani, Marsilio, Venezia (o in nuova edizione Feltrinelli, Milano)
Cristina Valenti, Storia del Living Theatre: conversazione con Judith Malina, Titivillus, Pisa
Antonin Artaud, Il teatro e il suo doppio, Einaudi, Torino
Dossier. I «Cahiers Renaud-Barrault». Quattro studi per una ricognizione. A cura di Cecilia Carponi, Samantha Marenzi, Francesca Romana Rietti, “Teatro e Storia”, n. 47, 2026 (in open access sul sito della rivista e all’occorrenza scaribalie in pdf sul canale Teams del corso)
Jerzy Grotowski, Per un teatro povero, Bulzoni, Roma
Raimondo Guarino, Il teatro nella storia. Gli spazi, le culture, la memoria, Bari Laterza (anche ebook)

I non frequentanti aggiungeranno il Dossier Antigone scaricabile sul canale Teams del corso

Modalità di erogazione

Il corso si svolge in didattica frontale e, se richiesto dall'Ateneo, anche a distanza

Modalità di frequenza

La frequenza è consigliata ma non obbligatoria

Modalità di valutazione

La prova d’esame è orale.

Prove previste

  • Prova orale

Docente
Gabriele Sofia
Curriculum
Musica
Anno di corso
1
Periodo
Secondo semestre
Ore
60
CUIN
260006035

Programma

Il corso si concentrerà sui seguenti temi:
- L'arte di Eleonora Duse e il teatro dei Grandi Attori
- Le rivoluzioni teatrali del XX secolo
- Konstantin Stanislavskij e del Teatro d'Arte di Mosca
- Le opere di Edward Gordon Craig e la sua rete di relazione nel teatro del Novecento
- La messa in scena di "Hamlet" al Teatro d'Arte di Mosca (1912)
- La scena contemporanea

Prerequisiti

Nessuno

Testi adottati

TESTI D'ESAME PER I FREQUENTANTI:

- Mirella Schino, "Eleonora Duse. Storie e immagini di una rivoluzione teatrale", Roma, Carocci, 2023
- Mirella Schino, "L'età dei maestri. Appia, Craig, Stanislavskij, Mejerchol'd, Copeau, Artaud e gli altri", Roma, Viella, 2017
- Franco Ruffini, "Stanislavskij. Dal lavoro dell'attore al lavoro su di sé", Roma-Bari, Laterza, 2003
- Gabriele Sofia, "Il sipario è la nostra bandiera. Craig, Lees, Guilbert fra Grande Guerra e fascismo", Roma, Carocci, 2025
- William Shakespeare, "Amleto"; preferibilmente nell'edizione curata da Alessandro Serpieri, Venezia, Letteratura Universale Marsilio.

I NON FREQUENTANTI DOVRANNO AGGIUNGERE:

- Edward Gordon Craig, L’arte del teatro. Il mio teatro, edited by Ferruccio Marotti, Cue Press, 2016

Modalità di valutazione

Esame orale

Prove previste

  • Prova orale

Esplora gli obiettivi dell’insegnamento

Ambito disciplinare: Musica e spettacolo, tecniche della moda e delle produzioni artistiche

L’insegnamento intende trasmettere allo studente gli strumenti di conoscenza sia storica che teorica degli aspetti artistici, materiali, sociali e relazionali del teatro, intesi anche nel senso più largo delle dimensioni performative del comportamento umano. L’obiettivo centrale è una conoscenza ampia e documentata del presente e del passato delle arti sceniche, orientato a mettere in condizione lo studente di attivare processi di ricerca, iniziative di ricognizione e di organizzazione pratica nella sfera creativa delle art performative. La prima parte del corso consiste nello studio di testi, fenomeni, profili e processi che nel XX secolo hanno allargato la nozione di teatro e trasformato tradizioni, mestieri, valori, concetti e termini del fare teatro. Nella parte finale vengono condivisi maeriali documentari sul teatro contemporaneo e organizzati incontri per orientare lo studente nelle pratiche contemporanee del suo contesto culturale.

Obiettivi di sostenibilità

  • 4 Istruzione di qualità
  • 1 Sconfiggere la povertà
  • 3 Salute e benessere
  • 5 Parità di genere
  • 16 Pace, giustizia e istituzioni solide
  • 8 Lavoro dignitoso e crescita economica

Esempi di domande d’esame

Samantha Marenzi

Le domande d'esame verteranno sugli argomenti del corso trattati a lezione e analizzati nei testi in programma

Gabriele Sofia

Quali sono le teorie sul teatro di Edward Gordon Craig?

Samantha Marenzi

Le domande d'esame verteranno sugli argomenti del corso trattati a lezione e analizzati nei testi in programma

Gabriele Sofia

Quali sono le teorie sul teatro di Edward Gordon Craig?

Samantha Marenzi

Le domande d'esame verteranno sugli argomenti del corso trattati a lezione e analizzati nei testi in programma

Gabriele Sofia

Quali sono le teorie sul teatro di Edward Gordon Craig?

I corsi che comprendono questo insegnamento nell’A.A. 2026/2027

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