Produzione dello spazio e culture della performance

Codice: 20710599

Scheda insegnamento

Anno Accademico di erogazione
2026/2027
Periodo di erogazione
Secondo semestre
CFU
6 CFU
Lingua
Italiano
SSD
PEMM-01/A

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Programma, testi adottati e modalità d’esame sono quelli pubblicati dai docenti per l’anno accademico 2026/2027.

Curriculum
Teatro, danza
Anno di corso
1
Periodo
Secondo semestre
Ore
40
CUIN
260006081

Programma

Il corso affronta riflessioni, documenti e incontri su esperienze locali e sintesi operative attuate in analisi e interventi sul campo da artisti, curatori e operatori delle culture performative. Speciale attenzione è ddicata a progetti e lavori in corso su Roma.

Prerequisiti

-Nessuno. Non sono previsti prerequisiti.

Testi adottati

Teatri Luoghi Città, a c. di R. Guarino, Edizioni Officina, 2008. (Da scaricare dal Team del corso di Microsoft Teams)
Un testo a scelta fra: M. de Certeau, L'invenzione del quotidiano, Edizioni del lavoro; R. Nicolini, Estate Romana, Ed. Città del Sole.

Selezione di video documentari

Bibliografia di riferimento

La bibliografia di riferimento si trova nei testi:
Teatri Luoghi Città, a c. di R. Guarino, Edizioni Officina, 2008.
Teatri e sfera pubblica nella società globalizzata e digitalizzata, a c. di Ilaria Riccioni, Milano, Guerini, 2022

Modalità di erogazione

Il corso riguarda le tendenze attuali del rapporto tra arti della performance e spazi pubblci, e si svolge con lezioni frontali e incontri con artisti e operatori. Didattica frontale e a distanza

Modalità di frequenza

Didattica frontale e a distanza
Il corso riguarda le tendenze attuali del rapporto tra arti della performance e spazi pubblci, e si svolge con lezioni frontali e incontri con artisti e operatori. Prevista la frequenza on line

Modalità di valutazione

esame orale sul programma svolto. Valutazione in trentesimi

Esplora gli obiettivi dell’insegnamento

Ambito disciplinare: A scelta dello studente

PRODUZIONE DELLO SPAZIO E CULTURE DELLA PERFORMANCE

Il corso affronta recenti e attuali teorie e tendenze dell’esperienza e della creazione dello spazio nelle arti dal vivo, confrontando pratiche, progetti e invenzioni nella performance site-specific e metodi di scoperta e rigenerazione del paesaggio urbano e naturale. Sono previsti incontri e seminari con artisti, curatori e performer per discutere la relazione tra culture della performance e invenzione dello spazio e la sostenibilità delle attuali trasformazioni dell’ambiente umano.

Risultati di apprendimento attesi

Lo studente dovrà mettere in relazione proposte e situazioni correnti con le matrici storiche e antropologiche della ricerca sugli spazi performativi

Obiettivi di sostenibilità

  • 11 Città e comunità sostenibili
  • 3 Salute e benessere
  • 4 Istruzione di qualità
  • 12 Consumo e produzione responsabili
  • 13 Lotta contro il cambiamento climatico
  • 16 Pace, giustizia e istituzioni solide
  • 17 Partnership per gli obiettivi
  • 1 Sconfiggere la povertà
  • 2 Sconfiggere la fame
  • 7 Energia pulita e accessibile
  • 15 Vita sulla Terra
  • 6 Acqua pulita e servizi igienico-sanitari
  • 8 Lavoro dignitoso e crescita economica
  • 9 Imprese, innovazione e infrastrutture
  • 10 Ridurre le disuguaglianze

Esempi di domande d’esame

Lo studente dovrebbe indicare e analizzare qualche esperienza di site-specific theatre in Italia o in un'altra cultura

Il corso in cui è erogato questo insegnamento

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