Dams (Discipline delle Arti, della Musica e dello Spettacolo)
Cod 107621
- Laurea triennale
- 3 anni
- 180 CFU
- L-3 R
PEMM-01/C
Laboratorio di Sound Design Digitale per il WEB
Codice: 20711216
Scheda insegnamento
- Anno Accademico di erogazione
- 2026/2027
- Periodo di erogazione
- Secondo semestre
- CFU
- 6 CFU
- Lingua
- Italiano
- SSD
- PEMM-01/C
Scopri il programma didattico
Programma, testi adottati e modalità d’esame sono quelli pubblicati dai docenti per l’anno accademico 2026/2027.
- Docente
- Valerio Sbravatti
- Curriculum
- Nuove professioni dell'audiovisivo
- Anno di corso
- 1
- Periodo
- Secondo semestre
- Ore
- 36
- CUIN
- 260006171
Programma
Si offre un profilo sul sonoro nell'audiovisivo, trattandone questioni storiche, teoriche, analitiche, tecnologiche e produttive. Si illustra più specificamente il processo di sonorizzazione di un prodotto audiovisivo (film, TV, spot, ecc.) nelle sue varie fasi e tecniche (ideazione, produzione, postproduzione, registrazione, montaggio, missaggio). Si stimolano gli/le studenti/esse a compiere un lavoro creativo (con esercitazioni in aula) e si forniscono nozioni utili a scegliere quali suoni inserire nel filmato, ottenerli, crearli, montarli e missarli. Si pone particolare attenzione alle modalità con cui il suono può contribuire all'impianto formale complessivo dell'opera e alla veicolazione di significato, nonché alle sue interrelazioni con la sfera narrativa. Si ragiona sul tema dello stile sonoro e sulle relative pratiche, in particolare nel contesto della circolazione e della fruizione di prodotti audio e audiovisivi nel web.
Prerequisiti
Nessuno.
Testi adottati
TESTI CONSIGLIATI, FACOLTATIVI
Valerio Sbravatti, "La cognizione dello spazio sonoro filmico. Un approccio neurofilmologico", Bulzoni, Roma 2019.
Simone Corelli, Stefano Mainetti, Gilberto Martinelli, "Dialoghi, Musica, Effetti: il Suono nell'Audiovisivo", Lambda, Roma 2021.
Bibliografia di riferimento
Jay Rose, "Producing Great Sound for Film & Video: Expert Tips from Preproduction to Final Mix", Focal Press, New York & London 2015.
David Sonnenschein, "Sound Design: The Expressive Power of Music, Voice and Sound Effects in Cinema", Michael Wiese Productions, Studio City (CA) 2001.
Marco Testoni, "Musica e visual media. La colonna sonora e i suoi protagonisti: dal compositore al music supervisor, dal sound designer al consulente musicale", Dino Audino, Roma 2016.
Modalità di erogazione
Lezioni in presenza.
Modalità di frequenza
Per ottenere l'idoneità è necessario frequentare il 75 % delle lezioni (27 ore su 36, massimo 3 assenze) e realizzare un progetto audio.
Modalità di valutazione
Realizzazione di un lavoro di sound design e colloquio.
Prove previste
- Valutazione di un progetto
Esplora gli obiettivi dell’insegnamento
Ambito disciplinare: Altre conoscenze utili per l'inserimento nel mondo del lavoro
Il laboratorio intende favorire l’acquisizione di competenze nel campo del sound design, concentrandosi sui seguenti temi: rapporto tra sonorizzazione e distribuzione online degli audiovisivi; ricezione dei prodotti da parte del pubblico del web, anche in relazione alla loro identità sonora; modelli di organizzazione delle informazioni sonore dominanti in funzione della fruizione su dispostivi e piattaforme.
Risultati di apprendimento attesi
Conoscenze e competenze storiche, teoriche e pratiche sul sonoro nell'audiovisivo.
Obiettivi di sostenibilità
- 4 Istruzione di qualità
- 5 Parità di genere
- 12 Consumo e produzione responsabili
- 8 Lavoro dignitoso e crescita economica
- 9 Imprese, innovazione e infrastrutture
- 10 Ridurre le disuguaglianze
Esempi di domande d’esame
Storia del sonoro nel cinema.
Componenti e stilemi del sonoro.
Pratiche di sound design.
Tecniche del sonoro.