Dams (Discipline delle Arti, della Musica e dello Spettacolo)
Cod 107621
- Laurea triennale
- 3 anni
- 180 CFU
- L-3 R
Idoneità di Educazione Digitale
Codice: 20740058
Scheda insegnamento
- Anno Accademico di erogazione
- 2026/2027
- Periodo di erogazione
- Primo semestre
- Lingua
- Italiano
Moduli
- Idoneità di Educazione Digitale 1
- Idoneità di Educazione Digitale 2
- Idoneità di Educazione Digitale 3
Scopri il programma didattico
Programma, testi adottati e modalità d’esame sono quelli pubblicati dai docenti per l’anno accademico 2026/2027. L’insegnamento è diviso in canali: ogni canale ha il suo programma.
- Docente
- Elio Ugenti
- Curriculum
- Teatro, danza
- Anno di corso
- 1
- Periodo
- Primo semestre
- CUIN
- 260006054
Il docente non ha ancora pubblicato il programma di questo canale.
- Docente
- Samantha Marenzi
- Curriculum
- Teatro, danza
- Anno di corso
- 1
- Periodo
- Primo semestre
- CUIN
- 260006054
Il docente non ha ancora pubblicato il programma di questo canale.
- Docente
- Matteo Giuggioli
- Curriculum
- Teatro, danza
- Anno di corso
- 1
- Periodo
- Primo semestre
- CUIN
- 260006054
Il docente non ha ancora pubblicato il programma di questo canale.
- Docente
- Gino Roncaglia
- Curriculum
- Cinema, televisione e nuovi media
- Anno di corso
- 1
- Periodo
- Primo semestre
- CUIN
- 260006090
Il docente non ha ancora pubblicato il programma di questo canale.
- Docente
- Sofia Bonicalzi
- Curriculum
- Cinema, televisione e nuovi media
- Anno di corso
- 1
- Periodo
- Primo semestre
- CUIN
- 260006090
Il docente non ha ancora pubblicato il programma di questo canale.
- Docente
- Cosimo Lotta
- Curriculum
- Cinema, televisione e nuovi media
- Anno di corso
- 1
- Periodo
- Primo semestre
- CUIN
- 260006090
Il docente non ha ancora pubblicato il programma di questo canale.
- Docente
- Gino Roncaglia
- Curriculum
- Nuove professioni dell'audiovisivo
- Anno di corso
- 1
- Periodo
- Primo semestre
- CUIN
- 260006157
Il docente non ha ancora pubblicato il programma di questo canale.
- Docente
- Sofia Bonicalzi
- Curriculum
- Nuove professioni dell'audiovisivo
- Anno di corso
- 1
- Periodo
- Primo semestre
- CUIN
- 260006157
Il docente non ha ancora pubblicato il programma di questo canale.
- Docente
- Cosimo Lotta
- Curriculum
- Nuove professioni dell'audiovisivo
- Anno di corso
- 1
- Periodo
- Primo semestre
- CUIN
- 260006157
Il docente non ha ancora pubblicato il programma di questo canale.
- Docente
- Sofia Bonicalzi
- Curriculum
- Musica
- Anno di corso
- 1
- Periodo
- Primo semestre
- CUIN
- 260006174
Il docente non ha ancora pubblicato il programma di questo canale.
- Docente
- Elio Ugenti
- Curriculum
- Musica
- Anno di corso
- 1
- Periodo
- Primo semestre
- CUIN
- 260006174
Il docente non ha ancora pubblicato il programma di questo canale.
- Docente
- Samantha Marenzi
- Curriculum
- Musica
- Anno di corso
- 1
- Periodo
- Primo semestre
- CUIN
- 260006174
Il docente non ha ancora pubblicato il programma di questo canale.
- Docente
- Matteo Giuggioli
- Curriculum
- Musica
- Anno di corso
- 1
- Periodo
- Primo semestre
- CUIN
- 260006174
Il docente non ha ancora pubblicato il programma di questo canale.
Esplora gli obiettivi dell’insegnamento
Ambito disciplinare: Altre conoscenze utili per l'inserimento nel mondo del lavoro
• Analisi critica delle implicazioni etiche: Gli studenti svilupperanno la capacità di analizzare e riflettere sulle questioni etiche, giuridiche e sociali legate alle tecnologie intelligenti.
• Valutazione dei rischi e delle sfide sociali: Gli studenti acquisiranno una comprensione teorica delle minacce informatiche, delle vulnerabilità dei sistemi digitali e delle sfide relative alla sicurezza dei dati e alla protezione delle informazioni sensibili.
• Approccio interdisciplinare alle scienze umane: Gli studenti esploreranno come le tecnologie digitali possano arricchire e trasformare le metodologie di ricerca nelle scienze umane, con particolare riferimento all’analisi e rappresentazione dei testi e all’uso dell’intelligenza artificiale come strumento per la produzione e personalizzazione di contenuti informativi e comunicativi.
• Conoscenza delle normative e delle politiche globali: Gli studenti acquisiranno familiarità con le normative e le leggi internazionali, come il GDPR, che regolano l'uso responsabile delle tecnologie e la protezione dei dati.
• Riflessione sui dilemmi morali e legali: Gli studenti svilupperanno la capacità di riflettere sulle implicazioni morali e legali delle tecnologie, e in particolare dell’intelligenza artificiale, prendendo in considerazione i loro impatti a livello individuale e sociale.
• Conoscenza dello sviluppo storico dell’ecosistema digitale: Gli studenti acquisiranno conoscenze e competenze di base legate alla nascita e allo sviluppo della teoria dell’informazione, dell’ecosistema digitale e delle reti, con particolare riferimento alle loro implicazioni per le discipline umanistiche.
Prerequisiti
Non sono richiesti requisiti specifici per affrontare il corso. Il programma è pensato per essere accessibile a tutti gli studenti, indipendentemente dal loro background accademico precedente. Sarà, dunque, possibile seguire il corso senza preclusioni, grazie alla struttura delle lezioni e al supporto fornito durante il percorso.
Informazioni utili
Per questo insegnamento non sono pubblicate informazioni aggiuntive. Materiale didattico e documenti si trovano sulla piattaforma del corso.