Sistemi Propulsivi Aeronautici

Codice: 20810318

Scheda insegnamento

Anno Accademico di erogazione
2026/2027
Periodo di erogazione
Secondo semestre
CFU
9 CFU
Lingua
Italiano
SSD
ING-IND/06

Scopri il programma didattico

Programma, testi adottati e modalità d’esame sono quelli pubblicati dai docenti per l’anno accademico 2026/2027.

Curriculum
Curriculum unico
Anno di corso
3
Periodo
Secondo semestre
Ore
72
CUIN
260000158

Programma

PARTE 1: RICHIAMI di TERMODINAMICA
Richiami di termodinamica; principi della termodinamica, variazione di energia all'interno di sistemi termodinamici; calcolo della variazione di entropia; definizione e calcolo del rendimento di un ciclo termodinamico ideale e reale (Joule-Bryton);
PARTE 2: AERODINAMICA COMPRIMIBILE
Concetti Introduttivi; equazioni di governo per flussi comprimibili; soluzioni asintotiche; flussi comprimibili non viscosi; modello quasi-unidimensionali per flussi comprimibili; flussi isentropici; modello uni-dimensionale per flussi comprimibili; urti normali; evoluzione di flussi all’interno dei condotti (convergente-divergente); atmosfera standard
PARTE 3: ELEMENTI DI MOTORI PER AEROMOBILI
Concetti introduttivi; elementi costitutivi di un propulsore (compressore, turbina, camera di combustione); classificazione dei propulsori; introduzione alle prestazioni dei propulsori; definizione della spinta e delle potenze; definizione ed espressione dei rendimenti; parametri prestazionali dei propulsori. Turbogetto Semplice a punto fisso e in volo; turbogetto con post-combustore. Turbofan a flussi separati ed associati. Turboelica; cenni su eliche aeronautiche: teoria del disco attuatore e dell’elemento di pala. Prese dinamiche subsoniche e supersoniche; ugelli propulsivi subsonici e supersonici.

Prerequisiti

Fondamenti di aerodinamica e termodinamica

Testi adottati

Il principale materiale didattico dell'insegnamento è costituito dalle dispense realizzate dal docente ed utilizzate durante le lezioni, reperibili dal sito del docente (link comunicato all’inizio del corso).
GHEZZI, U., “Motori per aeromobili”, 2008

Bibliografia di riferimento

Il principale materiale didattico dell'insegnamento è costituito dalle dispense realizzate dal docente ed utilizzate durante le lezioni, reperibili dal sito del docente (link comunicato all’inizio del corso).
GHEZZI, U., “Motori per aeromobili”, 2008
HILL P., PETERSON C., “MECHANICS AND THERMODYNAMICS OF PROPULSION”, ADDISON WESLEY PUBL., 2ND ED., 1992.
CUMPSTY N., “JET PROPULSION”, CAMBRIDGE UNIV. PRESS, 1997.

Modalità di erogazione

Il corso si svolge mediante lezioni frontali in aula. Il materiale didattico viene messo a disposizione attraverso il sito del docente o tramite la piattaforma Teams. Il corso viene integrato da seminari tenuti da personale di alto profilo proveniente da industrie o centri di ricerca. Tenendo conto possibili problematiche legate all’organizzazione, sono previste anche visite didattiche presso centri di ricerca ed aziende del settore aeronautico e aerospaziale dell’area romana. Per lo svolgimento delle lezioni si prevede la pubblicazione di video-lezioni e l’utilizzo di piattaforme informatiche opportune (MS Teams) per supportare lo svolgimento delle lezioni e il ricevimento studenti in modalità telematica.

Modalità di frequenza

La frequenza del corso non è obbligatoria ma consigliata ai fini del superamento dell'esame. Non vengono accertate le presenze e non vi sono penalità per i non frequentanti.

Modalità di valutazione

La verifica dell'apprendimento avviene attraverso una prova scritta ed una prova orale. Le date di esame per l'insegnamento seguiranno il calendario di esami del Collegio Didattico di Ingegneria Aeronautica. Sarà prevista una data di esame per ogni appello a partire della quale saranno rese disponibili altre giornate per sostenere l’esame.

Prove previste

  • Prova orale
  • Prova scritta

Esplora gli obiettivi dell’insegnamento

Ambito disciplinare: Ingegneria aerospaziale

Fornire le conoscenze di base utili allo studio del funzionamento ed alla caratterizzazione delle performance dei principali propulsori a getto e ad elica di impiego aeronautico. L’obiettivo è perseguito estendendo le principali nozioni di termodinamica e completando le conoscenze di base relative ai flussi compressibili. Particolare cura verrà data alla descrizione degli elementi costitutivi dei propulsori aeronautici.

Informazioni utili

Per questo insegnamento non sono pubblicate informazioni aggiuntive. Materiale didattico e documenti si trovano sulla piattaforma del corso.

Il corso in cui è erogato questo insegnamento

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