Marine Ecosystems AND Bio-Resources

Codice: 20810168

Scheda insegnamento

Anno Accademico di erogazione
2026/2027
Periodo di erogazione
Secondo semestre
CFU
5 CFU
Lingua
Inglese
SSD
BIOS-03/A

Scopri il programma didattico

Programma, testi adottati e modalità d’esame sono quelli pubblicati dai docenti per l’anno accademico 2026/2027.

Curriculum
Curriculum unico
Anno di corso
1
Periodo
Secondo semestre
Ore
45
CUIN
260004614

Programma

1) ELEMENTI DI OCEANOGRAFIA: LE PROPRIETÀ FISICHE DELLE ACQUE (TEMPERATURA-DENSITÀ, TRASPARENZA, COMPOSIZIONE IN SALI, SALINITÀ, CONDUCIBILITÀ, DUREZZA); IL BILANCIO TERMICO DEI CORPI IDRICI; I MOVIMENTI DELLE ACQUE (CORRENTI, MAREE E SESSE); L’OSSIGENO DISCIOLTO, FATTORI CHE NE REGOLANO LA SOLUBILITÀ; L’ANIDRIDE CARBONICA, BICARBONATI E CARBONATI, SISTEMI TAMPONE, ALCALINITÀ E ACIDITÀ MINERALE; IL CICLO DEI NUTRIENTI NEGLI ECOSISTEMI ACQUATICI; LA SOSTANZA ORGANICA NELLE ACQUE, SOLIDI TOTALI, SOSPESI, SEDIMENTABILI, BOD E COD.
2) LA VITA NELLE ACQUE: PLANCTON, NECTON E BENTHOS; ELEMENTI DI CLASSIFICAZIONE, METABOLISMO E CICLI VITALI, METODI DI CAMPIONAMENTO E RACCOLTA, MISURE QUALITATIVE E QUANTITATIVE DI ABBONDANZA E BIOMASSA; L’ECOLOGIA DELLA COLONNA D’ACQUA E DEI SEDIMENTI: PRODUZIONE PRIMARIA, CONSUMATORI, DEMOLITORI: TRASFERIMENTI E TRASFORMAZIONI ENERGETICHE, PIRAMIDI, CATENE E RETI ALIMENTARI; ESEMPI DI CARATTERISTICHE ECOLOGICHE DI SISTEMI COSTIERI E LAGUNARI

Prerequisiti

conoscenze di base di ecologia generale ed applicata, botanica ed zoologia

Testi adottati

Cognetti G., Sarà M., Magazzù G. - Biologia Marina. Edizioni Calderini, Roma, 1999. 596 pagine.

  • Cognetti G., Sarà M., Magazzù G., Biologia Marina, Edizioni Calderini, Roma, 1999, ISBN 978-8850627202

Bibliografia di riferimento

MATERIALE E DISPENSE FORNITE DURANTE LO SVOLGIMENTO DEL CORSO

Modalità di erogazione

Il corso si svolgerà con lezioni frontali e con esercitazioni informatizzate in aula con l'ausilio di PC e di programmi specifici (PowerPoint / Excel / EcoSim)

Modalità di frequenza

la presenza non è obbligatoria ma è fortemente consigliata

Modalità di valutazione

La prova consisterà in una prova riguardante le nozioni apprese durante il corso.

Prove previste

  • Prova orale

Esplora gli obiettivi dell’insegnamento

Ambito disciplinare: Attività formative affini o integrative

Il corso fornisce le nozioni di base dell'ecologia, con particolare riferimento agli ecosistemi marini. Sono forniti gli strumenti di base per la lettura di disturbi antropogenici e legati ai cambiamenti climatici e per l'elaborazione di specifiche azioni mirate alla gestione, pianificazione e conservazione delle risorse dei mari. Sono inoltre introdotti i concetti di base delle bio-risorse marine e della bioremediation.

Risultati di apprendimento attesi

L’insegnamento di Biologia Marina è una delle attività formative opzionali del corso di Laurea Magistrale in “Biodiversità e gestione degli Ecosistemi”, e consente allo studente di acquisire una conoscenza di base della biologia marina e delle problematiche legate alla conservazione dell’ambiente marino, con un’attenzione specifica rivolta al Mar Mediterraneo. Obiettivi formativi dell’insegnamento sono: 1) acquisire i concetti di base di Oceanografia, relativi ai fattori fisico-chimici ed ai movimenti del mare 2) acquisire le competenze di base relative alla biologia ed agli adattamenti degli organismi marini, nonché alle principali biocenosi del Mar Mediterraneo di interesse conservazionistico ed alla sua biogeografia 3) acquisire le competenze relative alle principali tecniche di monitoraggio e raccolta dati in ambiente marino 4) acquisire i concetti e le competenze relative alle criticità esistenti nel Mar Mediterraneo, ed agli strumenti disponibili per la sua gestione e protezione.

Obiettivi di sostenibilità

  • 4 Istruzione di qualità
  • 14 Vita sott’acqua
  • 13 Lotta contro il cambiamento climatico
  • 5 Parità di genere
  • 17 Partnership per gli obiettivi
  • 11 Città e comunità sostenibili
  • 8 Lavoro dignitoso e crescita economica
  • 2 Sconfiggere la fame
  • 3 Salute e benessere
  • 12 Consumo e produzione responsabili

Esempi di domande d’esame

1) LE PROPRIETÀ FISICHE DELLE ACQUE; 2) I MOVIMENTI DELLE ACQUE; 3) IL CICLO DEI NUTRIENTI NEGLI ECOSISTEMI ACQUATICI; 4) ELEMENTI DI CLASSIFICAZIONE, METABOLISMO E CICLI VITALI; 5) METODI DI CAMPIONAMENTO E RACCOLTA DATI.

Il corso in cui è erogato questo insegnamento

API