Governo e Amministrazione
Cod 118609
- Laurea triennale
- 3 anni
- 180 CFU
- L-16 R
Codice: 21830054
Programma, testi adottati e modalità d’esame sono quelli pubblicati dai docenti per l’anno accademico 2026/2027. L’insegnamento è diviso in canali: ogni canale ha il suo programma.
L’insegnamento concerne l’organizzazione ed il funzionamento delle Regioni italiane e degli Enti locali con particolare attenzione alle riforme susseguitesi a partire dalla riforma del Titolo V della Costituzione approvata nel 2001.
Nozioni basilari del Diritto pubblico italiano
Parte generale:
A. D'Atena, Diritto Regionale, Giappichelli, Torino, u.e.
Parte speciale:
F. Staderini, P. Caretti, P. Milazzo, Diritto degli Enti Locali, Padova, u.e.
Parte generale:
A. D'Atena, Diritto Regionale, Giappichelli, Torino, u.e.
Parte speciale:
F. Staderini, P. Caretti, P. Milazzo, Diritto degli Enti Locali, Padova, u.e.
Didattica frontale tradizionale
La frequenza al corso non è obbligatoria
Il colloquio orale è volto a verificare l’effettiva acquisizione delle conoscenze e delle abilità in coerenza agli Obiettivi formativi ed i risultati di apprendimento attesi.
L’insegnamento concerne l’organizzazione ed il funzionamento delle Regioni italiane e degli Enti locali con particolare attenzione alle riforme susseguitesi a partire dalla riforma del Titolo V della Costituzione approvata nel 2001.
Nozioni basilari del Diritto pubblico italiano
Parte generale:
A. D'Atena, Diritto Regionale, Giappichelli, Torino, u.e.
Parte speciale:
F. Staderini, P. Caretti, P. Milazzo, Diritto degli Enti Locali, Padova, u.e.
Parte generale:
A. D'Atena, Diritto Regionale, Giappichelli, Torino, u.e.
Parte speciale:
F. Staderini, P. Caretti, P. Milazzo, Diritto degli Enti Locali, Padova, u.e.
Didattica frontale tradizionale
La frequenza al corso non è obbligatoria
Il colloquio orale è volto a verificare l’effettiva acquisizione delle conoscenze e delle abilità in coerenza agli Obiettivi formativi ed i risultati di apprendimento attesi.
L’insegnamento concerne l’organizzazione ed il funzionamento delle Regioni italiane e degli Enti locali con particolare attenzione alle riforme susseguitesi a partire dalla riforma del Titolo V della Costituzione approvata nel 2001.
Nozioni basilari del Diritto pubblico italiano
Parte generale:
A. D'Atena, Diritto Regionale, Giappichelli, Torino, u.e.
Parte speciale:
F. Staderini, P. Caretti, P. Milazzo, Diritto degli Enti Locali, Padova, u.e.
Parte generale:
A. D'Atena, Diritto Regionale, Giappichelli, Torino, u.e.
Parte speciale:
F. Staderini, P. Caretti, P. Milazzo, Diritto degli Enti Locali, Padova, u.e.
Didattica frontale tradizionale
La frequenza al corso non è obbligatoria
Il colloquio orale è volto a verificare l’effettiva acquisizione delle conoscenze e delle abilità in coerenza agli Obiettivi formativi ed i risultati di apprendimento attesi.
L’insegnamento concerne l’organizzazione ed il funzionamento delle Regioni italiane e degli Enti locali con particolare attenzione alle riforme susseguitesi a partire dalla riforma del Titolo V della Costituzione approvata nel 2001.
Nozioni basilari del Diritto pubblico italiano
Parte generale:
A. D'Atena, Diritto Regionale, Giappichelli, Torino, u.e.
Parte speciale:
F. Staderini, P. Caretti, P. Milazzo, Diritto degli Enti Locali, Padova, u.e.
Parte generale:
A. D'Atena, Diritto Regionale, Giappichelli, Torino, u.e.
Parte speciale:
F. Staderini, P. Caretti, P. Milazzo, Diritto degli Enti Locali, Padova, u.e.
Didattica frontale tradizionale
La frequenza al corso non è obbligatoria
Il colloquio orale è volto a verificare l’effettiva acquisizione delle conoscenze e delle abilità in coerenza agli Obiettivi formativi ed i risultati di apprendimento attesi.
Ambito disciplinare: A scelta dello studente
La prima parte del corso esamina lo sviluppo del sistema regionale italiano nell’evoluzione del sistema costituzionale italiano, dalle previsioni fissate in Assemblea costituente, alla tardiva attuazione dell’ordinamento regionale, fino alle riforme degli anni’90 volte a incentivare il ruolo delle Regioni nell’ordinamento costituzionale ed alle proposte chiamate a rendere effettivo l’art. 116 della costituzione e il c.d. regionalismo differenziato. La seconda parte del corso esaminerà l’evoluzione dell’ordinamento degli Enti locali (Città metropolitane, Province e Comuni) ed in particolare la forma di governo, l’assetto organizzativo e l’attività.
L’insegnamento intende fornire agli studenti le nozioni basilari relative alll’organizzazione ed il funzionamento delle Regioni italiane e degli enti locali con particolare attenzione alle riforme susseguitesi a partire dalla riforma del Titolo V della Costituzione.
L’insegnamento intende fornire agli studenti le nozioni basilari relative alll’organizzazione ed il funzionamento delle Regioni italiane e degli enti locali con particolare attenzione alle riforme susseguitesi a partire dalla riforma del Titolo V della Costituzione.
L’insegnamento intende fornire agli studenti le nozioni basilari relative alll’organizzazione ed il funzionamento delle Regioni italiane e degli enti locali con particolare attenzione alle riforme susseguitesi a partire dalla riforma del Titolo V della Costituzione.
L’insegnamento intende fornire agli studenti le nozioni basilari relative alll’organizzazione ed il funzionamento delle Regioni italiane e degli enti locali con particolare attenzione alle riforme susseguitesi a partire dalla riforma del Titolo V della Costituzione.
Regionalismo e Federalismo, Organi della Regioni, principo di sussidiarietà, funzioni amministrative, Città metropolitane.
Regionalismo e Federalismo, Organi della Regioni, principo di sussidiarietà, funzioni amministrative, Città metropolitane.
Regionalismo e Federalismo, Organi della Regioni, principo di sussidiarietà, funzioni amministrative, Città metropolitane.
Regionalismo e Federalismo, Organi della Regioni, principo di sussidiarietà, funzioni amministrative, Città metropolitane.
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