Governo e Amministrazione
Cod 118609
- Laurea triennale
- 3 anni
- 180 CFU
- L-16 R
Codice: 21801588
Programma, testi adottati e modalità d’esame sono quelli pubblicati dai docenti per l’anno accademico 2026/2027. L’insegnamento è diviso in canali: ogni canale ha il suo programma.
Ordinamento giuridico, Stato, Forme di Stato, Forme di governo. Le fonti del diritto. L’Italia e l’Unione europea. La forma di governo in Italia. Il Parlamento. Il Governo e la pubblica amministrazione. Il Presidente della Repubblica. Principi in tema di amministrazione. Altri organi. Le autonomie territoriali. Diritti e libertà. Principi in tema di giurisdizione. La giustizia costituzionale.
Nessuno: è un corso istituzionale e di base.
1) F. MODUGNO (a cura di), Diritto pubblico, Giappichelli, Torino, 2025 (escluse pag. 1-104)
1) Commentario della Costituzione, a cura di G. Branca-A. Pizzorusso, tutti i Volumi, Zanichelli, Roma.
2) Commentario breve alla Costituzione, a cura di S. Bartole-R. Bin, Cedam, Padova, 2008.
3) Commentario alla Costituzione, a cura di R. Bifulco-A. Celotto-M. Olivetti, Voll. I, II, III, UTET Giuridica, Torino, 2006.
4) La Costituzione italiana. Commento articolo per articolo, a cura di F. Clementi, L. Cuocolo, F. Rosa, G.E. Vigevani, Voll. I, II, Il Mulino, Bologna, 2021.
5) Grammatica del costituzionalismo, a cura di C. Caruso-C. Valentini, Il Mulino, Bologna, 2021.
Lezioni frontali in presenza. Esercitazioni sui temi dell'attualità costituzionale. Seminari di approfondimento su argomenti rilevanti del diritto pubblico.
La partecipazione è fortemente consigliata ma non obbligatoria.
Ai fini della verifica della preparazione al termine del corso lo studente dovrà sostenere una prova orale.
La modalità di valutazione vuole verificare sia la capacità di sintesi dello studente che le abilità comunicative ed espressive, nonché l'avvenuta acquisizione del lessico giuridico appropriato.
I risultati di apprendimento attesi saranno valutati mediante la formulazione di tre o più domande. I criteri di valutazione e i punteggi sono determinati secondo la seguente scala:
meno di 18/30: il candidato non dimostra un sufficiente livello di apprendimento;
18-20/30: il candidato raggiunge un sufficiente livello di apprendimento.
21-23/30: il candidato raggiunge un livello discreto di conoscenza e capacità di comprensione delle nozioni.
24-26/30: il candidato raggiunge buoni risultati di conoscenza e di capacità di comprensione, ma anche una buona autonomia di giudizio;
27-29/30: il candidato raggiunge un livello molto buono di conoscenza e di capacità di comprensione, insieme ad autonomia di giudizio e dimostra abilità comunicative;
30-30 e lode: il candidato raggiunge pienamente un livello eccellente di conoscenza e di capacità di comprensione; dimostra, altresì, autonomia di giudizio, abilità comunicative e capacità di apprendere.
F. Modugno, Diritto pubblico, VII ed., Torino, Giappichelli, 2025
Ambito disciplinare: formazione giuridica
Il corso si propone di fornire un quadro generale di conoscenza della storia costituzionale, delle fonti del diritto, dell’organizzazione dei poteri pubblici, degli organi dello Stato, dell’Unione europea e delle regioni. Si propone, inoltre di far conoscere ed analizzare la normativa posta a tutela dei diritti e delle libertà fondamentali costituzionalmente garantite. Infine, intende fornire gli elementi di base della giustizia costituzionale in Italia.
Lo studente dovrà acquisire un sapere critico sulle nozioni istituzionali del diritto pubblico.
Lo studente, in particolare, dovrà:
1) acquisire una solida conoscenza delle fonti del diritto e della possibilità di ordinarle in sistema;
2) comprendere le caratteristiche della forma di governo italiana e le nozioni fondamentali dell'organizzazione costituzionale;
3) saper analizzare la tutela costituzionale delle libertà e dei diritti fondamentali anche alla luce delle possibilità di tutela effettiva;
4) comprendere i principi costituzionali della pubblica amministrazione
5) acquisire consapevolezza sui meccanismi della giustizia in Italia.
6) comprendere e analizzare criticamente il modello di giustizia costituzionale.
Per questo insegnamento non sono pubblicate informazioni aggiuntive. Materiale didattico e documenti si trovano sulla piattaforma del corso.
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