Biochimica e Biologia Molecolare Clinica

Il ruolo della medicina di laboratorio nel contesto clinico. La fase pre-analitica. Variabilità legate al paziente. Variabilità legate al campione. Determinazioni enzimatiche e loro impiego. Diagnostica proteica. Biomarcatori dello stato nutrizionale. Fegato. Dislipidemie. Diagnostica ematologica. Immunoematologia. Emostasi. Trombofilia. Rene. Esame chimico-fisico e morfologico delle urine. Emogasanalisi. Biomarcatori cardiaci. Sistema endocrino. Diabete mellito. Sindrome metabolica. Malattie autoimmuni. Malattie allergiche. Rimodellamento osseo. Biologia molecolare clinica. Biomarcatori di flogosi. Biomarcatori di sepsi.

Chimica organica, Biochimica, Fisiologia

Ciaccio, Lippi. 2020. BIOCHIMICA CLINICA E MEDICINA DI LABORATORIO. 3 Ed. Edises Università.
Ciaccio. 2021. TRATTATO DI BIOCHIMICA CLINICA E MEDICINA DI LABORATORIO. 1 Ed. Edises Università.
M.L. Turgeon. 2020. MEDICINA NEL LABORATORIO. GLI ESAMI: QUANDO, COME E PERCHE’. 1 Ed. Edra.
Antonozzi, Gulletta. 2019. MEDICINA DI LABORATORIO. LOGICA E PATOLOGIA CLINICA. 3 Ed. Piccin.
Laposata. 2020. MEDICINA DI LABORATORIO. LA DIAGNOSI DI MALATTIA NEL LABORATORIO CLINICO. 2 Ed. Piccin.

L'insegnamento si svolge al secondo semestre (marzo-maggio) e si articola in due lezioni a settimana con l'utilizzo di presentazioni in PowerPoint.

Il materiale didattico viene reso disponibile agli studenti tramite piattaforma Moodle.

Facoltativa

Durante il corso sarà richiesta una partecipazione attiva delle studentesse e degli studenti, che consisterà nella preparazione e presentazione di una presentazione PowerPoint dedicata agli approcci biochimici e molecolari impiegati nella diagnosi clinica di una specifica patologia. La presentazione dovrà includere una descrizione della patologia, dei principali biomarcatori e delle analisi cliniche e di laboratorio utilizzate per la diagnosi, la prognosi e, ove pertinente, il monitoraggio della risposta terapeutica. Gli argomenti saranno proposti dal docente e assegnati all’inizio del corso, in modo da permettere agli studenti di acquisire gradualmente le basi teoriche necessarie per strutturare la presentazione. La presentazione si svolgerà in aula sarà parte integrante della valutazione. Al termine del semestre sarà inoltre possibile sostenere una prova scritta, il cui voto confluirà nella media insieme al voto ottenuto per la presentazione. La prova scritta, della durata di due ore, comprenderà tre domande aperte e quindici domande a risposta multipla. Nel caso in cui lo studente non abbia partecipato alla presentazione o alla prova scritta finale, potrà sostenere l’esame in forma orale nelle date di appello stabilite dal docente.

Il voto finale valuterà i seguenti parametri:
a) Appropriatezza, correttezza e congruenza delle conoscenze e competenze acquisite;
b) Utilizzo appropriato del linguaggio specifico della disciplina;
c) Capacità espressiva;
d) Capacità logiche;
e) Capacità di sintesi;
f) Capacità di collegare differenti argomenti.

Di conseguenza, il giudizio potrà essere:
a) Sufficiente (da 18 a 20/30)
b) Discreto (da 21 a 23)
c) Buono (da 24 a 26)
d) Ottimo (da 27 a 29)
e) Eccellente (30)
La lode si attribuisce a candidati nettamente sopra la media, e i cui eventuali limiti nozionistici, espressivi, concettuali, logici risultino nel complesso del tutto irrilevanti.

Il ruolo della medicina di laboratorio nel contesto clinico. La fase pre-analitica. Variabilità legate al paziente. Variabilità legate al campione. Determinazioni enzimatiche e loro impiego. Diagnostica proteica. Biomarcatori dello stato nutrizionale. Fegato. Dislipidemie. Diagnostica ematologica. Immunoematologia. Emostasi. Trombofilia. Rene. Esame chimico-fisico e morfologico delle urine. Emogasanalisi. Biomarcatori cardiaci. Sistema endocrino. Diabete mellito. Sindrome metabolica. Malattie autoimmuni. Malattie allergiche. Rimodellamento osseo. Biologia molecolare clinica. Biomarcatori di flogosi. Biomarcatori di sepsi.

Chimica organica, Biochimica, Fisiologia

Ciaccio, Lippi. 2020. BIOCHIMICA CLINICA E MEDICINA DI LABORATORIO. 3 Ed. Edises Università.
Ciaccio. 2021. TRATTATO DI BIOCHIMICA CLINICA E MEDICINA DI LABORATORIO. 1 Ed. Edises Università.
M.L. Turgeon. 2020. MEDICINA NEL LABORATORIO. GLI ESAMI: QUANDO, COME E PERCHE’. 1 Ed. Edra.
Antonozzi, Gulletta. 2019. MEDICINA DI LABORATORIO. LOGICA E PATOLOGIA CLINICA. 3 Ed. Piccin.
Laposata. 2020. MEDICINA DI LABORATORIO. LA DIAGNOSI DI MALATTIA NEL LABORATORIO CLINICO. 2 Ed. Piccin.

L'insegnamento si svolge al secondo semestre (marzo-maggio) e si articola in due lezioni a settimana con l'utilizzo di presentazioni in PowerPoint.

Il materiale didattico viene reso disponibile agli studenti tramite piattaforma Moodle.

Facoltativa

Durante il corso sarà richiesta una partecipazione attiva delle studentesse e degli studenti, che consisterà nella preparazione e presentazione di una presentazione PowerPoint dedicata agli approcci biochimici e molecolari impiegati nella diagnosi clinica di una specifica patologia. La presentazione dovrà includere una descrizione della patologia, dei principali biomarcatori e delle analisi cliniche e di laboratorio utilizzate per la diagnosi, la prognosi e, ove pertinente, il monitoraggio della risposta terapeutica. Gli argomenti saranno proposti dal docente e assegnati all’inizio del corso, in modo da permettere agli studenti di acquisire gradualmente le basi teoriche necessarie per strutturare la presentazione. La presentazione si svolgerà in aula sarà parte integrante della valutazione. Al termine del semestre sarà inoltre possibile sostenere una prova scritta, il cui voto confluirà nella media insieme al voto ottenuto per la presentazione. La prova scritta, della durata di due ore, comprenderà tre domande aperte e quindici domande a risposta multipla. Nel caso in cui lo studente non abbia partecipato alla presentazione o alla prova scritta finale, potrà sostenere l’esame in forma orale nelle date di appello stabilite dal docente.

Il voto finale valuterà i seguenti parametri:
a) Appropriatezza, correttezza e congruenza delle conoscenze e competenze acquisite;
b) Utilizzo appropriato del linguaggio specifico della disciplina;
c) Capacità espressiva;
d) Capacità logiche;
e) Capacità di sintesi;
f) Capacità di collegare differenti argomenti.

Di conseguenza, il giudizio potrà essere:
a) Sufficiente (da 18 a 20/30)
b) Discreto (da 21 a 23)
c) Buono (da 24 a 26)
d) Ottimo (da 27 a 29)
e) Eccellente (30)
La lode si attribuisce a candidati nettamente sopra la media, e i cui eventuali limiti nozionistici, espressivi, concettuali, logici risultino nel complesso del tutto irrilevanti.