Scienze della Comunicazione
Cod 198263
- Laurea triennale
- 3 anni
- 180 CFU
- L-20 R
GSPS-06/A
Giornalismo Televisivo
Codice: 20711965
Scheda insegnamento
- Anno Accademico di erogazione
- 2026/2027
- Corso di studi
- Scienze della Comunicazione
- Periodo di erogazione
- Primo semestre
- CFU
- 6 CFU
- Lingua
- Italiano
- SSD
- GSPS-06/A
Scopri il programma didattico
Programma, testi adottati e modalità d’esame sono quelli pubblicati dai docenti per l’anno accademico 2026/2027.
- Docente
- Marco Palma
- Curriculum
- Curriculum unico
- Anno di corso
- 1
- Periodo
- Primo semestre
- Ore
- 36
- CUIN
- 260012369
Programma
ATTENZIONE !!!! IL PROGRAMMA SI RIFERISCE ALL’ANNO ACCADEMICO 2026 – 2027
LE LEZIONI INIZIERANNO IL GIORNO 2 OTTOBRE 2026 E TERMINERANNO IL GIORNO 18 DICEMBRE 2026 AULA C3
SI TERRANNO SEMPRE DI VENERDI CON INIZIO ALLE ORE 14 E TERMINERANNO ALLE ORE 17 SEMPRE IN AULA C3
TOTALE CFU 6
NON CI SONO LIBRI DI TESTO MA SI PRENDONO APPUNTI IN AULA PER GLI STUDENTI FREQUENTANTI; PER QUELLI NON FREQUENTANTI IL PROGRAMMA VA CONCORDATO CON IL DOCENTE
L’ESAME SARA ESCLUSIVAMENTE ORALE PER OGNI APPELLO
IL PROGRAMMA PREVEDE: VIENE FARMATA UNA REDAZIONE GIORNALISTICA TELEVISIVA IN AULA; LO STUDENTE DEVE SCRIVERE UN ARTICOLO A SETTIMANA SU ARGOMENTO CONCORDATO CON IL DOCENTE E CHE ANDRA IN RASSEGNA STAMPA NELLE PRINCIPALI AMBASCIATE ITALIANE NEL MONDO; SIMULAZIONE DI UN TG IN AULA CON CONDUTT* ED INVIATI DISLOCATI NELL’AULA COME SE FOSSERO IN UN LUOGO PRECISO.
OBBLIGO DI UN TG DA PARTE DI CIASCUN STUDENT* CHE VERRA POI MESSO IN RETE
INCHIESTE SU UN ARGOMENTO PROPOSTO DA UNO O PIU STUDENTI E COMMENTATE IN AULA, PRODOTTE CON IL CELL.
DISCUSSIONE IN AULA DEI FILM CHE DI VOLTA IN VOLTA IL DOCENTE FORNIRA COME MATERIALE DIDATTICO
DISCUSSIONE IN AULA SU UN ARGOMENTO SCELTO E PRESENTATO DA UNO STUDENT* E PARTECIPATO DAGLI STUDENTI CON I COMMENTI.
TUTTO QUESTO PER PREPARRE CISCUN STUDENT* AD ESSERE GIORNALISTI TELEVISIVI E SOTENERE COLLOQUI DI LAVORO NEL MONDO DEL GIORNALISMO TELEVISIVO
Prerequisiti
Nessun prerequisito: solo la voglia di partecipare ad un percorso che non è solo Giornalismo televisivo ma GIORNALISMO DI VITA che trasmetterò durante l'intero insegnamento facendo fare agli studenti partecipanti una esperienza universitaria forse indimenticabile.
A questo link potete leggere i commenti degli studenti che hanno partecipato negli anni, appartenenti ad altra università e che hanno lasciato un loro articolo nel giornale/blog che verrà riproposto in questo nuovo anno accademico
tvgnews.it
Se qualche student* ha comunque fatto o sta facendo delle esperienze giornalistiche sarà gradita la segnalazione al docente; ma non costituirà alcun privilegio. Si inizierà tutti allo stesso livello.
Testi adottati
Nessun testo adotatto per gli studenti frequentanti ma appunti da prendere a lezione
Per gli studenti non frequentanti i testi sui quali preparare l'esame verranno concordati con il docente
Modalità di erogazione
L'esame viene svolto in modalità frontale, uno alla volta, secondo il metodo tradizionale di colloquio. Lo studente può, se lo desidera, portare in sede di esame un lavoro composto da una inchiesta giornalistica televisiva e commentata con il docente che terrà conto di questo per la valutazione complessiva
Modalità di frequenza
La frequenza all'insegnamento del GIORNALISMO TELEVISIVO è OPZIONALE MA FORTEMENTE CONSIGLIATA ai fini della valutazione complessiva da parte del docente
Modalità di valutazione
La valutazione sull'esame verrà fatta attraverso una prova orale dove il docente farà delle specifiche domande ineriti alla materia di Giornalismo televisivo su argomenti tutti trattati a lezione per i frequentanti o su materiale didattico precedentemente concordato per i non frequentanti. Ma anche per gli studenti frequentanti sul lavoro svolto in presenza: articoli scritti, produzione di una edizione del telegiornale; inchieste fatte; partecipazione a dibattiti in aula. Per i non frequentanti vanno concordati con il docente eventuali testi o altro materiale didattico fornito dal docente stesso
Prove previste
- Prova orale
- Prova pratica
Esplora gli obiettivi dell’insegnamento
Ambito disciplinare: Metodologie, analisi e tecniche della comunicazione
L’insegnamento di Giornalismo televisivo si propone di fornire alle studentesse e agli studenti le conoscenze teoriche e analitiche necessarie per comprendere il funzionamento dell’informazione televisiva contemporanea, i suoi linguaggi specifici e i processi professionali e produttivi del settore, anche in relazione all’uso delle tecnologie digitali, dei sistemi di intelligenza artificiale e al rapporto con le attività di comunicazione istituzionale e di ufficio stampa.
Al termine dell’insegnamento, le studentesse e gli studenti saranno in grado di:
• comprendere le caratteristiche strutturali e linguistiche del giornalismo televisivo, distinguendone i principali generi informativi, formati e modelli narrativi;
• analizzare criticamente i prodotti dell’informazione televisiva (telegiornali, programmi di approfondimento, informazione tematica), valutando scelte editoriali, costruzione narrativa, uso delle immagini e delle fonti;
• conoscere i processi di produzione dell’informazione televisiva, dal reperimento delle notizie all’organizzazione del lavoro redazionale fino alla messa in onda;
• comprendere il ruolo della scrittura per immagini, del montaggio e del linguaggio audiovisivo nella costruzione della notizia televisiva;
• conoscere e valutare criticamente l’utilizzo degli strumenti di intelligenza artificiale come supporto alle attività giornalistiche televisive (raccolta e organizzazione delle informazioni, archiviazione dei materiali, supporto alla scrittura e all’editing), con particolare attenzione ai limiti, ai rischi e alle implicazioni etiche;
• comprendere il rapporto tra giornalismo televisivo e uffici stampa, analizzando il ruolo della comunicazione istituzionale, delle fonti organizzate e dei flussi informativi nella costruzione dell’agenda mediatica;
• conoscere i principi etici e deontologici del giornalismo televisivo, anche in relazione all’uso delle tecnologie digitali, dell’intelligenza artificiale e alle dinamiche tra informazione e comunicazione;
• collocare il giornalismo televisivo nel più ampio sistema dei media contemporanei, analizzandone trasformazioni, criticità e prospettive professionali.
Obiettivi di sostenibilità
- 3 Salute e benessere
- 4 Istruzione di qualità
- 5 Parità di genere
- 6 Acqua pulita e servizi igienico-sanitari
- 7 Energia pulita e accessibile
- 8 Lavoro dignitoso e crescita economica
- 1 Sconfiggere la povertà
- 2 Sconfiggere la fame
Informazioni utili
Per questo insegnamento non sono pubblicate informazioni aggiuntive. Materiale didattico e documenti si trovano sulla piattaforma del corso.