Istituzioni di Linguistica Latina

Il corso prevede l'insegnamento della grammatica normativa del latino. Una prima parte verrà riservata all'illustrazione delle principali caratteristiche della lingua latina riguardanti fonetica e prosodia, morfologia nominale e verbale e sintassi, con alcuni rudimenti di grammatica storica al solo scopo di facilitare un più corretto apprendimento della lingua scevro dalle scorrette approssimazioni dell'insegnamento scolastico. La seconda parte del corso consiste invece nell'analisi grammaticale, logica e del periodo della prima metà del I libro del De bello Gallico, in cui le principali caratteristiche della lingua saranno calate nell'attività di traduzione.

Il corso si rivolge a tutti gli studenti che sentono la necessità di affrontare per la prima volta o di nuovo e in maniera più dettagliata lo studio della lingua latina. L'obiettivo sarà quello di fare in modo che al termine del corso lo studente sia in grado di affrontare autonomamente lo studio di qualunque testo in lingua latina.

1) Grammatica normativa: M.J. Falcone, Breve grammatica di latino, Carocci: Roma 2026; M. Fucecchi – L. Graverini, La lingua latina. Fondamenti di morfologia e sintassi, Mondadori; F. Lubian - L. Salvioni, Latino zero. Guida all'apprendimento della lingua, Il Mulino: Bologna 2025; oppure V. Tantucci - A. Roncoroni, Il Tantucci plus, Grammatica + Laboratorio 2, Milano 2015 [Si consiglia l'acquisto del Laboratorio 2, utile per le esercitazioni in aula e a casa].

2) A. Traina-G. Bernardi Perini, Propedeutica al latino universitario, Patron (dal cap. 1 al cap. 7 compreso)

3) Cesare, La guerra gallica, introduzione e note di E. Barelli, traduzione di F. Brindesi, testo latino a fronte, BUR Rizzoli, Milano 2014 (o altra edizione: Einaudi o Garzanti)

4) D. Michienzi, Latin Lover. Come una lingua di duemila anni fa può migliorare la tua vita nel XXI secolo, Blackie edizioni: Milano 2026

Il corso prevede l'insegnamento della grammatica normativa del latino. Una prima parte verrà riservata all'illustrazione delle principali caratteristiche della lingua latina riguardanti fonetica e prosodia, morfologia nominale e verbale e sintassi, con alcuni rudimenti di grammatica storica al solo scopo di facilitare un più corretto apprendimento della lingua scevro dalle scorrette approssimazioni dell'insegnamento scolastico. La seconda parte del corso consiste invece nell'analisi grammaticale, logica e del periodo della prima metà del I libro del De bello Gallico, in cui le principali caratteristiche della lingua saranno calate nell'attività di traduzione.

Le lezioni si terranno attraverso l'impiego di presentazioni Power Point nelle quali lo studente troverà sintetizzate le principali caratteristiche della grammatica latina e tratti di grammatica storica che saranno oggetto di valutazione. Inoltre, a partire dalla seconda parte del corso, nelle presentazioni lo studente troverà suddivisa sintetizzata l'analisi del periodo di tutti i primi 29 paragrafi del I libro del De bello Gallico.

Si consiglia la frequenza del corso in presenza o a distanza.

La valutazione avverrà attraverso un colloquio orale nel quale lo studente dovrà dimostrare di sapere leggere, analizzare e tradurre il libro I De bello Gallico secondo le modalità che sono state illustrate durante il corso. L'esame avrà dunque lo scopo di testare, sulla base di un'opera della latinità, le conoscenze grammaticali acquisite.

Il corso prevede l'insegnamento della grammatica normativa del latino. Una prima parte verrà riservata all'illustrazione delle principali caratteristiche della lingua latina riguardanti fonetica e prosodia, morfologia nominale e verbale e sintassi, con alcuni rudimenti di grammatica storica al solo scopo di facilitare un più corretto apprendimento della lingua scevro dalle scorrette approssimazioni dell'insegnamento scolastico. La seconda parte del corso consiste invece nell'analisi grammaticale, logica e del periodo della prima metà del I libro del De bello Gallico, in cui le principali caratteristiche della lingua saranno calate nell'attività di traduzione.

Il corso si rivolge a tutti gli studenti che sentono la necessità di affrontare per la prima volta o di nuovo e in maniera più dettagliata lo studio della lingua latina. L'obiettivo sarà quello di fare in modo che al termine del corso lo studente sia in grado di affrontare autonomamente lo studio di qualunque testo in lingua latina.

1) Grammatica normativa: M.J. Falcone, Breve grammatica di latino, Carocci: Roma 2026; M. Fucecchi – L. Graverini, La lingua latina. Fondamenti di morfologia e sintassi, Mondadori; F. Lubian - L. Salvioni, Latino zero. Guida all'apprendimento della lingua, Il Mulino: Bologna 2025; oppure V. Tantucci - A. Roncoroni, Il Tantucci plus, Grammatica + Laboratorio 2, Milano 2015 [Si consiglia l'acquisto del Laboratorio 2, utile per le esercitazioni in aula e a casa].

2) A. Traina-G. Bernardi Perini, Propedeutica al latino universitario, Patron (dal cap. 1 al cap. 7 compreso)

3) Cesare, La guerra gallica, introduzione e note di E. Barelli, traduzione di F. Brindesi, testo latino a fronte, BUR Rizzoli, Milano 2014 (o altra edizione: Einaudi o Garzanti)

4) D. Michienzi, Latin Lover. Come una lingua di duemila anni fa può migliorare la tua vita nel XXI secolo, Blackie edizioni: Milano 2026

Il corso prevede l'insegnamento della grammatica normativa del latino. Una prima parte verrà riservata all'illustrazione delle principali caratteristiche della lingua latina riguardanti fonetica e prosodia, morfologia nominale e verbale e sintassi, con alcuni rudimenti di grammatica storica al solo scopo di facilitare un più corretto apprendimento della lingua scevro dalle scorrette approssimazioni dell'insegnamento scolastico. La seconda parte del corso consiste invece nell'analisi grammaticale, logica e del periodo della prima metà del I libro del De bello Gallico, in cui le principali caratteristiche della lingua saranno calate nell'attività di traduzione.

Le lezioni si terranno attraverso l'impiego di presentazioni Power Point nelle quali lo studente troverà sintetizzate le principali caratteristiche della grammatica latina e tratti di grammatica storica che saranno oggetto di valutazione. Inoltre, a partire dalla seconda parte del corso, nelle presentazioni lo studente troverà suddivisa sintetizzata l'analisi del periodo di tutti i primi 29 paragrafi del I libro del De bello Gallico.

Si consiglia la frequenza del corso in presenza o a distanza.

La valutazione avverrà attraverso un colloquio orale nel quale lo studente dovrà dimostrare di sapere leggere, analizzare e tradurre il libro I De bello Gallico secondo le modalità che sono state illustrate durante il corso. L'esame avrà dunque lo scopo di testare, sulla base di un'opera della latinità, le conoscenze grammaticali acquisite.

Il corso prevede l'insegnamento della grammatica normativa del latino. Una prima parte verrà riservata all'illustrazione delle principali caratteristiche della lingua latina riguardanti fonetica e prosodia, morfologia nominale e verbale e sintassi, con alcuni rudimenti di grammatica storica al solo scopo di facilitare un più corretto apprendimento della lingua scevro dalle scorrette approssimazioni dell'insegnamento scolastico. La seconda parte del corso consiste invece nell'analisi grammaticale, logica e del periodo della prima metà del I libro del De bello Gallico, in cui le principali caratteristiche della lingua saranno calate nell'attività di traduzione.

Il corso si rivolge a tutti gli studenti che sentono la necessità di affrontare per la prima volta o di nuovo e in maniera più dettagliata lo studio della lingua latina. L'obiettivo sarà quello di fare in modo che al termine del corso lo studente sia in grado di affrontare autonomamente lo studio di qualunque testo in lingua latina.

1) Grammatica normativa: M.J. Falcone, Breve grammatica di latino, Carocci: Roma 2026; M. Fucecchi – L. Graverini, La lingua latina. Fondamenti di morfologia e sintassi, Mondadori; F. Lubian - L. Salvioni, Latino zero. Guida all'apprendimento della lingua, Il Mulino: Bologna 2025; oppure V. Tantucci - A. Roncoroni, Il Tantucci plus, Grammatica + Laboratorio 2, Milano 2015 [Si consiglia l'acquisto del Laboratorio 2, utile per le esercitazioni in aula e a casa].

2) A. Traina-G. Bernardi Perini, Propedeutica al latino universitario, Patron (dal cap. 1 al cap. 7 compreso)

3) Cesare, La guerra gallica, introduzione e note di E. Barelli, traduzione di F. Brindesi, testo latino a fronte, BUR Rizzoli, Milano 2014 (o altra edizione: Einaudi o Garzanti)

4) D. Michienzi, Latin Lover. Come una lingua di duemila anni fa può migliorare la tua vita nel XXI secolo, Blackie edizioni: Milano 2026

Il corso prevede l'insegnamento della grammatica normativa del latino. Una prima parte verrà riservata all'illustrazione delle principali caratteristiche della lingua latina riguardanti fonetica e prosodia, morfologia nominale e verbale e sintassi, con alcuni rudimenti di grammatica storica al solo scopo di facilitare un più corretto apprendimento della lingua scevro dalle scorrette approssimazioni dell'insegnamento scolastico. La seconda parte del corso consiste invece nell'analisi grammaticale, logica e del periodo della prima metà del I libro del De bello Gallico, in cui le principali caratteristiche della lingua saranno calate nell'attività di traduzione.

Le lezioni si terranno attraverso l'impiego di presentazioni Power Point nelle quali lo studente troverà sintetizzate le principali caratteristiche della grammatica latina e tratti di grammatica storica che saranno oggetto di valutazione. Inoltre, a partire dalla seconda parte del corso, nelle presentazioni lo studente troverà suddivisa sintetizzata l'analisi del periodo di tutti i primi 29 paragrafi del I libro del De bello Gallico.

Si consiglia la frequenza del corso in presenza o a distanza.

La valutazione avverrà attraverso un colloquio orale nel quale lo studente dovrà dimostrare di sapere leggere, analizzare e tradurre il libro I De bello Gallico secondo le modalità che sono state illustrate durante il corso. L'esame avrà dunque lo scopo di testare, sulla base di un'opera della latinità, le conoscenze grammaticali acquisite.