Storia dell’Italia Contemporanea

Codice: 20709897

Scheda insegnamento

Anno Accademico di erogazione
2026/2027
Corso di studi
Lettere
Periodo di erogazione
Primo semestre
CFU
6 CFU
Lingua
Italiano
SSD
HIST-03/A

Scopri il programma didattico

Programma, testi adottati e modalità d’esame sono quelli pubblicati dai docenti per l’anno accademico 2026/2027.

Curriculum
Lettere moderne: Il mondo contemporaneo
Anno di corso
1
Periodo
Primo semestre
Ore
36
CUIN
260008338

Programma

Linee principali della storia d’Italia dal Risorgimento alla crisi degli anni Ottanta inizio anni novanta del '900. Il modulo intende affrontare, con una lettura di lungo periodo, le questioni più importanti della storia d’Italia dal Risorgimento alla crisi degli anni Ottanta-inizio anni Novanta del ’900. Sarà dedicata attenzione anche ai caratteri del sistema politico italiano e alle vicende elettorali.

Nessun elemento richiesto

Prerequisiti

Nessun elemento richiesto

Testi adottati

Alberto M. Banti, Il Risorgimento italiano, Roma-Bari, Laterza, 2004.
Aurelio Lepre e Claudia Petraccone, Storia d'Italia dall'Unità a oggi, Bologna, Il Mulino, 2008.
Antonio Scornajenghi, "Resistere, perseverare e sperare". Il Partito Popolare Italiano e l'Aventino, Roma, Ed. Studium, 2025.

IL PROGRAMMA E' LO STESSO PER FREQUENTANTI E NON FREQUENTANTI

Modalità di erogazione

Il corso prevede didattica frontale in presenza e discussioni con gli studenti.

Modalità di frequenza

Frequenza non obbligatoria ma consigliata

Modalità di valutazione

Domande a risposta aperta, ma vincolata da un numero limitato di righe.

“Le/gli studenti con disabilità e DSA potranno fare richiesta degli strumenti da riconoscere in fase d’esame attraverso l’apposito portale di Ateneo, raggiungibile al seguente link:
https://www.uniroma3.it/roma-tre-inclusiva-studenti-con-disabilita-e-con-dsa/”

Prove previste

  • Prova scritta

Esplora gli obiettivi dell’insegnamento

Ambito disciplinare: Attività formative affini o integrative

Il corso si propone di fornire la capacità analitica di individuare la pluralità di fattori che intervengono nelle dinamiche dei processi storici e di cogliere le loro connessioni; acquisire metodo e strumenti di indagine atti a penetrare la complessità del tempo presente nel suo spessore storico; formare alla comprensione dell’alterità quale si rivela nello studio degli avvenimenti umani che costituiscono il divenire della storia.

Informazioni utili

Per questo insegnamento non sono pubblicate informazioni aggiuntive. Materiale didattico e documenti si trovano sulla piattaforma del corso.

I corsi che comprendono questo insegnamento nell’A.A. 2026/2027

Studi Umanistici

Lettere

Cod 198266

  • Laurea triennale
  • 3 anni
  • 180 CFU
  • L-10 R
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