Storia e società
Cod 198279
- Laurea magistrale
- 2 anni
- 120 CFU
- LM-84 R
HIST-02/A
didattica della storia
Codice: 20730168
Scheda insegnamento
- Anno Accademico di erogazione
- 2026/2027
- Corso di studi
- Storia e società
- Periodo di erogazione
- Primo semestre
- CFU
- 6 CFU
- Lingua
- Italiano
- SSD
- HIST-02/A
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Programma, testi adottati e modalità d’esame sono quelli pubblicati dai docenti per l’anno accademico 2026/2027. L’insegnamento è diviso in canali: ogni canale ha il suo programma.
- Docente
- Flavia Tudini
- Curriculum
- Metodologie e comunicazione della ricerca storica
- Anno di corso
- 1
- Periodo
- Primo semestre
- Ore
- 36
- CUIN
- 260012628
Prerequisiti
Nessuno
Testi adottati
Gli studenti FREQUENTANTI dovranno portare 3 testi:
1) A scelta uno dei due manuali:
W. Pancera, A. Zannini, Didattica della Storia per la formazione degli insegnanti, Le Monnier 2013
W. Pancera, A. Savio, Manuale di didattica della storia. Formazione e aggiornamento per i docenti della scuola secondaria, Mondadori Education, 2022
2) M. Bloch, Apologia della Storia o mestiere di storico [qualunque edizione]
3) M. Ridolfi, Verso la public history. Fare e raccontare storia nel tempo presente, Pacini Editore, 2017
Gli studenti NON FREQUENTANTI dovranno portare 4 testi:
1) A scelta uno dei due manuali:
• W. Pancera, A. Zannini, Didattica della Storia per la formazione degli insegnanti, Le Monnier 2013
• W. Pancera, A. Savio, Manuale di didattica della storia. Formazione e aggiornamento per i docenti della scuola secondaria, Mondadori Education, 2022
2) M. Bloch, Apologia della Storia o mestiere di storico [qualunque edizione]
3) M. Ridolfi, Verso la public history. Fare e raccontare storia nel tempo presente, Pacini Editore, 2017
4) Uno a scelta tra:
• S. Rogari, La scienza storica, UTET, Torino, 2013
• S. Gruzinski, Abbiamo ancora bisogno della storia? Il senso del passato nel mondo globalizzato, Raffaello Cortina, Milano, 2016
• P. Bevilacqua, Sull’utilità della storia per l’avvenire delle nostre scuole, Donzelli 1997 [o altre edizioni]
• G. Albini, A. Raviola, Nel tempo e nello spazio. Manuale di metodologia dello studio della storia, Pearson 2022
Prove previste
- Prova orale
- Prove intermedie
- Docente
- Roberto Carocci
- Curriculum
- Metodologie e comunicazione della ricerca storica
- Anno di corso
- 1
- Periodo
- Primo semestre
- Ore
- 36
- CUIN
- 260012628
Il docente non ha ancora pubblicato il programma di questo canale.
- Docente
- Flavia Tudini
- Curriculum
- Storia internazionale e Global History
- Anno di corso
- 1
- Periodo
- Primo semestre
- Ore
- 36
- CUIN
- 260012629
Prerequisiti
Nessuno
Testi adottati
Gli studenti FREQUENTANTI dovranno portare 3 testi:
1) A scelta uno dei due manuali:
W. Pancera, A. Zannini, Didattica della Storia per la formazione degli insegnanti, Le Monnier 2013
W. Pancera, A. Savio, Manuale di didattica della storia. Formazione e aggiornamento per i docenti della scuola secondaria, Mondadori Education, 2022
2) M. Bloch, Apologia della Storia o mestiere di storico [qualunque edizione]
3) M. Ridolfi, Verso la public history. Fare e raccontare storia nel tempo presente, Pacini Editore, 2017
Gli studenti NON FREQUENTANTI dovranno portare 4 testi:
1) A scelta uno dei due manuali:
• W. Pancera, A. Zannini, Didattica della Storia per la formazione degli insegnanti, Le Monnier 2013
• W. Pancera, A. Savio, Manuale di didattica della storia. Formazione e aggiornamento per i docenti della scuola secondaria, Mondadori Education, 2022
2) M. Bloch, Apologia della Storia o mestiere di storico [qualunque edizione]
3) M. Ridolfi, Verso la public history. Fare e raccontare storia nel tempo presente, Pacini Editore, 2017
4) Uno a scelta tra:
• S. Rogari, La scienza storica, UTET, Torino, 2013
• S. Gruzinski, Abbiamo ancora bisogno della storia? Il senso del passato nel mondo globalizzato, Raffaello Cortina, Milano, 2016
• P. Bevilacqua, Sull’utilità della storia per l’avvenire delle nostre scuole, Donzelli 1997 [o altre edizioni]
• G. Albini, A. Raviola, Nel tempo e nello spazio. Manuale di metodologia dello studio della storia, Pearson 2022
Prove previste
- Prova orale
- Prove intermedie
- Docente
- Roberto Carocci
- Curriculum
- Storia internazionale e Global History
- Anno di corso
- 1
- Periodo
- Primo semestre
- Ore
- 36
- CUIN
- 260012629
Il docente non ha ancora pubblicato il programma di questo canale.
- Docente
- Flavia Tudini
- Curriculum
- European History
- Anno di corso
- 1
- Periodo
- Primo semestre
- Ore
- 36
- CUIN
- 260012630
Prerequisiti
Nessuno
Testi adottati
Gli studenti FREQUENTANTI dovranno portare 3 testi:
1) A scelta uno dei due manuali:
W. Pancera, A. Zannini, Didattica della Storia per la formazione degli insegnanti, Le Monnier 2013
W. Pancera, A. Savio, Manuale di didattica della storia. Formazione e aggiornamento per i docenti della scuola secondaria, Mondadori Education, 2022
2) M. Bloch, Apologia della Storia o mestiere di storico [qualunque edizione]
3) M. Ridolfi, Verso la public history. Fare e raccontare storia nel tempo presente, Pacini Editore, 2017
Gli studenti NON FREQUENTANTI dovranno portare 4 testi:
1) A scelta uno dei due manuali:
• W. Pancera, A. Zannini, Didattica della Storia per la formazione degli insegnanti, Le Monnier 2013
• W. Pancera, A. Savio, Manuale di didattica della storia. Formazione e aggiornamento per i docenti della scuola secondaria, Mondadori Education, 2022
2) M. Bloch, Apologia della Storia o mestiere di storico [qualunque edizione]
3) M. Ridolfi, Verso la public history. Fare e raccontare storia nel tempo presente, Pacini Editore, 2017
4) Uno a scelta tra:
• S. Rogari, La scienza storica, UTET, Torino, 2013
• S. Gruzinski, Abbiamo ancora bisogno della storia? Il senso del passato nel mondo globalizzato, Raffaello Cortina, Milano, 2016
• P. Bevilacqua, Sull’utilità della storia per l’avvenire delle nostre scuole, Donzelli 1997 [o altre edizioni]
• G. Albini, A. Raviola, Nel tempo e nello spazio. Manuale di metodologia dello studio della storia, Pearson 2022
Prove previste
- Prova orale
- Prove intermedie
- Docente
- Roberto Carocci
- Curriculum
- European History
- Anno di corso
- 1
- Periodo
- Primo semestre
- Ore
- 36
- CUIN
- 260012630
Il docente non ha ancora pubblicato il programma di questo canale.
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Ambito disciplinare: Attività formative affini o integrative
Per questo insegnamento non sono pubblicati obiettivi formativi.
Informazioni utili
Per questo insegnamento non sono pubblicate informazioni aggiuntive. Materiale didattico e documenti si trovano sulla piattaforma del corso.