Economia e Management
Cod 198321
- Laurea magistrale
- 2 anni
- 120 CFU
- LM-77 R
Codice: 21201528
Programma, testi adottati e modalità d’esame sono quelli pubblicati dai docenti per l’anno accademico 2026/2027. L’insegnamento è diviso in canali: ogni canale ha il suo programma.
Conoscenze di economia e gestione delle imprese.
Peter, Donnelly, Pratesi, Marketing, McGraw Hill (ottava edizione).
Lezioni frontali, testimonianze aziendali, discussioni in aula di casi, teamwork su progetti.
La frequenza è raccomandata.
La valutazione avviene attraverso una prova scritta: 15 domande tra aperte e a riposta multipla alle quali rispondere in un tempo inferiore a 45'. Al voto è possibile (ma non obbligatorio) aggiungere in punteggio realizzato partecipando al team project work .
Introduzione al marketing e all'orientamento al mercato, l'analisi del contesto, il comportamento del consumatore, la segmentazione della domanda, il comportamento d'acquisto delle organizzazioni, l'analisi della concorrenza, la strategia di marketing: target, posizionanamento e obiettivi, la strategia aziendale, le decisioni relative al prodotto e al servizio, al prezzo, alla distribuzione e alla comunicazione, il marketing digitale, la sostenibilità nel markleting, il brand e il marketing attuato nel contesto della transizione digitale.
Competenze di base di economia aziendale e matematica
Donnelly, Peter, Pratesi, "Marketing" McGraw Hill ottava edizione
lezioni frontali partecipate
tre lezioni/settimana di due ore
test scritto con 15 domande, aperte e chiuse. Ogni domanda vale 2 punti.
Ambito disciplinare: Attività formative affini o integrative
In linea con gli obiettivi formativi del Corso di Laurea in Economia e Gestione Aziendale (CLEGA), l'obiettivo principale del corso è introdurre gli studenti alla teoria del marketing management facendo loro acquisire tutte le conoscenze di base necessarie per affrontare in modo efficace sia lo studio degli aspetti specifici della disciplina sia le situazioni pratiche connesse al mondo del lavoro.
Al termine del corso, grazie anche a project work, testimonianze e casi aziendali, gli studenti avranno sviluppato la capacità di comprendere in quali situazioni il marketing ha rilevanza strategica per l'impresa e quali sono le informazioni di cui un manager ha necessità per prendere decisioni consapevoli e coerenti in tema di prodotto, prezzo, comunicazione e distribuzione.
Conoscenza di base del processo del processo di marketing management e del concetto di orientamento al mercato. Acquisizione della strumentazione tipica del marketing e delle strategie ad esse correlate. Capacità di formulare un piano di marketing compresivo del budget
In quale situazione il marketing è meno necessario?
a. Azienda con prodotto innovativo brevettato
b. Azienda pubblica
c. Azienda non profit
d. Monopolio
Se i costi fissi sono 250.000 e voglio ottenere il break even entro le 800 unità, qual è il margine di contribuzione minimo?
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