Scienze dell'educazione per Educatori e Formatori
Cod 198328
- Laurea triennale
- 3 anni
- 180 CFU
- L-19 R
SPS/07
Sociologia delle Relazioni Etniche (L39/L40)
Codice: 22901973
Scheda insegnamento
- Anno Accademico di erogazione
- 2026/2027
- Corso di studi
- Scienze dell'educazione per Educatori e Formatori
- Periodo di erogazione
- Secondo semestre
- CFU
- 6 CFU
- Lingua
- Italiano
- SSD
- SPS/07
Scopri il programma didattico
Programma, testi adottati e modalità d’esame sono quelli pubblicati dai docenti per l’anno accademico 2026/2027.
- Docente
- Enzo Lombardo
- Curriculum
- Educatore
- Anno di corso
- 2
- Periodo
- Secondo semestre
- Ore
- 36
- CUIN
- 260003115
Programma
Le politiche economiche in Italia e la loro relazione con la società e le emigrazioni. I tre cicli dell'emigrazione italiana dall'Unità ai giorni nostri.
Prerequisiti
conoscenze base della sociologia
Testi adottati
E. Lombardo, Storia di una semi-periferia. Società, ambiente, economia in Italia dall'Unità a oggi, Mimesis
E. Pugliese, M. Vitiello, Storia sociale dell'emigrazione italiana. Dall'Unità a oggi. Il Mulino
M. B. Steger, La globalizzazione, il Mulino
Modalità di erogazione
la didattica è frontale
Modalità di frequenza
la frequenza delle lezioni è facoltativa
Modalità di valutazione
Prova orale
Prove previste
- Prova orale
Esplora gli obiettivi dell’insegnamento
Ambito disciplinare: Attività formative affini o integrative
Obiettivi dell’insegnamento sono: a) fornire le conoscenze di base sulle molteplici cause delle migrazioni internazionali contemporanee; b) rendere possibile l’analisi delle dimensioni, delle cause e gli effetti delle migrazioni in Europa e in Italia; c) dotare lo studente di competenze e abilità di base da applicare negli studi e nel lavoro sociale.
Al termine del corso lo studente:
- possiede un inquadramento generale dell’immigrazione in Europa e dei processi sociali, politici e culturali ad essa correlati;
- conosce i principali strumenti concettuali per lo studio del fenomeno migratorio, così come elaborati dagli studi più avanzati e recenti;
- conosce la terminologia specifica, i principali temi di ricerca e problemi del campo di studi relativo alle migrazioni.
- sa utilizzare correttamente la terminologia corrente nel campo delle migrazioni e delle relazioni interculturali, sa costruire esempi a sostegno o a confutazione di una ipotesi di analisi;
- è in grado di raccogliere informazioni, fornire analisi e interpretazioni applicando le conoscenze acquisite, fornendo esempi rilevanti, costruiti anche in modo autonomo.
Obiettivi di sostenibilità
- 1 Sconfiggere la povertà
- 2 Sconfiggere la fame
- 3 Salute e benessere
- 4 Istruzione di qualità
- 8 Lavoro dignitoso e crescita economica
- 10 Ridurre le disuguaglianze
- 16 Pace, giustizia e istituzioni solide
- 5 Parità di genere
- 6 Acqua pulita e servizi igienico-sanitari
- 7 Energia pulita e accessibile
- 9 Imprese, innovazione e infrastrutture
- 11 Città e comunità sostenibili
- 12 Consumo e produzione responsabili
- 13 Lotta contro il cambiamento climatico
- 15 Vita sulla Terra
- 14 Vita sott’acqua
- 17 Partnership per gli obiettivi
Esempi di domande d’esame
- Il primo ciclo dell'emigrazione italiana
- La relazione tra liberismo economico ed emigrazione
- La gestione della crisi del debito nel 2010 e la sua relazione con la nuova emigrazione