Matematica
Cod 198330
- Laurea triennale
- 3 anni
- 180 CFU
- L-35 R
Codice: 20410341
Programma, testi adottati e modalità d’esame sono quelli pubblicati dai docenti per l’anno accademico 2026/2027. L’insegnamento è diviso in canali: ogni canale ha il suo programma.
Spazi topologici.
Basi per una topologia.
Topologia euclidea. Topologia cofinita.
Prodotto di spazi topologici finito e infinito.
Spazi connessi.
Connessione degli intervalli.
Spazi connessi per archi.
Spazi compatti.
Teorema di Heine Borel.
Spazi metrici.
Spazi completi. Spazi totalmente limitati.
Compattezza in spazi metrici.
Proprietà di separazione in spazi metrici.
Spazi metrizzabili.
Omotopia di funzioni.
Spazi contraibili.
Archi e equivalenza tra archi.
Gruppo fondamentale.
Proprietà funtoriali del guppo fondamentale.
Dipendenza dal punto base del guppo fondamentale.
Rivestimenti.
Sollevamenti.
Gruppo fondamentale del cerchio.
Gruppo fondamentale del prodotto.
Omotopia tra spazi topologici.
Teorema di Seifert Van Kampen per spazi semplicemente connessi.
Gruppo fondamentale delle sfere.
Omotopia tra sfere e spazi euclidei con un punto rimosso.
Analisi reale di base. Teoria dei gruppi di base e algebra lineare di base.
Testo di riferimento: Lezioni di topologia Lucia Caporaso - Disponibile sul Team del corso.
Testo aggiuntivo: Topology James R. Munkres - Prentice Hall.
Lezioni, esercitazioni in classe.
In classe, con 3/4 incontri alla settimana.
Esame scritto con esercizi e esame orale sulla teoria.
vedi pagina Prof ssa Caporaso
vedi pagina Prof ssa Caporaso
vedi pagina Prof ssa Caporaso
vedi pagina Prof ssa Caporaso
esercizi svolti in classe
vedi pagina Prof ssa Caporaso
vedi pagina Prof ssa Caporaso
Spazi topologici.
Basi per una topologia.
Topologia euclidea. Topologia cofinita.
Prodotto di spazi topologici finito e infinito.
Spazi connessi.
Connessione degli intervalli.
Spazi connessi per archi.
Spazi compatti.
Teorema di Heine Borel.
Spazi metrici.
Spazi completi. Spazi totalmente limitati.
Compattezza in spazi metrici.
Proprietà di separazione in spazi metrici.
Spazi metrizzabili.
Omotopia di funzioni.
Spazi contraibili.
Archi e equivalenza tra archi.
Gruppo fondamentale.
Proprietà funtoriali del guppo fondamentale.
Dipendenza dal punto base del guppo fondamentale.
Rivestimenti.
Sollevamenti.
Gruppo fondamentale del cerchio.
Gruppo fondamentale del prodotto.
Omotopia tra spazi topologici.
Teorema di Seifert Van Kampen per spazi semplicemente connessi.
Gruppo fondamentale delle sfere.
Omotopia tra sfere e spazi euclidei con un punto rimosso.
Analisi reale di base. Teoria dei gruppi di base e algebra lineare di base.
Testo di riferimento: Lezioni di topologia Lucia Caporaso - Disponibile sul Team del corso.
Testo aggiuntivo: Topology James R. Munkres - Prentice Hall.
Lezioni, esercitazioni in classe.
In classe, con 3/4 incontri alla settimana.
Esame scritto con esercizi e esame orale sulla teoria.
vedi pagina Prof ssa Caporaso
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esercizi svolti in classe
vedi pagina Prof ssa Caporaso
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Ambito disciplinare: Formazione Matematica Teorica
Acquisire una buona conoscenza di concetti e metodi della topologia generale, con particolare riguardo allo studio delle proprietà principali degli spazi topologici quali connessione e compattezza. Introdurre lo studente ai primi elementi di topologia algebrica, attraverso l'introduzione del gruppo fondamentale e dei rivestimenti.
vedi pagina Prof ssa Caporaso
vedi pagina Prof ssa Caporaso
Sia dia la definizione di spazio connesso/compatto.
Come si caratterizza la connessione/compattezza in uno spazio metrico?
Si dia la definizione di spazio contraibile e si diano esempi e non-esempi.
Si dia la definizione di rivestimento topologico.
Qual e` il gruppo fondamentale del cerchio? Dimostrare la risposta.
vedi pagina Prof ssa Caporaso
Sia dia la definizione di spazio connesso/compatto.
Come si caratterizza la connessione/compattezza in uno spazio metrico?
Si dia la definizione di spazio contraibile e si diano esempi e non-esempi.
Si dia la definizione di rivestimento topologico.
Qual e` il gruppo fondamentale del cerchio? Dimostrare la risposta.
vedi pagina Prof ssa Caporaso
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