Servizio sociale e Sociologia
Cod 198336
- Laurea triennale
- 3 anni
- 180 CFU
- L-40 R / L-39 R
Codice: 22902432
Programma, testi adottati e modalità d’esame sono quelli pubblicati dai docenti per l’anno accademico 2026/2027.
Programma di Statistica Sociale
Introduzione
- Distribuzioni di frequenza: frequenze assolute, frequenze relative, percentuali, frequenze cumulate. Classi di modalità per caratteri quantitativi.
- Rappresentazioni grafiche: grafici a barre, grafici a torta, diagrammi stelo e foglia, Istogramma, rappresentazione di serie storiche.
- Indici di posizione: media, mediana, moda. Proprietà degli indici di posizione.
- Indici di variabilità: varianza, scarto quadratico medio, coefficiente di variazione, campo di variazione. Rapporto di concentrazione.
- Box-plot
- Concentrazione
- Trasformazioni di dati. Trasformazioni lineari. Standardizzazione.
- Tabelle di contingenza. Indice chi-quadrato di Pearson. Indipendenza e dipendenza in media.
- Covarianza e correlazione.
- Modello di regressione lineare semplice.
- Indicatori statistici per le scienze sociali.
Non sono richiesti prerequisiti culturali e curriculari
Borra S., Di Ciaccio A. (2014). Statistica: metodologia per le scienze economiche e sociali, McGraw-Hill, Milano
oppure
Monti A.C. (2009). Statistica per le Scienze Giuridiche e Sociali, ESI, Napoli.
oppure
Diamond I., Jefferies J. (2001). Introduzione alla Statistica per le Scienze Sociali, McGraw-Hill, Milano.
Il corso si svolge in modalità frontale e ha una durata di 36 ore, divisa in 12 lezioni da 3 ore ciascuna.
La frequenza delle lezioni non è obbligatoria ma fortemente consigliata
La prova scritta, della durata di due ore, è composta di 4 esercizi, aventi ciascuno un punteggio massimo pari a 5, e 10 domande a risposta multipla. Alle risposte esatte è attribuito un punto, mentre quelle errate o non date sono valutate 0
Ambito disciplinare: Formazione politica, economica e statistica di base
Obiettivo dell’insegnamento è fornire agli studenti gli strumenti statistici per una autosufficiente capacità di elaborazione e analisi dei dati nell’ambito della ricerca sociale. Privilegiando gli aspetti applicativi della statistica, il corso intende far apprendere le basi concettuali e il funzionamento delle più comuni tecniche della statistica esplorativa, sia a livello univariato che bivariato.
Alla conclusione del corso lo studente:
- ha acquisito familiarità con i concetti di base della Statistica Sociale
- è in grado di effettuare analisi dei dati di carattere esplorativo ed usare i principali indicatori statistici per le scienze sociali.
Per questo insegnamento non sono pubblicate informazioni aggiuntive. Materiale didattico e documenti si trovano sulla piattaforma del corso.
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