Statistica Sociale L39 6 CFU

Codice: 22902432

Scheda insegnamento

Anno Accademico di erogazione
2026/2027
Periodo di erogazione
Primo semestre
CFU
6 CFU
Lingua
Italiano
SSD
SECS-S/05

Scopri il programma didattico

Programma, testi adottati e modalità d’esame sono quelli pubblicati dai docenti per l’anno accademico 2026/2027.

Docente
Rosa Capobianco
Curriculum
Servizio sociale / L-39
Anno di corso
2
Periodo
Primo semestre
Ore
36
CUIN
260003681

Programma

Programma di Statistica Sociale
Introduzione
- Distribuzioni di frequenza: frequenze assolute, frequenze relative, percentuali, frequenze cumulate. Classi di modalità per caratteri quantitativi.
- Rappresentazioni grafiche: grafici a barre, grafici a torta, diagrammi stelo e foglia, Istogramma, rappresentazione di serie storiche.
- Indici di posizione: media, mediana, moda. Proprietà degli indici di posizione.
- Indici di variabilità: varianza, scarto quadratico medio, coefficiente di variazione, campo di variazione. Rapporto di concentrazione.
- Box-plot
- Concentrazione
- Trasformazioni di dati. Trasformazioni lineari. Standardizzazione.
- Tabelle di contingenza. Indice chi-quadrato di Pearson. Indipendenza e dipendenza in media.
- Covarianza e correlazione.
- Modello di regressione lineare semplice.
- Indicatori statistici per le scienze sociali.

Prerequisiti

Non sono richiesti prerequisiti culturali e curriculari

Testi adottati

Borra S., Di Ciaccio A. (2014). Statistica: metodologia per le scienze economiche e sociali, McGraw-Hill, Milano

oppure

Monti A.C. (2009). Statistica per le Scienze Giuridiche e Sociali, ESI, Napoli.

oppure

Diamond I., Jefferies J. (2001). Introduzione alla Statistica per le Scienze Sociali, McGraw-Hill, Milano.

Modalità di erogazione

Il corso si svolge in modalità frontale e ha una durata di 36 ore, divisa in 12 lezioni da 3 ore ciascuna.

Modalità di frequenza

La frequenza delle lezioni non è obbligatoria ma fortemente consigliata

Modalità di valutazione

La prova scritta, della durata di due ore, è composta di 4 esercizi, aventi ciascuno un punteggio massimo pari a 5, e 10 domande a risposta multipla. Alle risposte esatte è attribuito un punto, mentre quelle errate o non date sono valutate 0

Prove previste

  • Prova scritta

Esplora gli obiettivi dell’insegnamento

Ambito disciplinare: Formazione politica, economica e statistica di base

Obiettivo dell’insegnamento è fornire agli studenti gli strumenti statistici per una autosufficiente capacità di elaborazione e analisi dei dati nell’ambito della ricerca sociale. Privilegiando gli aspetti applicativi della statistica, il corso intende far apprendere le basi concettuali e il funzionamento delle più comuni tecniche della statistica esplorativa, sia a livello univariato che bivariato.

Alla conclusione del corso lo studente:
- ha acquisito familiarità con i concetti di base della Statistica Sociale
- è in grado di effettuare analisi dei dati di carattere esplorativo ed usare i principali indicatori statistici per le scienze sociali.

Obiettivi di sostenibilità

  • 4 Istruzione di qualità
  • 5 Parità di genere
  • 8 Lavoro dignitoso e crescita economica
  • 9 Imprese, innovazione e infrastrutture
  • 10 Ridurre le disuguaglianze

Informazioni utili

Per questo insegnamento non sono pubblicate informazioni aggiuntive. Materiale didattico e documenti si trovano sulla piattaforma del corso.

Il corso in cui è erogato questo insegnamento

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