Valutazione e inclusione tra funzionamenti e creatività
Codice: 22910980
Scheda insegnamento
- Anno Accademico di erogazione
- 2026/2027
- Corso di studi
- Valutazione educativa e formativa per il miglioramento dei processi di insegnamento e apprendimento.
- CFU
- 2 CFU
- Lingua
- Italiano
- SSD
- PAED-02/A
Scopri il programma didattico
Per l’anno accademico in corso Valutazione educativa e formativa per il miglioramento dei processi di insegnamento e apprendimento. non pubblica un programma per questo insegnamento.
Esplora gli obiettivi dell’insegnamento
Conoscere le teorie di riferimento relative al rapporto tra funzionamenti e creatività; conoscere e sperimentare attività relative allo sviluppo del pensiero divergente (immaginazione guidata, problem solving, brainstorming) in chiave inclusiva.
Informazioni utili
Per questo insegnamento non sono pubblicate informazioni aggiuntive. Materiale didattico e documenti si trovano sulla piattaforma del corso.