PAED-01/A
La valutazione tra esclusione e inclusione: come contrastare l'incidenza di stereotipi sessisti, abilisti, classisti e razzisti sui processi valutativi?
Codice: 22910984
Scheda insegnamento
- Anno Accademico di erogazione
- 2026/2027
- Corso di studi
- Valutazione educativa e formativa per il miglioramento dei processi di insegnamento e apprendimento.
- CFU
- 1 CFU
- Lingua
- Italiano
- SSD
- PAED-01/A
Scopri il programma didattico
Per l’anno accademico in corso Valutazione educativa e formativa per il miglioramento dei processi di insegnamento e apprendimento. non pubblica un programma per questo insegnamento.
Esplora gli obiettivi dell’insegnamento
Conoscere l’incidenza di stereotipi sessisti, abilisti, classisti e razzisti sui processi valutativi;
Informazioni utili
Per questo insegnamento non sono pubblicate informazioni aggiuntive. Materiale didattico e documenti si trovano sulla piattaforma del corso.