Misurazione e valutazione delle conoscenze e abilità in matematica nella ricerca nazionale e internazionale e nella pratica didattica
Codice: 22911300
Scheda insegnamento
- Anno Accademico di erogazione
- 2026/2027
- Corso di studi
- Valutazione scolastica, qualificazione dei sistemi di istruzione e innovazione didattica (VSQI)
- CFU
- 2 CFU
- Lingua
- Italiano
- SSD
- PAED-02/B
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Per l’anno accademico in corso Valutazione scolastica, qualificazione dei sistemi di istruzione e innovazione didattica (VSQI) non pubblica un programma per questo insegnamento.
Esplora gli obiettivi dell’insegnamento
1. Descrivere l’utilità e i limiti delle misure di conoscenze e abilità relative alla matematica.
2. Analizzare le tematiche relative a validità e affidabilità delle operazioni di misura di conoscenze e abilità.
3. Affrontare il tema del rapporto tra misura e valutazione.
4. Esaminare i framework e gli strumenti utilizzati per la ricerca sugli apprendimenti nei contesti nazionale e internazionale.
5. Esaminare il rapporto tra operazioni di misurazione e valutazione e la pratica didattica.
Informazioni utili
Per questo insegnamento non sono pubblicate informazioni aggiuntive. Materiale didattico e documenti si trovano sulla piattaforma del corso.