Modulo 3. Politiche, programmi e pratiche di intervento nell’area prevenzione della vulnerabilità familiare, della protezione e della tutela dell’infanzia

Le Linee di Indirizzo per l’intervento con i bambini e le famiglie in situazione di vulnerabilità (MLPS, 2017).
Le Linee di Indirizzo per l’affidamento familiare e per l’accoglienza nei servizi residenziali per minorenni (MLPS, 2024).
Genitorialità.
Crescere in contesti vulnerabili. I soggetti e gli attori
I diversi target di famiglie e le forme della vulnerabilità sociale Il percorso del processo di aiuto articolato e integrato nei suoi diversi passaggi. La presa in carico professionale - L’Analisi preliminare: a) Il Quadro di analisi; b) Il Progetto Quadro; c) L’intervento e la verifica; d) Il monitoraggio e la valutazione dell’intervento.
La definizione e l’implementazione delle azioni, dei sostegni, delle responsabilità e dei tempi: valutare, documentare e registrare i processi e gli esiti degli interventi.
Le piattaforme RPMonline, SIUSS, la costruzione e la restituzione dei dati sugli interventi.
La pratica del lavoro integrato in équipe multidisciplinare (EM):
- I principi del metodo del lavoro integrato delle EM: l’interdisciplinarità e la multidimensionalità, la circolarità delle informazioni e il segreto professionale;
- La configurazione dell’EM (operatori servizi sociali e di altri servizi, del centro per l’impiego, del terzo settore) il ruolo e la partecipazione dei beneficiari;
- Il lavoro dell’EM nell’ecosistema dei servizi;
- I processi di comunicazione, integrazione e documentazione professionale nel lavoro di équipe;
- Strumenti di valutazione e progettazione nel lavoro in EM (es. Il Mondo del Bambino).
La partecipazione dei singoli e delle famiglie all’analisi e alla
progettazione:
- motivazioni e strategie;
- i setting: il colloquio e il gruppo;
- dall’ascolto alla co-decisionalità; Modelli partecipati di intervento.
L’intervento educativo e sociale di comunità. La vicinanza solidale.