Didattica della Chimica e Tecnologia dei Materiali - Modulo 2
Codice: 20810493
Scheda insegnamento
- Anno Accademico di erogazione
- 2026/2027
- Corso di studi
- Tecnologia nella scuola secondaria di I grado (A-60)
- Periodo di erogazione
- Annuale
- CFU
- 1 CFU
- Lingua
- Italiano
- SSD
- CHEM-06/A
Scopri il programma didattico
Programma, testi adottati e modalità d’esame sono quelli pubblicati dai docenti per l’anno accademico 2026/2027.
- Docente
- Monica Orsini
- Curriculum
- Curriculum unico
- Anno di corso
- 1
- Periodo
- Annuale
- CUIN
- 260016749
Programma
Il corso introduce i principali criteri per la scelta dei materiali e approfondisce le loro proprietà meccaniche, termiche e fisiche. Vengono trattati i concetti di sforzo e deformazione, il comportamento elastico, plastico e viscoelastico, la prova di trazione e le principali proprietà ricavabili dal diagramma sforzo-deformazione. Sono inoltre descritti i fenomeni di fatica, creep, rilassamento degli sforzi e isteresi, insieme alle principali prove di durezza e ai concetti di densità e porosità.
La seconda parte riguarda la classificazione dei materiali tradizionali e avanzati, con particolare attenzione ai materiali ceramici, alle loro proprietà, alla sinterizzazione e all’effetto piezoelettrico. Sono illustrate le principali applicazioni biomediche di allumina, ceramiche dentali, idrossiapatite, fosfato tricalcico e biovetri. Infine, vengono presentati il carbonio pirolitico, il grafene e le leghe a memoria di forma, descrivendone proprietà, metodi di preparazione e principali applicazioni tecnologiche e biomediche.
Prerequisiti
Sono richieste conoscenze di base di chimica, fisica e matematica, utili per comprendere la struttura, le proprietà e il comportamento meccanico dei materiali.
Testi adottati
Slide del corso sul sito moodle
Modalità di erogazione
Le lezioni si svolger svolgeranno in aula mediante spiegazioni teoriche, supportate da slide ed esempi applicativi.
Modalità di frequenza
la frequenza al corso non è obbligatoria ma utile
Modalità di valutazione
La valutazione sarà effettuata mediante la presentazione e la discussione di un progetto sviluppato dallo studente sugli argomenti trattati durante il corso.
Prove previste
- Prova orale
Esplora gli obiettivi dell’insegnamento
Risultati di apprendimento attesi
Al termine del corso, lo studente sarà in grado di descrivere le principali proprietà dei materiali, interpretarne il comportamento meccanico e comprenderne i metodi di caratterizzazione. Saprà inoltre collegare struttura, proprietà e applicazioni dei materiali tradizionali e avanzati, con particolare attenzione all’ambito biomedico.
Obiettivi di sostenibilità
- 3 Salute e benessere
Esempi di domande d’esame
Descrivere una prova di trazione e spiegare quali proprietà meccaniche possono essere ricavate dal diagramma sforzo-deformazione.
Qual è la differenza tra comportamento elastico, plastico e viscoelastico di un materiale?
Descrivere le principali caratteristiche dei materiali ceramici e spiegare perché vengono utilizzati in ambito biomedico.
Confrontare materiali bioinerti e bioattivi, riportando almeno un esempio e una possibile applicazione per ciascuna categoria.
Descrivere le principali proprietà e applicazioni del grafene oppure delle leghe a memoria di forma.