«Tanto dele quanto minha»: a personagem de Fernando ea guerrilha do Araguaia em Azul-Corvo de Adriana Lisboa
- Data pubblicazione:
- 2025
- Autori:
- Cavaliere, Mauro
Professore Associato
Lingue, Letterature e Culture Straniere
Recapiti
Sede e ricevimento
Università degli Studi Roma Tre
Dipartimento di Lingue, Letterature e Culture Straniere
Via del Valco di San Paolo 19
Ricevimento: mercoledì 14.30-15.30 previa prenotazione fino al giorno precedente all'indirizzo di posta elettronica
Informazioni personali
Nome: Mauro Cavaliere
Luogo di nascita: Milano
Data di nascita: 21/3/1963
Titoli di studio accademici ed esperienza lavorativa
Laurea in lingue e letterature straniere moderne presso l’Università Statale di Milano (1994)
PhD in Portoghese presso l’Università di Stoccolma (2002)
Professore a contratto presso l’Università di Stoccolma (2003-2009) e Mälardalen (2003-2012)
Professore associato di portoghese presso l’Università di Stoccolma (2009-2023)
Professore associato presso l’Università Roma Tre (2024-oggi)
Descrizione dell’attività scientifica
Come si evince dalla lista delle pubblicazioni (v. CV ita/Eng 2026 presso questo stesso sito), buona parte dell'attività scientifica verte su generi letterari ibridi: principalmente il romanzo storico, in tutte le sue molteplici manifestazioni diacroniche e tipologiche e, a partire dal 2014, il genere detto autofiction. La mia attività di ricerca, più in generale, è incentrata sulle e modalità semiotiche, narratologiche e ricettive che inducono al suddetto patto ibrido. Contrariamente a quanto fatto nella mia tesi di dottorato – ove si analizzano esclusivamente autori portoghesi – le opere analizzate successivamente al conseguimento del dottorato di ricerca comprendono autori di vari paesi di lingua portoghese (Portogallo, Brasile, Angola e Mozambico), tre scrittori di lingua spagnola e una scrittrice italiana.
Per generi letterari ibridi intendo, sulla scorta di studiosi autorevoli come Alberca (2007) e Fernández Prieto (1998), generi in cui il patto narrativo è ambiguo dimodoché il lettore ha difficoltà nel distinguere quali azioni (e personaggi) sono referenziali e quali sono fittizi e sulle implicazioni storico-letterarie nonché ideologiche che la scelta comporta.
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