Clinica legale in diritto dell’innovazione e del consumatore digitale - Epic Modulo Jean Monnet

Codice: 20110603

Scheda insegnamento

Anno Accademico di erogazione
2026/2027
Corso di studi
Giurisprudenza
Periodo di erogazione
Secondo semestre
CFU
7 CFU
Lingua
Italiano
SSD
GIUR-01/A

Scopri il programma didattico

Programma, testi adottati e modalità d’esame sono quelli pubblicati dai docenti per l’anno accademico 2026/2027.

Docente
Ettore Battelli
Curriculum
Curriculum unico
Anno di corso
1
Periodo
Secondo semestre
Ore
56
CUIN
260007503

Programma

La Clinica, attraverso un approccio trasversale interdisciplinare (diritto amministrativo, diritto europeo, scienze delle finanze; assicurato dai docenti componenti del gruppo di ricerca del Progetto Modulo Jean Monnet EPIC - European Law Perspectives on Innovation Challenges) e trasversale, guarda alle principali sfide giuridiche, economiche e sociali, dell’innovazione tecnologica: dall’Intelligenza Artificiale alla Blockchain, dai sistemi algoritmici alla circolazione dei dati personali. Il corso mira a favorire la comprensione delle dinamiche del mercato digitale anche attraverso l’analisi critica delle categorie e degli istituti tradizionali, con una particolare attenzione ai fenomeni legati alle c.d. nuove vulnerabilità digitali.

Prerequisiti

È indispensabile una conoscenza non superficiale della lingua italiana. Inoltre, è richiesta capacità di comprensione, interpretazione e sintesi del testo.
Allo studente è richiesto di conoscere il linguaggio legale. Inoltre, è consigliata anche una conoscenza dei principali istituti di diritto privato e pubblico.

Testi adottati

ETTORE BATTELLI, Diritto privato digitale, Giappichelli, Torino, 2024 (ultima edizione).
Ulteriore materiale sarà messo a disposizione direttamente dal docente e principalmente tramite slide e letture disponibili nel sito elearning.

  • BATTELLI, Diritto privato digitale, Giappichelli, 2024

Modalità di erogazione

Il metodo di insegnamento adottato tiene conto delle moderne tecniche di apprendimento attivo che si incentra su lezioni frontali, discussione e risoluzione di casi pratici.
Di centrale rilievo sarà un approccio casistico e pratico che permetta ai frequentanti di prendere contatto con il concreto atteggiarsi dei fenomeni giuridici oggetto di studio. In tal modo, ci si propone di osservare ed approfondire le problematiche giuridiche inerenti agli argomenti trattati in un’ottica pratico-applicativa, quale naturale evoluzione dell’apprendimento delle nozioni teorico-istituzionali. In questo senso, vengono svolti incontri seminariali con i principali operatori del settore che offriranno agli studenti uno “sguardo dall’interno” e una prospettiva unica di applicazione pratica delle nozioni teoriche apprese durante le lezioni.

Modalità di frequenza

Frequenza obbligatoria e partecipazione in aula.

Modalità di valutazione

Il corso è volto ad agevolare le scelte professionali mediante la conoscenza diretta del settore lavorativo cui la preparazione acquisita a lezione può dare accesso. A questo scopo costituisce criterio di valutazione la frequenza assidua alle lezioni (almeno 9) e la partecipazione attiva in aula, oltre ad un test finale scritto e con domande a risposta multipla.
Pre-appello frequentanti entro fine maggio.

Prove previste

  • Prova pratica
  • Prove intermedie

Esplora gli obiettivi dell’insegnamento

Ambito disciplinare: A scelta dello studente

L’obiettivo formativo è quello di offrire allo studente un percorso utile per la comprensione dei mutamenti sociali, nonché per la tutela della persona e per la regolamentazione dell’innovazione tecnologica nel contesto digitale. La proposta progettuale si inserisce nel quadro normativo europeo relativo al diritto della concorrenza e alla tutela dei consumatori (e diritti dei soggetti fragili).
Finalità: la “clinica legale” si propone di: 1) offrire agli studenti una qualificata formazione giuridica sulla normativa in materia di diritto privato delle nuove tecnologie con specifica attenzione al consumatore digitale, adottando un approccio innovativo orientato alla pratica; 2) promuovere una maggiore consapevolezza circa i problemi che le persone in situazioni di disagio incontrano nell'accesso alla giustizia e alle garanzie dei diritti; 3) costruire una rete di collaborazione tra la comunità accademica (studenti e professori), gli avvocati specializzati e le organizzazioni della società civile attive nell'ambito della tutela del consumatore; 4) sviluppare strategie processuali intese a mettere in rilievo e superare le maggiori carenze della legislazione vigente nonché la sua difformità rispetto agli standard internazionali.

Risultati di apprendimento attesi

Al termine della clinica legale, lo studente sarà in grado di:
- comprendere e analizzare criticamente l’impatto dei processi di innovazione tecnologica e di digitalizzazione sui rapporti giuridici privati, con particolare riferimento alla tutela della persona e del consumatore digitale;
- conoscere e applicare il quadro normativo nazionale ed europeo in materia di diritto privato delle nuove tecnologie, concorrenza, tutela dei consumatori e protezione dei soggetti vulnerabili;
- individuare e valutare le principali problematiche giuridiche connesse all’accesso alla giustizia e all’effettività della tutela dei diritti, soprattutto con riguardo alle categorie maggiormente esposte a situazioni di fragilità;
- sviluppare competenze pratiche nell’analisi di casi concreti, nella ricerca giuridica, nella redazione di atti e pareri e nell’elaborazione di strategie di tutela;
- interagire efficacemente con professionisti, associazioni e organizzazioni attive nella tutela dei consumatori e dei diritti della persona, maturando capacità di lavoro in rete e di collaborazione interdisciplinare;
- valutare criticamente l’adeguatezza della disciplina vigente rispetto agli standard europei e internazionali e individuare possibili soluzioni interpretative o proposte di miglioramento normativo;
- acquisire autonomia di giudizio nell’individuazione delle questioni giuridiche rilevanti e nella formulazione di soluzioni argomentate ai problemi emergenti nel contesto digitale.

Tali risultati saranno conseguiti attraverso attività formative orientate alla pratica, analisi di casi studio, lavoro clinico e confronto con professionisti ed enti operanti nel settore della tutela dei consumatori e dei diritti digitali

Obiettivi di sostenibilità

  • 4 Istruzione di qualità
  • 9 Imprese, innovazione e infrastrutture
  • 10 Ridurre le disuguaglianze
  • 11 Città e comunità sostenibili
  • 12 Consumo e produzione responsabili
  • 8 Lavoro dignitoso e crescita economica
  • 7 Energia pulita e accessibile
  • 1 Sconfiggere la povertà
  • 2 Sconfiggere la fame
  • 3 Salute e benessere
  • 5 Parità di genere
  • 6 Acqua pulita e servizi igienico-sanitari
  • 13 Lotta contro il cambiamento climatico
  • 16 Pace, giustizia e istituzioni solide
  • 17 Partnership per gli obiettivi
  • 14 Vita sott’acqua
  • 15 Vita sulla Terra

Informazioni utili

Per questo insegnamento non sono pubblicate informazioni aggiuntive. Materiale didattico e documenti si trovano sulla piattaforma del corso.

I corsi che comprendono questo insegnamento nell’A.A. 2026/2027

Giurisprudenza

Giurisprudenza

Cod 101601

  • Laurea magistrale a ciclo unico
  • 5 anni
  • 300 CFU
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  • Laurea magistrale
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