Diritti dei Detenuti e Costituzione

Codice: 20110685

Scheda insegnamento

Anno Accademico di erogazione
2026/2027
Corso di studi
Giurisprudenza
Periodo di erogazione
Primo semestre
CFU
7 CFU
Lingua
Italiano
SSD
GIUR-05/A

Scopri il programma didattico

Programma, testi adottati e modalità d’esame sono quelli pubblicati dai docenti per l’anno accademico 2026/2027.

Docente
Silvia Talini
Curriculum
Curriculum unico
Anno di corso
1
Periodo
Primo semestre
Ore
56
CUIN
260007400

Programma

Il corso, proponendosi di offrire una lettura del diritto penitenziario alla luce della Costituzione, sarà strutturato secondo il seguente programma:
- analisi del dettato costituzionale posto a tutela delle persone private della libertà personale;
- analisi della normativa penitenziaria di riferimento come espressione del dettato costituzionale;
- analisi delle principali pronunce giurisprudenziali, nazionali e sovranazionali, sul tema;
- analisi dei diritti delle persone private della libertà personale (salute, lavoro, affettività, istruzione, religione, a non subire tortura, ad avere uno spazio conforme a dignità etc.);
- analisi dei principali strumenti di tutela posti a garanzia delle persone private della libertà sia di natura giurisdizionale sia stragiudiziale;
- simulazioni di casi giuridici da risolvere.

Al fine si favorire un contatto diretto tra gli studenti e il contesto detentivo sono organizzati dei confronti con gli operatori e visite negli istituti penitenziari.

Prerequisiti

Non sono previsti prerequisiti per l'accesso al corso.

Testi adottati

-     S. Talini, La privazione della libertà personale, Editoriale Scientifica, Napoli, 2018.
-     Marco Ruotolo, Silvia Talini (a cura di), Dopo la riforma: i diritti dei detenuti nel sistema costituzionale, Volume I, Editoriale Scientifica, Napoli, 2019 con esclusione di alcune parti che verranno specificate a lezione.

Entrambi i testi sono disponibili in open access nella sezione "Collana" del sito www.dirittopenitenziarioecostituzione.it

Modalità di erogazione

Le lezioni si svolgeranno tramite didattica frontale. Ciò anche al fine di favorire un proficuo e diretto confronto tra docente e discenti.

Modalità di frequenza

Prevedendo anche dei lavoratori/laboratori su casi pratici e delle visite presso istituti penitenziari è necessaria la presenza in aula.

Modalità di valutazione

La valutazione consiste in un esame orale in cui vengono verificate le conoscenze acquisite dallo studente con due o tre domande sul programma del corso.
La valutazione è espressa in 30/30.

Prove previste

  • Prova orale

Esplora gli obiettivi dell’insegnamento

Ambito disciplinare: A scelta dello studente

Il corso si propone di offrire una lettura del diritto penitenziario alla luce della Costituzione, con un approccio particolarmente attento alle declinazioni del dato normativo nella prassi e nella giurisprudenza, non solo nazionale. In questa chiave, prevalentemente segnata dalla cifra “costituzionalistica”, si intende offrire un arricchimento del bagaglio culturale degli studenti, integrando le conoscenze già acquisite, sotto diverse angolature (diritto costituzionale, filosofia del diritto, diritto penale, diritto processuale penale, diritto internazionale, etc.), con gli insegnamenti di base offerti nel nostro corso di laurea.
Laddove consentito dall’amministrazione competente, saranno organizzate visite negli istituti penitenziari.

Risultati di apprendimento attesi

Il corso si propone di offrire una lettura del diritto penitenziario alla luce della Costituzione, con un approccio particolarmente attento alle declinazioni del dato normativo nella prassi e nella giurisprudenza, non solo nazionale. In questa chiave, prevalentemente segnata dalla cifra “costituzionalistica”, si intende offrire un arricchimento del bagaglio culturale degli studenti, integrando le conoscenze già acquisite, sotto diverse angolature (diritto costituzionale, filosofia del diritto, diritto penale, diritto processuale penale, diritto internazionale, etc.), con gli insegnamenti di base offerti nel nostro corso di laurea.
Laddove consentito dall’amministrazione competente, saranno organizzate visite negli istituti penitenziari.

Esempi di domande d’esame

- La tutela della persona detenuta nell'ordinamento costituzionale
- Evoluzione giurisprudenziale del finalismo rieducativo e del principio di umanità delle pene
- Il sovraffollamento carcerario come problema di rilevanza costituzionale
- Il ruolo delle Corti nell'evoluzione dei diritti delle persone detenute
- Il diritto al lavoro delle persone detenute
- il diritto alla salute delle persone detenute
- il diritto all'affettività delle persone detenute
- strumenti di tutela nei confronti delle persone detenute

I corsi che comprendono questo insegnamento nell’A.A. 2026/2027

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