Economia Aziendale
Cod 198324
- Laurea magistrale
- 2 anni
- 120 CFU
- LM-77 R
ECON-02/A
Sustainable human development
Codice: 21210453
Scheda insegnamento
- Anno Accademico di erogazione
- 2026/2027
- Corso di studi
- Strategie culturali per la cooperazione e lo sviluppo
- Periodo di erogazione
- Secondo semestre
- CFU
- 9 CFU
- Lingua
- Inglese
- SSD
- ECON-02/A
Scopri il programma didattico
Programma, testi adottati e modalità d’esame sono quelli pubblicati dai docenti per l’anno accademico 2026/2027. L’insegnamento è diviso in canali: ogni canale ha il suo programma.
- Docente
- Pasquale De Muro
- Curriculum
- Curriculum unico
- Anno di corso
- 1
- Periodo
- Secondo semestre
- Ore
- 40
- CUIN
- 260006929
Programma
Il corso è in inglese.
Prerequisiti
Per superare questo esame gli studenti devono avere conoscenze preliminari di microeconomia, macroeconomia, statistica, e matematica generale
Testi adottati
Il corso è in inglese. I testi sono indicati nella sezione sottostante.
Modalità di erogazione
Le lezioni saranno in presenza. Gli studenti frequentanti saranno coinvolti in attività da svolgere in classe o a casa (esercizi, tesine, presentazioni, quiz, recensioni, …).
Modalità di frequenza
Il corso è in inglese
Modalità di valutazione
Il corso è in inglese
Prove previste
- Prova scritta
- Prove intermedie
- Docente
- Pasquale De Muro
- Curriculum
- Máster in Estudios Globales
- Anno di corso
- 1
- Periodo
- Secondo semestre
- Ore
- 40
- CUIN
- 260012598
Programma
Il corso è in inglese.
Prerequisiti
Per superare questo esame gli studenti devono avere conoscenze preliminari di microeconomia, macroeconomia, statistica, e matematica generale
Testi adottati
Il corso è in inglese. I testi sono indicati nella sezione sottostante.
Modalità di erogazione
Le lezioni saranno in presenza. Gli studenti frequentanti saranno coinvolti in attività da svolgere in classe o a casa (esercizi, tesine, presentazioni, quiz, recensioni, …).
Modalità di frequenza
Il corso è in inglese
Modalità di valutazione
Il corso è in inglese
Prove previste
- Prova scritta
- Prove intermedie
Esplora gli obiettivi dell’insegnamento
Ambito disciplinare: Formazione economica
The students are expected to:
Understand what is the sustainable human development paradigm and the differences with the dominant economic paradigm;
Understand the capability approach and sustainability and be able to utilize their concepts and tools;
Be able to assess and analyze the various dimensions of sustainable human development by using the capability approach
Learn how to measure sustainable human development and capabilities;
Become familiar with the international literature and the main sources of data on the topic and learn how to access and use them;
Comprehend the current empirical evidence and trends at global and national levels;
Understand the policy implications of the sustainable human development paradigm and design the public action.
Risultati di apprendimento attesi — Pasquale De Muro
Conoscenza e capacità di comprensione
Al termine del corso lo studente sarà in grado di:
- comprendere i principali approcci teorici allo sviluppo umano sostenibile, con particolare riferimento al capability approach, allo sviluppo umano, alla sostenibilità ambientale, all'economia ecologica, e alla giustizia sociale;
- conoscere i concetti fondamentali di benessere, libertà sostanziali, povertà multidimensionale, disuguaglianza, inclusione sociale, antropocene, ecosistemi e sostenibilità;
- comprendere le relazioni tra processi economici, cambiamento sociale, istituzioni e sostenibilità ambientale a livello locale e globale;
- conoscere il ruolo di diverse organizzazioni e istituzioni (pubbliche, private, della società civile, locali, nazionali, internazionali, ...) nella promozione dello sviluppo umano sostenibile.
Capacità di applicare conoscenza e comprensione
Al termine del corso lo studente sarà in grado di:
- applicare i principali strumenti analitici dello sviluppo umano sostenibile allo studio di casi concreti;
- interpretare e utilizzare indicatori statistici relativi allo sviluppo umano, alla povertà, alle disuguaglianze e alla sostenibilità;
- analizzare criticamente programmi, progetti e politiche di sviluppo alla luce dei loro effetti sul benessere delle persone, delle comunità e del pianeta;
- collegare concetti teorici ed evidenze empiriche nell'analisi dei processi di sviluppo.
Autonomia di giudizio
Al termine del corso lo studente sarà in grado di:
- formulare valutazioni autonome sulle diverse strategie di sviluppo e sulle politiche pubbliche finalizzate al miglioramento del benessere umano e del pianeta;
- riconoscere e discutere criticamente i trade-off tra crescita economica, equità sociale e sostenibilità ambientale;
- valutare i processi di sviluppo considerando simultaneamente dimensioni economiche, sociali, istituzionali e ambientali;
- sviluppare una prospettiva critica e multidisciplinare sui problemi dello sviluppo contemporaneo.
Abilità comunicative
Al termine del corso lo studente sarà in grado di:
- utilizzare in modo appropriato il linguaggio e i concetti dello sviluppo umano sostenibile;
- presentare in forma scritta e orale argomentazioni fondate su evidenze teoriche ed empiriche;
- discutere e confrontare approcci alternativi allo sviluppo in contesti accademici e professionali;
- comunicare dati e risultati d'analisi a interlocutori specialisti e non specialisti.
Capacità di apprendimento
Al termine del corso lo studente sarà in grado di:
- reperire e utilizzare autonomamente fonti statistiche, rapporti internazionali e letteratura scientifica sullo sviluppo umano sostenibile;
- approfondire in modo autonomo temi emergenti relativi a sostenibilità, disuguaglianze, povertà e sviluppo umano;
- sviluppare competenze utili per studi avanzati e attività professionali nei settori delle organizzazioni internazionali, della cooperazione allo sviluppo, delle politiche pubbliche e della sostenibilità.
Risultati di apprendimento attesi — Pasquale De Muro
Conoscenza e capacità di comprensione
Al termine del corso lo studente sarà in grado di:
- comprendere i principali approcci teorici allo sviluppo umano sostenibile, con particolare riferimento al capability approach, allo sviluppo umano, alla sostenibilità ambientale, all'economia ecologica, e alla giustizia sociale;
- conoscere i concetti fondamentali di benessere, libertà sostanziali, povertà multidimensionale, disuguaglianza, inclusione sociale, antropocene, ecosistemi e sostenibilità;
- comprendere le relazioni tra processi economici, cambiamento sociale, istituzioni e sostenibilità ambientale a livello locale e globale;
- conoscere il ruolo di diverse organizzazioni e istituzioni (pubbliche, private, della società civile, locali, nazionali, internazionali, ...) nella promozione dello sviluppo umano sostenibile.
Capacità di applicare conoscenza e comprensione
Al termine del corso lo studente sarà in grado di:
- applicare i principali strumenti analitici dello sviluppo umano sostenibile allo studio di casi concreti;
- interpretare e utilizzare indicatori statistici relativi allo sviluppo umano, alla povertà, alle disuguaglianze e alla sostenibilità;
- analizzare criticamente programmi, progetti e politiche di sviluppo alla luce dei loro effetti sul benessere delle persone, delle comunità e del pianeta;
- collegare concetti teorici ed evidenze empiriche nell'analisi dei processi di sviluppo.
Autonomia di giudizio
Al termine del corso lo studente sarà in grado di:
- formulare valutazioni autonome sulle diverse strategie di sviluppo e sulle politiche pubbliche finalizzate al miglioramento del benessere umano e del pianeta;
- riconoscere e discutere criticamente i trade-off tra crescita economica, equità sociale e sostenibilità ambientale;
- valutare i processi di sviluppo considerando simultaneamente dimensioni economiche, sociali, istituzionali e ambientali;
- sviluppare una prospettiva critica e multidisciplinare sui problemi dello sviluppo contemporaneo.
Abilità comunicative
Al termine del corso lo studente sarà in grado di:
- utilizzare in modo appropriato il linguaggio e i concetti dello sviluppo umano sostenibile;
- presentare in forma scritta e orale argomentazioni fondate su evidenze teoriche ed empiriche;
- discutere e confrontare approcci alternativi allo sviluppo in contesti accademici e professionali;
- comunicare dati e risultati d'analisi a interlocutori specialisti e non specialisti.
Capacità di apprendimento
Al termine del corso lo studente sarà in grado di:
- reperire e utilizzare autonomamente fonti statistiche, rapporti internazionali e letteratura scientifica sullo sviluppo umano sostenibile;
- approfondire in modo autonomo temi emergenti relativi a sostenibilità, disuguaglianze, povertà e sviluppo umano;
- sviluppare competenze utili per studi avanzati e attività professionali nei settori delle organizzazioni internazionali, della cooperazione allo sviluppo, delle politiche pubbliche e della sostenibilità.
Obiettivi di sostenibilità
- 1 Sconfiggere la povertà
- 2 Sconfiggere la fame
- 10 Ridurre le disuguaglianze
- 5 Parità di genere
- 8 Lavoro dignitoso e crescita economica
- 3 Salute e benessere
- 4 Istruzione di qualità
- 6 Acqua pulita e servizi igienico-sanitari
- 13 Lotta contro il cambiamento climatico
- 16 Pace, giustizia e istituzioni solide
- 17 Partnership per gli obiettivi
- 12 Consumo e produzione responsabili
- 14 Vita sott’acqua
- 15 Vita sulla Terra
Esempi di domande d’esame
Pasquale De Muro
Il corso è in inglese
Pasquale De Muro
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