Relazioni Internazionali e Sicurezza Globale
Cod 118655
- Laurea magistrale
- 2 anni
- 120 CFU
- LM-52 R
HIST-03/B
Storia dei Balcani in ETÀ Contemporanea
Codice: 21810897
Scheda insegnamento
- Anno Accademico di erogazione
- 2026/2027
- Corso di studi
- Relazioni Internazionali e Sicurezza Globale
- Periodo di erogazione
- Primo semestre
- CFU
- 9 CFU
- Lingua
- Italiano
- SSD
- HIST-03/B
Scopri il programma didattico
Programma, testi adottati e modalità d’esame sono quelli pubblicati dai docenti per l’anno accademico 2026/2027. L’insegnamento è diviso in canali: ogni canale ha il suo programma.
- Docente
- Antonio D'Alessandri
- Curriculum
- Conflitti e Sicurezza
- Anno di corso
- 1
- Periodo
- Primo semestre
- Ore
- 63
- CUIN
- 260011042
Programma
Introduzione: I Balcani o Turchia europea: geografia, popolazioni, strutture economiche sociali; Le Grandi potenze i Balcani e l'epoca dei Risorgimenti nazionali; La progressiva fine del dominio ottomano e i processi di nation building e state building; Il nuovo secolo e i suoi progressi e le conseguenze sul Sud-est dell'Europa; Le Guerre Balcaniche: la fine del Risorgimento e l'inizio di una visione nazionalista e imperialista della politica; La Prima guerra mondiale e le sue conseguenze nella penisola balcanica; La pace, le guerre e i Balcani nella Nuova Europa; Nuove frontiere, nuovi soggetti politici e nuovi popoli? Gli anni venti e trenta: la prima spinta verso la modernizzazione del Sud-est dell'Europa; Un nuovo padrone: il Terzo Reich; Crisi e guerra; Bandiera rossa sui Balcani: stalinizzazione e bolscevizzazione e la nascita di un mondo nuovo nel Sud-est dell'Europa; Tra Stalin e Tito; Anni settanta e ottanta: consolidamento e stagnazione dei regimi comunisti balcanici: La fine del comunismo e la difficile transizione.
Prerequisiti
È fortemente raccomandata una buona preparazione di base in Storia contemporanea.
Testi adottati
Programma da 9 CFU:
Egidio Ivetic, I Balcani dopo i Balcani. Eredità e identità, Roma, Salerno editrice, 2015
Oliver Jens Schmitt, I Balcani nel Novecento. Una storia postimperiale, Bologna, il Mulino, 2021
Marie-Janine Calic, Storia della Jugoslavia dalle origini alla dissoluzione, Milano, Mondadori, 2025
Gli studenti iscritti a corsi di laurea di un ordinamento differente o precedente a quello attuale sono invitati a contattare il docente per concordare eventuali integrazioni dei testi adottati.
Bibliografia di riferimento
Non sono previsti ulteriori testi di studio obbligatori per gli studenti. Numerose indicazioni bibliografiche facoltative riguardanti i temi del corso verranno fornite agli studenti frequentanti durante le lezioni in classe e nell'orario di ricevimento.
Modalità di erogazione
Lezioni frontali in classe con la partecipazione attiva dei frequentanti alle discussioni sui temi del corso.
Modalità di frequenza
La frequenza è vivamente consigliata ma non è obbligatoria.
Modalità di valutazione
Colloquio orale, composto da varie domande, volto a valutare l'assimilazione dei contenuti del corso. La valutazione terrà conto della conoscenza dei temi del corso, della chiarezza espositiva e delle capacità critiche degli studenti.
Prove previste
- Prova orale
- Docente
- Antonio D'Alessandri
- Curriculum
- Relazioni Internazionali
- Anno di corso
- 1
- Periodo
- Primo semestre
- Ore
- 63
- CUIN
- 260011078
Programma
Introduzione: I Balcani o Turchia europea: geografia, popolazioni, strutture economiche sociali; Le Grandi potenze i Balcani e l'epoca dei Risorgimenti nazionali; La progressiva fine del dominio ottomano e i processi di nation building e state building; Il nuovo secolo e i suoi progressi e le conseguenze sul Sud-est dell'Europa; Le Guerre Balcaniche: la fine del Risorgimento e l'inizio di una visione nazionalista e imperialista della politica; La Prima guerra mondiale e le sue conseguenze nella penisola balcanica; La pace, le guerre e i Balcani nella Nuova Europa; Nuove frontiere, nuovi soggetti politici e nuovi popoli? Gli anni venti e trenta: la prima spinta verso la modernizzazione del Sud-est dell'Europa; Un nuovo padrone: il Terzo Reich; Crisi e guerra; Bandiera rossa sui Balcani: stalinizzazione e bolscevizzazione e la nascita di un mondo nuovo nel Sud-est dell'Europa; Tra Stalin e Tito; Anni settanta e ottanta: consolidamento e stagnazione dei regimi comunisti balcanici: La fine del comunismo e la difficile transizione.
Prerequisiti
È fortemente raccomandata una buona preparazione di base in Storia contemporanea.
Testi adottati
Programma da 9 CFU:
Egidio Ivetic, I Balcani dopo i Balcani. Eredità e identità, Roma, Salerno editrice, 2015
Oliver Jens Schmitt, I Balcani nel Novecento. Una storia postimperiale, Bologna, il Mulino, 2021
Marie-Janine Calic, Storia della Jugoslavia dalle origini alla dissoluzione, Milano, Mondadori, 2025
Gli studenti iscritti a corsi di laurea di un ordinamento differente o precedente a quello attuale sono invitati a contattare il docente per concordare eventuali integrazioni dei testi adottati.
Bibliografia di riferimento
Non sono previsti ulteriori testi di studio obbligatori per gli studenti. Numerose indicazioni bibliografiche facoltative riguardanti i temi del corso verranno fornite agli studenti frequentanti durante le lezioni in classe e nell'orario di ricevimento.
Modalità di erogazione
Lezioni frontali in classe con la partecipazione attiva dei frequentanti alle discussioni sui temi del corso.
Modalità di frequenza
La frequenza è vivamente consigliata ma non è obbligatoria.
Modalità di valutazione
Colloquio orale, composto da varie domande, volto a valutare l'assimilazione dei contenuti del corso. La valutazione terrà conto della conoscenza dei temi del corso, della chiarezza espositiva e delle capacità critiche degli studenti.
Prove previste
- Prova orale
Esplora gli obiettivi dell’insegnamento
Ambito disciplinare: Attività formative affini o integrative
L'insegnamento punta a fornire una conoscenza meno ideologica della loro storia contemporanea dei Balcani e della loro realtà, collocandola nel contesto della politica internazionale, dei conflitti che hanno caratterizzato il Novecento e della cosiddetta globalizzazione.
Risultati di apprendimento attesi — Antonio D'Alessandri
Il corso offre una solida conoscenza della storia della regione balcanica, con particolare riferimento ai processi politici, sociali, culturali ed economici che ne hanno caratterizzato l’evoluzione lungo i secoli XIX e XX. Gli studenti acquisiranno competenze nell’analisi critica delle fonti e della storiografia, sviluppando capacità di interpretazione dei fenomeni storici in prospettiva comparata.
Risultati di apprendimento attesi — Antonio D'Alessandri
Il corso offre una solida conoscenza della storia della regione balcanica, con particolare riferimento ai processi politici, sociali, culturali ed economici che ne hanno caratterizzato l’evoluzione lungo i secoli XIX e XX. Gli studenti acquisiranno competenze nell’analisi critica delle fonti e della storiografia, sviluppando capacità di interpretazione dei fenomeni storici in prospettiva comparata.
Informazioni utili
Per questo insegnamento non sono pubblicate informazioni aggiuntive. Materiale didattico e documenti si trovano sulla piattaforma del corso.