Strategie per la società digitale: Politiche, Innovazione e Nuove Governance
Cod 118657
- Laurea magistrale
- 2 anni
- 120 CFU
- LM-62 R / LM-91 R
GSPS-02/A
Democrazia e Digitalizzazione
Codice: 21810760
Scheda insegnamento
- Anno Accademico di erogazione
- 2026/2027
- Periodo di erogazione
- Primo semestre
- CFU
- 9 CFU
- Lingua
- Italiano
- SSD
- GSPS-02/A
Scopri il programma didattico
Programma, testi adottati e modalità d’esame sono quelli pubblicati dai docenti per l’anno accademico 2026/2027. L’insegnamento è diviso in canali: ogni canale ha il suo programma.
- Docente
- Barbara Pisciotta
- Curriculum
- Strategie per la società digitale: Politiche, Innovazione e Nuove Governance - LM-62
- Anno di corso
- 1
- Periodo
- Primo semestre
- Ore
- 63
- CUIN
- 260010851
Programma
Il corso si articola in due parti. La parte generale analizza le teorie democratiche, le elezioni, l’istituto referendario e il ruolo dei mass media nel processo decisionale democratico. La parte specialistica si concentra sulle dinamiche dei modelli di “democrazia deliberativa” e “democrazia elettronica” e spiega come si stiano riconfigurando, nel mondo globale, nuove forme di partecipazione politica attraverso la rete.
Prerequisiti
Conoscenza di base della scienza politica.
Testi adottati
G. Pasquino (a cura di), Strumenti della democrazia, Bologna, Il Mulino, 2007.
L. Ceccarini, La cittadinanza online, Bologna, Il Mulino, 2015.
P. Gerbaudo, I partiti digitali. L'organizzazione politica nell'era delle piattaforme, Bologna, Il Mulino, 2020.
Bibliografia di riferimento
Per ulteriori approfondimenti si veda:
M. Panarari, Poteri e informazione. Teorie della comunicazione e storia della manipolazione politica in Italia (1850-1930), Firenze, Le Monnier, 2017.
E. De Blasio, E-democracy, Milano, Mondadori, 2019.
Modalità di erogazione
Il corso prevede essenzialmente lezioni frontali ma è incoraggiata la partecipazione degli studenti alla discussione.
Modalità di frequenza
La frequenza non è obbligatoria. La presentazione delle tesine è riservata ai frequentanti.
Modalità di valutazione
Esame scritto e orale. L'esame scritto consiste in una tesina su un argomento specifico, concordato con la docente, che sarà discusso in aula ed è riservato agli studenti frequentanti.
Prove previste
- Scritto e orale separati
- Docente
- Barbara Pisciotta
- Curriculum
- Strategie per la società digitale: Politiche, Innovazione e Nuove Governance - LM-91
- Anno di corso
- 1
- Periodo
- Primo semestre
- Ore
- 63
- CUIN
- 260010858
Programma
Il corso si articola in due parti. La parte generale analizza le teorie democratiche, le elezioni, l’istituto referendario e il ruolo dei mass media nel processo decisionale democratico. La parte specialistica si concentra sulle dinamiche dei modelli di “democrazia deliberativa” e “democrazia elettronica” e spiega come si stiano riconfigurando, nel mondo globale, nuove forme di partecipazione politica attraverso la rete.
Prerequisiti
Conoscenza di base della scienza politica.
Testi adottati
G. Pasquino (a cura di), Strumenti della democrazia, Bologna, Il Mulino, 2007.
L. Ceccarini, La cittadinanza online, Bologna, Il Mulino, 2015.
P. Gerbaudo, I partiti digitali. L'organizzazione politica nell'era delle piattaforme, Bologna, Il Mulino, 2020.
Bibliografia di riferimento
Per ulteriori approfondimenti si veda:
M. Panarari, Poteri e informazione. Teorie della comunicazione e storia della manipolazione politica in Italia (1850-1930), Firenze, Le Monnier, 2017.
E. De Blasio, E-democracy, Milano, Mondadori, 2019.
Modalità di erogazione
Il corso prevede essenzialmente lezioni frontali ma è incoraggiata la partecipazione degli studenti alla discussione.
Modalità di frequenza
La frequenza non è obbligatoria. La presentazione delle tesine è riservata ai frequentanti.
Modalità di valutazione
Esame scritto e orale. L'esame scritto consiste in una tesina su un argomento specifico, concordato con la docente, che sarà discusso in aula ed è riservato agli studenti frequentanti.
Prove previste
- Scritto e orale separati
Esplora gli obiettivi dell’insegnamento
Ambito disciplinare: Formazione Politologica
Il corso analizza le trasformazioni che la digitalizzazione produce sui processi democratici e sulle forme di partecipazione politica. L’obiettivo è fornire agli studenti strumenti teorici e metodologici per interpretare i cambiamenti indotti dalle tecnologie digitali sulle istituzioni democratiche, sul ruolo dei media e sulle nuove modalità di coinvolgimento dei cittadini, sviluppando al contempo capacità critiche e competenze comunicative
Risultati di apprendimento attesi — Barbara Pisciotta
Il corso si propone di fornire una competenza specialistica in merito alle teorie, alle procedure e alle attuali sfide della democrazia, con particolare riferimento all’evoluzione del concetto di rappresentanza politica e all’impatto che le nuove tecnologie digitali esercitano sulle modalità di partecipazione dei cittadini. Le conoscenze acquisite sono finalizzate a stimolare la consapevolezza e il senso critico degli studenti dinanzi a una delle tematiche più controverse del dibattito politico contemporaneo: la “democrazia diretta”.
Risultati di apprendimento attesi — Barbara Pisciotta
Il corso si propone di fornire una competenza specialistica in merito alle teorie, alle procedure e alle attuali sfide della democrazia, con particolare riferimento all’evoluzione del concetto di rappresentanza politica e all’impatto che le nuove tecnologie digitali esercitano sulle modalità di partecipazione dei cittadini. Le conoscenze acquisite sono finalizzate a stimolare la consapevolezza e il senso critico degli studenti dinanzi a una delle tematiche più controverse del dibattito politico contemporaneo: la “democrazia diretta”.
Obiettivi di sostenibilità
- 16 Pace, giustizia e istituzioni solide
Informazioni utili
Per questo insegnamento non sono pubblicate informazioni aggiuntive. Materiale didattico e documenti si trovano sulla piattaforma del corso.