Scheda insegnamento

Anno Accademico di erogazione
2026/2027
Corso di studi
Scienze biologiche
Periodo di erogazione
Secondo semestre
CFU
9 CFU
Lingua
Italiano
SSD
BIOS-01/B

Scopri il programma didattico

Programma, testi adottati e modalità d’esame sono quelli pubblicati dai docenti per l’anno accademico 2026/2027. L’insegnamento è diviso in canali: ogni canale ha il suo programma.

Docente
Giulia Caneva
Curriculum
Curriculum unico
Anno di corso
1
Periodo
Secondo semestre
Ore
82,5
CUIN
260008705

Programma

INTRODUZIONE ALLA STORIA DELLA BOTANICA. CARATTERISTICHE ORGANISMI VEGETALI. CELLULE VEGETALI; PARETE CELLULARE, VACUOLI. PLASTIDI E FOTOSINTESI. CICLI ONTOGENETICI E RIPRODUZIONE. INTRODUZIONE ALLA TASSONOMIA. TALLO E CORMO. MERISTEMI E DIFFERENZIAMENTO CELLULARE. TESSUTI DEFINITIVI. PARENCHIMI; TESSUTI TEGUMENTALI, MECCANICI, CONDUTTORI E SECRETORI. ORGANI VEGETALI: RADICE, FUSTO, FOGLIE; FIORI, SEMI E FRUTTI- CARATTERISTICHE E LORO SVILUPPO. LA DIVERSITÀ DEI VEGETALI IN CHIAVE EVOLUTIVA.

ESERCITAZIONI: ALLESTIMENTO DI PREPARATI ISTOLOGICI VEGETALI. ANALISI MORFOLOGICHE. IDENTIFICAZIONE DI ORGANISMI VEGETALI.
ALLESTIMENTO DI CAMPIONI PER ERBARI. INTRODUZIONE ALL'ECOLOGIA VEGETALE E ANALISI BIODIVERSITÀ VEGETALE

Prerequisiti

basi di citologia

Testi adottati

-EVERT, EICHHORN- LA BIOLOGIA DELLE PIANTE DI RAVEN- VII ED. ZANICHELLI 2013
-PASQUA. ABBATE, FORNI- BOTANICA GENERALE E DIVERSITÀ VEGETALE- ED. PICCIN, PADOVA. IV ED. 2019.
- pdf delle lezioni svolte in aula
- protocolli adottati durante le esercitazioni

Modalità di erogazione

Il corso si svolgerà con lezioni frontali in aula sui principali argomenti del corso.
Il corso prevede anche lo svolgimento di esercitazioni in laboratorio sui principali argomenti del corso.

Modalità di frequenza

Le esercitazioni e le escursioni e l'herbarium sono obbligatorie

Modalità di valutazione

La valutazione si baserà sui risultati derivanti da una prova scritta ed una orale. La prova scritta consisterà nella somministrazione di un questionario di 30 domande che prevedono risposte aperte, chiuse e riconoscimento di immagini. Sulla base delle risposte corrette verrà attribuito un punteggio. La prova orale, a cui si è ammessi solo se raggiunta la votazione di 18 alla prova scritta, consiste nel chiedere allo studente argomenti inerenti al programma del corso. Durante la prova orale verrà valutata anche la realizzazione di un Erbario didattico composto da essiccati vegetali. Il punteggio finale verrà attribuito calcolando la media tra le due prove previste.

Prove previste

  • Prova orale
  • Prova scritta
  • Scritto e orale separati
  • Valutazione di un progetto

Docente
Simona Ceschin
Curriculum
Curriculum unico
Anno di corso
1
Periodo
Secondo semestre
Ore
82,5
CUIN
260008705

Programma

Biodiversità, sistematica ed evoluzione degli organismi vegetali. Caratteristiche morfologiche-strutturali di cianobatteri, alghe, funghi, briofite, pteridofite, gimnosperme, angiosperme, con esempi dei principali taxa. Cicli ontogenetici dalle alghe alle piante vascolari a fiore.

Prerequisiti

Citologia

Testi adottati

Dispense in pdf elaborate dal docente relative alle lezioni svolte durante il corso

scegliere tra questi libri proposti:
EVERT, EICHHORN- LA BIOLOGIA DELLE PIANTE DI RAVEN, ED. ZANICHELLI, VII ED. 2018.
Pasqua, Abbate, Forni. Botanica generale e Diversità vegetale. ED. PICCIN

Il docente riceve lun, merc, ven dalle 12.00 alle 13.00 previo appuntamento via mail: simona.ceschin@uniroma3.it

Bibliografia di riferimento

Consultazione delle chiavi dicotomiche di Pignatti (2018). Flora d’Italia. Edagricole (per approfondimenti e determinazione campioni vegetali)

Modalità di erogazione

Il corso si svolgerà con lezioni frontali in aula. Sono previste esercitazioni pratiche in Laboratorio ed escursioni didattiche in campo.

Modalità di frequenza

La frequenza alle lezioni non è obbligatoria ma è altamente consigliata.

Modalità di valutazione

La valutazione si baserà sui risultati derivanti da una prova scritta ed una orale. La prova scritta consisterà nella somministrazione di un questionario di 30 domande che prevedono risposte aperte, chiuse e riconoscimento di immagini. Sulla base delle risposte corrette verrà attribuito un punteggio. La prova orale, a cui si è ammessi solo se raggiunta la votazione di 18 alla prova scritta, consiste nel chiedere allo studente argomenti inerenti al programma del corso. Durante la prova orale verrà valutata anche la realizzazione di un Erbario didattico composto da essiccati vegetali. Il punteggio finale verrà attribuito calcolando la media tra le due prove previste.

Prove previste

  • Prova orale
  • Prova scritta

Docente
Emanuele Pelella
Curriculum
Curriculum unico
Anno di corso
1
Periodo
Secondo semestre
Ore
82,5
CUIN
260008705

Il docente non ha ancora pubblicato il programma di questo canale.

Esplora gli obiettivi dell’insegnamento

Ambito disciplinare: Discipline biologiche

Acquisizione delle conoscenze di base sull’organizzazione morfo-funzionale degli organismi vegetali.
Introduzione alla sistematica e agli aspetti evolutivi del mondo delle alghe, briofite, pteridofite, gimnosperme e angiosperme.
Riconoscimento dei principali gruppi sistematici.

Risultati di apprendimento attesi — Simona Ceschin

Conoscenza della biodiversità, sistematica ed evoluzione degli organismi fotosintetizzanti (cianobatteri alghe, funghi, briofite, pteridofite, gimnosperme, angiosperme). Conoscenza ed applicazione delle tecniche di raccolta, identificazione e allestimento di campioni di erbario di specie vascolari.

Obiettivi di sostenibilità

  • 4 Istruzione di qualità
  • 15 Vita sulla Terra
  • 14 Vita sott’acqua

Esempi di domande d’esame

Simona Ceschin

differenza tra monocotiledoni e dicotiledoni
passaggio delle specie vegetali dal mondo acquatico a quello terrestre: evoluzione di quali strutture vegetali?
caratteristiche dei cianobatteri
i licheni
domande sull'erbario portato dallo studente all'esame orale

Il corso in cui è erogato questo insegnamento

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