Dinamica del Sistema Terra

Il corso si propone di fornire allo studente una visione integrata dei processi geodinamici che governano la Terra solida, approfondendo i seguenti aspetti:
• Fondamenti e introduzione generale: sismicità e terremoti, gravità, magnetismo.
• Geodinamica globale: cinematica e dinamica delle placche, con particolare attenzione ai processi di convezione del mantello e alle loro interazioni con il clima.
• Tettonica regionale (lezioni 16–24): zone di subduzione, catene montuose, Mediterraneo e Italia come casi di studio.
• Interazione crosta–mantello: collegamento tra processi profondi e superficiali.
• Competenze pratiche: interpretazione di sezioni geologiche in diversi contesti (sedimentario, vulcanologico e metamorfico) e riconoscimento delle principali litologie vulcaniche e metamorfiche.

L’obiettivo finale è sviluppare la capacità critica di collegare osservazioni geologiche e geofisiche ai modelli geodinamici, acquisendo strumenti utili per la comprensione dei processi tettonici a scale locali e globali.

Conoscenza e capacità di comprensione
Al termine del corso, lo studente avrà acquisito conoscenze relative alle principali tessiture, strutture e caratteristiche giaciturali delle rocce metamorfiche, nonché ai processi metamorfici e deformativi responsabili della loro formazione.
Lo studente sarà in grado di riconoscere, descrivere e classificare sul terreno le principali tessiture e caratteristiche giaciturali delle rocce metamorfiche, utilizzando metodi e criteri di osservazione appropriati.

Autonomia di giudizio
Lo studente sarà in grado di valutare criticamente le osservazioni di terreno e di formulare interpretazioni coerenti sull’origine e sull’evoluzione metamorfica e deformativa delle rocce analizzate.

Abilità comunicative
Lo studente sarà in grado di descrivere e comunicare in modo chiaro e rigoroso le caratteristiche tessiturali, strutturali e giaciturali delle rocce metamorfiche, utilizzando correttamente la terminologia specialistica

Capacità di apprendimento
Lo studente svilupperà la capacità di approfondire autonomamente lo studio delle rocce metamorfiche e di applicare le competenze acquisite al riconoscimento e all’interpretazione di differenti contesti metamorfici e strutturali.

Sezione geologica
1. Interpreta la sezione geologica fornita, indicando le principali unità litostratigrafiche e i contatti tra di esse.
2. Identifica le principali strutture tettoniche presenti (faglie, pieghe, discordanze) e descrivi la loro evoluzione.
3. Proponi una ricostruzione schematica della storia geologica della sezione.
Presentazione (.ppt) – Catastrofi nel Mediterraneo
1. Descrivi un grande evento catastrofico nel Mediterraneo (es. l’eruzione di Santorini, il terremoto/tsunami di Messina del 1908 o l’eruzione del Vesuvio del 79 d.C.) e analizza le cause geologiche.
2. Quali sono le principali evidenze geologiche e archeologiche che testimoniano catastrofi vulcaniche o sismiche nel Mediterraneo antico?
1. Spiega i principali margini di placca presenti nel Mediterraneo (subduzione, collisione, rifting) e i loro movimenti relativi.
2. Come si inserisce la dinamica dell’Africa rispetto all’Eurasia nella cinematica globale delle placche?
3. Qual è il ruolo della microplacca adriatica e di altre microplacche nella geodinamica mediterranea?

come si può prima descrivere oggettivamente e poi interpretare la struttura e tessitura di questa roccia?

descrivere il metamorfismo regionale