Filosofia
Cod 198265
- Laurea triennale
- 3 anni
- 180 CFU
- L-5 R
Codice: 20740017
Programma, testi adottati e modalità d’esame sono quelli pubblicati dai docenti per l’anno accademico 2026/2027.
Il corso, dopo un’introduzione su motivi e senso della conoscenza storica, intende far conoscere e comprendere i processi fondamentali dell’età contemporanea, insieme alle principali questioni storiografiche e di metodo.
Verranno affrontati i seguenti argomenti:
Età cerniera
1848
Regno d'Italia
Industrializzazione e urbanizzazione
Europa tra '800 e '900
Italia liberale
Prima guerra mondiale
Conseguenze della grande guerra
Rivoluzione russa e consolidamento dell'Unione Sovietica
Fascismo
Nazismo
Seconda guerra mondiale
Integrazione europea
Guerra fredda
Medio Oriente
Prima repubblica italiana
Fine dell'Urss
Europa dopo il crollo del muro di Berlino
Nascita della seconda repubblica
Globalizzazione
Non è richiesto nessun prerequisito per seguire il corso.
L. Caracciolo-A. Roccucci, Storia contemporanea, Le Monnier Università, Milano 2017.
Le lezioni frontali si terranno in presenza e potranno essere seguite a distanza esclusivamente nei casi previsti dall'attuale normativa d'Ateneo.
La frequenza è facoltativa, ma fortemente consigliata.
L'esame si svolgerà secondo una modalità orale e verterà sui contenuti dei libri in programma.
Le/ gli studenti con disabilità e DSA potranno fare richiesta degli strumenti da riconoscere in fase d’esame attraverso l’apposito portale di Ateneo, raggiungibile al seguente link:
https://www.uniroma3.it/roma-tre-inclusiva-studenti-con-disabilita-e-con-dsa/
Ambito disciplinare: Discipline letterarie, linguistiche e storiche
L’insegnamento di Storia contemporanea rientra nell’ambito delle attività formative di base del CdS in Filosofia. Alla fine del corso gli studenti avranno appreso gli elementi caratterizzanti dell'Europa contemporanea: un continente piccolo ma estremamente variegato, specie per la coesistenza e sovrapposizione di nazionalità, culture, tradizioni, religioni in spazi relativamente ristretti, così da creare società multietniche, multiculturali, multireligiose.
Acquisire la conoscenza dei processi storici dell’età contemporanea nel quadro delle interconnessioni della storia mondiale; conseguire consapevolezza critica della storicità dei fenomeni politici, economici, culturali e sociali; acquistare cognizione degli orientamenti metodologici ed ermeneutici degli studi storici del mondo contemporaneo.
L'esame orale consisterà in una serie di domande da cui si possa evincere la capacità dello studente di rielaborare autonomamente e criticamente le tematiche affrontate durante il corso e nei libri in programma.
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