Storia Internazionale dell’Età Contemporanea

Codice: 20740018

Scheda insegnamento

Anno Accademico di erogazione
2026/2027
Corso di studi
Filosofia
Periodo di erogazione
Secondo semestre
CFU
6 CFU
Lingua
Italiano
SSD
HIST-03/A

Scopri il programma didattico

Programma, testi adottati e modalità d’esame sono quelli pubblicati dai docenti per l’anno accademico 2026/2027.

Docente
Arturo Marzano
Curriculum
Curriculum unico
Anno di corso
1
Periodo
Secondo semestre
Ore
40
CUIN
260009233

Programma

Programma valido per l'anno accademico 2026-27

I lezione. Introduzione generale al corso. Il ‘900: un secolo breve o lungo?
II lezione. Il sistema internazionale a cavallo della Prima guerra mondiale
III lezione. Il dopoguerra, la Società delle Nazioni e l’internazionalismo
IV lezione. Gli anni Trenta, fascismo, fascismi
V lezione. La seconda guerra mondiale: deportazioni, massacri, Shoah.
VI lezione. La Guerra Fredda tra storia e storiografia. Gli inizi (1945-47)
VII lezione. La Guerra Fredda: la nascita dei blocchi e la “coesistenza competitiva” (1947-63)
VIII lezione. La Guerra Fredda: la distensione (1963-79)
IX lezione. La decolonizzazione
X lezione. La fine della Guerra Fredda (1979-89)
XI lezione. Gli anni Novanta: unipolarismo o multipolarismo? Unipolarismo o multilateralismo?
XII lezione. L’11 settembre e le sue conseguenze. In Medio Oriente, ma non solo
XIII lezione. Gli anni Dieci. USA, UE, BRICS. Quale ordine internazionale?
XIV lezione. Le presidenze Trump: «buio americano»?

Non ci sono prerequisiti per seguire il corso

Prerequisiti

Non ci sono prerequisiti per seguire il corso

Testi adottati

1. Federico Romero, Storia globale dell’età contemporanea. Dal dominio occidentale all’insicurezza multipolare, Roma, Carocci, 2025 (244 pp.)
2. Alessandra Bitumi, La comunità atlantica: Europa e Stati Uniti in età contemporanea, Roma, Carocci, 2023 (276 pp.)
3. Mario Del Pero, Buio americano. Gli Stati Uniti e il mondo nell’era Trump, Bologna, il Mulino, 2025 (160 pp.)

Modalità di erogazione

Il corso, di 40 ore, è diviso in 14 lezioni.
Le lezioni sono frontali, ma è richiesta a studenti e studentesse una partecipazione attiva alla discussione che si terrà in classe a partire da quanto emerso durante la lezione e sulla base di alcune letture che verranno discusse nell’ultima parte della lezione.

Modalità di frequenza

La frequenza non è obbligatoria ma è altamente consigliata.

Modalità di valutazione

Prova orale sui temi del corso

Le/gli studenti con disabilità e DSA potranno fare richiesta degli strumenti da riconoscere in fase d’esame attraverso l’apposito portale di Ateneo, raggiungibile al seguente link:
https://www.uniroma3.it/roma-tre-inclusiva-studenti-con-disabilita-e-con-dsa/

Prove previste

  • Prova orale

Esplora gli obiettivi dell’insegnamento

Ambito disciplinare: Discipline letterarie, linguistiche e storiche

Fornire agli/lle studenti/esse gli strumenti necessari per interpretare l’evoluzione del sistema internazionale durante il XX secolo e analizzare criticamente le principali tendenze politiche, sociali, culturali ed economiche avvenute avvenute a livello globale.

Risultati di apprendimento attesi

Gli/lle studenti/esse saranno in grado di applicare in modo autonomo gli strumenti acquisiti per comprendere i processi di trasformazione del sistema internazionale nel XX secolo e per valutare criticamente le dinamiche politiche, sociali, culturali ed economiche che hanno modellato il contesto globale.

Informazioni utili

Per questo insegnamento non sono pubblicate informazioni aggiuntive. Materiale didattico e documenti si trovano sulla piattaforma del corso.

Il corso in cui è erogato questo insegnamento

Filosofia, Comunicazione e Spettacolo

Filosofia

Cod 198265

  • Laurea triennale
  • 3 anni
  • 180 CFU
  • L-5 R
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