Filosofia
Cod 198265
- Laurea triennale
- 3 anni
- 180 CFU
- L-5 R
PHIL-03/A
Filosofia della Storia
Codice: 20740022
Scheda insegnamento
- Anno Accademico di erogazione
- 2026/2027
- Corso di studi
- Filosofia
- Periodo di erogazione
- Secondo semestre
- CFU
- 6 CFU
- Lingua
- Italiano
- SSD
- PHIL-03/A
Scopri il programma didattico
Programma, testi adottati e modalità d’esame sono quelli pubblicati dai docenti per l’anno accademico 2026/2027.
- Docente
- Tamara Tagliacozzo
- Curriculum
- Curriculum unico
- Anno di corso
- 1
- Periodo
- Secondo semestre
- Ore
- 40
- CUIN
- 260009237
Programma
Primo Levi: etica, memoria, materia
Il corso intende indagare il pensiero di Primo Levi intorno all'etica, alla memoria, alla natura umana, alla materia, attraverso la lettura e il commento del suo primo e il suo ultimo libro: "Se questo è un uomo" (1947) e "I sommersi e i salvati" (1986), con la guida di studi critici quali gli studi di Robert S. C. Gordon (Primo Levi: le virtù dell'uomo normale, 2001, trad. it. 2003), di Martina Mengoni (I sommersi e i salvati di Primo Levi. Storia di un libro, 2021) e di Massimo Giuliani (Per un'etica della resistenza. Rileggere Primo Levi)
Prerequisiti
Conscenza generale della storia della filosofia
Testi adottati
Primo Levi, "Se questo è un uomo", Einaudi, edizione rivista con prefazione dell'autore per le scuole.
Primo Levi, "I sommersi e i salvati", Einaudi 1986.
Robert S. C. Gordon, "Primo Levi. le virtù dell'uomo normale", 2003.
Massimo Giuliani, "Per un'etica della resistenza. Rileggere Primo Levi", Quodlibet, Macerata, 2015.
Bibliografia di riferimento
Primo Levi, "Opere complete", Einaudi, voll. I e II. 2017
Marco Belpoliti, "Primo Levi di fronte e di profilo" , Guanda 2015.
Martina Mengoni, "I sommersi e i salvati. di Primo Levi. Storia di un libro (Francoforte 1959-Torino 1986)", Quodlibet, Macerata, 2021.
Modalità di erogazione
Didattica frontale, didattica a distanza
Modalità di frequenza
Facoltativa
Modalità di valutazione
Esame orale, con domande sui testi e sulla letteratura critica in programma
Prove previste
- Prova orale
Esplora gli obiettivi dell’insegnamento
Ambito disciplinare: Discipline filosofiche
L’insegnamento di Filosofia della storia rientra nell’ambito delle attività formative caratterizzanti del CdS in Filosofia. Obiettivo del corso è acquisire una conoscenza della filosofia della storia in rapporto sia ai dibattiti teorici sia alla contestualizzazione storico-culturale. Al termine del corso possiederà:
- conoscenza delle principali questioni teoriche nell’ambito della filosofia della storia e nei relativi ambiti etico e politico;
- conoscenza di alcuni testi di riferimento nell’ambito della filosofia della storia e dei principali dibattiti associati a essi;
- conoscenza e comprensione di questioni interdisciplinari legate al rapporto tra filosofia e storia.
- capacità di mettere a fuoco questioni teoriche e sviluppare argomentazioni nell'analisi di problemi relativi alla filosofia della storia e delle connesse questioni di etica e di filosofia della politica.
Risultati di apprendimento attesi
Conoscenza di temi di filosofia della storia moderni e contemporanei
Obiettivi di sostenibilità
- 4 Istruzione di qualità
- 5 Parità di genere
- 16 Pace, giustizia e istituzioni solide
- 17 Partnership per gli obiettivi
Esempi di domande d’esame
Domanda a piacere e domande specifiche su temi del programma.
Es.: quale trasformazione vede tra la prima produzione testimoniale di (Se questoè un uomo, La tregua) e il libro "I sommersi e i salvati?