Italianistica
Cod 198276
- Laurea magistrale
- 2 anni
- 120 CFU
- LM-14
Codice: 20710742
Programma, testi adottati e modalità d’esame sono quelli pubblicati dai docenti per l’anno accademico 2026/2027. L’insegnamento è diviso in canali: ogni canale ha il suo programma.
Un fenomeno ampiamente trascurato negli studi letterari di taglio accademico così come nelle storicizzazioni correnti della letteratura contemporanea italiana è quello della cosiddetta letteratura beat. Se, da una parte, la ricezione nazionale della produzione poetica e narrativa della beat generation statunitense ha destato l’interesse della critica, la stagione italiana del movimento che ad autori come Allen Ginsberg o Jack Kerouac affermava di volersi ispirare resta da inquadrare nel contesto delle patrie lettere. Derubricato a episodio di interesse meramente sociologico – giudizio del resto attestato anche negli Stati Uniti all’epoca della prima emersione degli scrittori beat – l’affermarsi in Italia, sebbene quasi esclusivamente in un circuito underground, di un manipolo di autori non assimilabili al panorama letterario nazionale rischia di non lasciare traccia tangibile. Eppure si è trattato di un movimento che ha presto superato i confini del letterario – in direzione della Pop Art, ad esempio – per diventare fenomeno di costume e prima manifestazione di cultura pop del nostro Paese. Il corso si propone di indagare le ragioni di questa lacuna e di proporre un ritratto inedito di quella generazione di sperimentatori in letteratura e nella vita.
Elementi di Teoria della letteratura
CONTROCULTURA IN ITALIA 1967-1977. Viaggio nell'underground di Pablo Echaurren e Claudia Salaris, Bollati Boringhieri, 1999
Uccello nel guscio : la letteratura beat italiana : antologia / a cura di Alessandro Manca ; prefazione di Gianni Milano
[S.l.] : la nuova carne, 2024
A. Piromalli, Sono figlio di nebbie e di primi autotreni, Sensibili alle foglie, 2023
Il docente fornirà dispense durante il corso
lezioni forntali
La partecipazione all’attività didattica è libera e non verrà registrata dal docente. La frequenza è necessaria ma non obbligatoria.
Colloquio sugli argomenti trattati nel corso e sui relativi materiali bibliografici
Un fenomeno ampiamente trascurato negli studi letterari di taglio accademico così come nelle storicizzazioni correnti della letteratura contemporanea italiana è quello della cosiddetta letteratura beat. Se, da una parte, la ricezione nazionale della produzione poetica e narrativa della beat generation statunitense ha destato l’interesse della critica, la stagione italiana del movimento che ad autori come Allen Ginsberg o Jack Kerouac affermava di volersi ispirare resta da inquadrare nel contesto delle patrie lettere. Derubricato a episodio di interesse meramente sociologico – giudizio del resto attestato anche negli Stati Uniti all’epoca della prima emersione degli scrittori beat – l’affermarsi in Italia, sebbene quasi esclusivamente in un circuito underground, di un manipolo di autori non assimilabili al panorama letterario nazionale rischia di non lasciare traccia tangibile. Eppure si è trattato di un movimento che ha presto superato i confini del letterario – in direzione della Pop Art, ad esempio – per diventare fenomeno di costume e prima manifestazione di cultura pop del nostro Paese. Il corso si propone di indagare le ragioni di questa lacuna e di proporre un ritratto inedito di quella generazione di sperimentatori in letteratura e nella vita.
Elementi di Teoria della letteratura
CONTROCULTURA IN ITALIA 1967-1977. Viaggio nell'underground di Pablo Echaurren e Claudia Salaris, Bollati Boringhieri, 1999
Uccello nel guscio : la letteratura beat italiana : antologia / a cura di Alessandro Manca ; prefazione di Gianni Milano
[S.l.] : la nuova carne, 2024
A. Piromalli, Sono figlio di nebbie e di primi autotreni, Sensibili alle foglie, 2023
Il docente fornirà dispense durante il corso
lezioni forntali
La partecipazione all’attività didattica è libera e non verrà registrata dal docente. La frequenza è necessaria ma non obbligatoria.
Colloquio sugli argomenti trattati nel corso e sui relativi materiali bibliografici
Ambito disciplinare: Attività formative affini o integrative
Il corso tende ad inquadrare i testi letterari, in un’ottica transnazionale, nei rapporti con altri codici semiotici e pratiche testuali, al fine di elaborare strumenti di analisi e didattica testuale applicabili alla letteratura di qualsiasi lingua intesa come sistema complesso e dinamico in continuo scambio con sistemi limitrofi
Per questo insegnamento non sono pubblicate informazioni aggiuntive. Materiale didattico e documenti si trovano sulla piattaforma del corso.
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