Scheda insegnamento

Anno Accademico di erogazione
2026/2027
Periodo di erogazione
Primo semestre
CFU
6 CFU
Lingua
Italiano
SSD
PEMM-01/B

Scopri il programma didattico

Programma, testi adottati e modalità d’esame sono quelli pubblicati dai docenti per l’anno accademico 2026/2027. L’insegnamento è diviso in canali: ogni canale ha il suo programma.

Docente
Christian Uva
Curriculum
Master Internazionale di Studi sul Cinema e gli Audiovisivi
Anno di corso
1
Periodo
Primo semestre
Ore
36
CUIN
260011579

Programma

Le nuove forme dell'animazione contemporanea e il "caso Toy Story"
Tra la fine del XX e l’inizio del XXI secolo l’animazione si è affermata come ambito centrale per le sfide tecnologiche, estetiche e narrative dell’audiovisivo. Grazie al digitale, ha superato il ruolo ancillare rispetto al cinema dal vero, configurandosi come insieme di tecniche capaci di adattarsi a qualsiasi genere e medium. Il corso analizza i casi più emblematici dell’animazione mainstream, con attenzione al rapporto tra teoria e pratica, alla dialettica tra innovazione e tradizione e all’incontro tra paradigmi culturali differenti, includendo anche prospettive sperimentali e snodi chiave nella storia della CGI. Particolare rilievo sarà dato al franchise Pixar di Toy Story, a partire dal film del 1995 ma estendendo l’analisi ai sequel, agli spin-off e alle successive evoluzioni. Il caso consentirà di esaminare le trasformazioni estetiche e produttive del fenomeno, insieme alle dinamiche di espansione transmediale tra cinema, merchandising, videogiochi e fandom, che ne fanno un ecosistema culturale di forte impatto sull’immaginario collettivo.

Prerequisiti

Conoscenze di base di storia e teoria del cinema.

Testi adottati

C. Uva (a cura di), Il cinema d'animazione. Gli scenari contemporanei dal cartoon al videogame, Carocci, Roma 2023.

C. Uva, M. Vita, Toy Story, Carocci, Roma 2025.

  • C. Uva (a cura di), Il cinema d'animazione. Gli scenari contemporanei dal cartoon al videogame, Carocci, 2023, ISBN 9788829021420
  • C. Uva, M. Vita, Pixar: Toy Story, Carocci, 2025, ISBN 9788829032631

Modalità di erogazione

Corso erogato in presenza sollecitando la partecipazione attiva degli studenti e contemporaneamente da remoto ricorrendo alla piattaforma digitale Teams.

Modalità di frequenza

Non obbligatoria ma fortemente consigliata

Modalità di valutazione

Esame orale

Prove previste

  • Prova orale

Docente
Christian Uva
Curriculum
curriculum standard
Anno di corso
1
Periodo
Primo semestre
Ore
36
CUIN
260011578

Programma

Le nuove forme dell'animazione contemporanea e il "caso Toy Story"
Tra la fine del XX e l’inizio del XXI secolo l’animazione si è affermata come ambito centrale per le sfide tecnologiche, estetiche e narrative dell’audiovisivo. Grazie al digitale, ha superato il ruolo ancillare rispetto al cinema dal vero, configurandosi come insieme di tecniche capaci di adattarsi a qualsiasi genere e medium. Il corso analizza i casi più emblematici dell’animazione mainstream, con attenzione al rapporto tra teoria e pratica, alla dialettica tra innovazione e tradizione e all’incontro tra paradigmi culturali differenti, includendo anche prospettive sperimentali e snodi chiave nella storia della CGI. Particolare rilievo sarà dato al franchise Pixar di Toy Story, a partire dal film del 1995 ma estendendo l’analisi ai sequel, agli spin-off e alle successive evoluzioni. Il caso consentirà di esaminare le trasformazioni estetiche e produttive del fenomeno, insieme alle dinamiche di espansione transmediale tra cinema, merchandising, videogiochi e fandom, che ne fanno un ecosistema culturale di forte impatto sull’immaginario collettivo.

Prerequisiti

Conoscenze di base di storia e teoria del cinema.

Testi adottati

C. Uva (a cura di), Il cinema d'animazione. Gli scenari contemporanei dal cartoon al videogame, Carocci, Roma 2023.

C. Uva, M. Vita, Toy Story, Carocci, Roma 2025.

  • C. Uva (a cura di), Il cinema d'animazione. Gli scenari contemporanei dal cartoon al videogame, Carocci, 2023, ISBN 9788829021420
  • C. Uva, M. Vita, Pixar: Toy Story, Carocci, 2025, ISBN 9788829032631

Modalità di erogazione

Corso erogato in presenza sollecitando la partecipazione attiva degli studenti e contemporaneamente da remoto ricorrendo alla piattaforma digitale Teams.

Modalità di frequenza

Non obbligatoria ma fortemente consigliata

Modalità di valutazione

Esame orale

Prove previste

  • Prova orale

Esplora gli obiettivi dell’insegnamento

Ambito disciplinare: Discipline dello spettacolo, della musica e della costruzione spaziale

Il corso intende esplorare forme, tecniche, correnti, opere e autori particolarmente significativi nell’evoluzione del cinema d’animazione, in ambito nazionale e internazionale. L’insegnamento si propone di fornire strumenti metodologici e conoscenze approfondite sul piano storico, estetico e teorico, di stimolare la capacità di confrontarsi criticamente con i processi e i contesti culturali dell’animazione, e di sviluppare competenze nell’analisi delle opere audiovisive animate. Una particolare attenzione è riservata alle relazioni con fumetto, videogame, nuove tecnologie e pratiche connesse ai Visual Effects.

Risultati di apprendimento attesi — Christian Uva

Il corso intende esplorare forme, tecniche, correnti, opere e autori particolarmente significativi nell’evoluzione del cinema d’animazione, in ambito nazionale e internazionale. L’insegnamento si propone di fornire strumenti metodologici e conoscenze approfondite sul piano storico, estetico e teorico, di stimolare la capacità di confrontarsi criticamente con i processi e i contesti culturali dell’animazione, e di sviluppare competenze nell’analisi delle opere audiovisive animate. Una particolare attenzione è riservata alle relazioni con fumetto, videogame, nuove tecnologie e pratiche connesse ai Visual Effects.

Risultati di apprendimento attesi — Christian Uva

Il corso intende esplorare forme, tecniche, correnti, opere e autori particolarmente significativi nell’evoluzione del cinema d’animazione, in ambito nazionale e internazionale. L’insegnamento si propone di fornire strumenti metodologici e conoscenze approfondite sul piano storico, estetico e teorico, di stimolare la capacità di confrontarsi criticamente con i processi e i contesti culturali dell’animazione, e di sviluppare competenze nell’analisi delle opere audiovisive animate. Una particolare attenzione è riservata alle relazioni con fumetto, videogame, nuove tecnologie e pratiche connesse ai Visual Effects.

Esempi di domande d’esame

Christian Uva

A partire dal capitolo ... del volume di ..., analizzare il tale autore o opera

Christian Uva

A partire dal capitolo ... del volume di ..., analizzare il tale autore o opera

I corsi che comprendono questo insegnamento nell’A.A. 2026/2027

Studi Umanistici

Storia dell'arte

Cod 198280

  • Laurea magistrale
  • 2 anni
  • 120 CFU
  • LM-89 R
API