Scienze Cognitive della Comunicazione e dell'Azione
Cod 198285
- Laurea magistrale
- 2 anni
- 120 CFU
- LM-92 R
ECON-07/A
Neuromarketing - LM
Codice: 20740049
Scheda insegnamento
- Anno Accademico di erogazione
- 2026/2027
- Corso di studi
- Scienze Cognitive della Comunicazione e dell'Azione
- Periodo di erogazione
- Secondo semestre
- CFU
- 6 CFU
- Lingua
- Italiano
- SSD
- ECON-07/A
Scopri il programma didattico
Programma, testi adottati e modalità d’esame sono quelli pubblicati dai docenti per l’anno accademico 2026/2027.
- Docente
- Valentina Deriu
- Curriculum
- Curriculum unico
- Anno di corso
- 1
- Periodo
- Secondo semestre
- Ore
- 36
- CUIN
- 260008517
Programma
Anno accademico 2026/2027
1. Origini del neuromarketing e della consumer neuroscience:
- storia e sviluppo della disciplina;
- limiti del modello razionale del consumatore;
- Il ruolo delle emozioni e dei bias cognitivi nel processo decisionale.
2. Fisiologia del neuromarketing:
- struttura e funzionamento del cervello in relazione ai principali meccanismi cognitivi che permettono di comprendere il comportamento del consumatore: la memoria, i meccanismi attentivi, i processi decisionali e le emozioni;
- circuiti della ricompensa, motivazione e apprendimento;
- processi decisionali e modelli neuroeconomici della scelta.
3. Strumenti del neuromarketing:
-principali tecniche e metodologie di indagine, con particolare focus sull'elettroencefalogramma (EEG) e sull'eye tracker. Discuteremo il modo ciascuna tecnica contribuisce allo studio del cervello del consumatore.
4. Casi applicativi:
- principali campi applicativi del neuromarketing, dal packaging, al branding, alla pubblicità;
- analisi del design sperimentale e dei principali risultati di casi empirici rilevanti nel campo del neuromarketing.
Esercitazione (frequentanti): le studentesse/gli studenti sceglieranno un caso applicativo o una tecnica di neuromarketing trattata a lezione. A partire dal tema prescelto, prepareranno una presentazione che includa: una breve rassegna della letteratura scientifica, che metta in evidenza i principali studi e risultati sull’argomento / l’analisi di un articolo scientifico, con particolare attenzione alla metodologia utilizzata e ai risultati più rilevanti.
Testi adottati
Bellati M. e Fici A. (2024). Che cos'è il neuromarketing. Carocci, Roma.
Bonini N. e Rumiati R. (2025). Introduzione alla psicologia della decisione (capitoli I, III, IV, V, VI).
1 articolo a scelta tra 4
Articolo 1 - Deriu V. (2025) Neurofisiologia del consumo: i potenziali evento-correlati (ERP) nello studio del cervello del consumatore. BFJ BrainFactor Journal, Num. 17 Vol. 1. Il pdf sarà caricato su Moodle.
Articoli 2, 3, 4 saranno indicati a lezione e i pdf saranno forniti su MOODLE.
Modalità di frequenza
La frequenza non è obbligatoria, ma consigliata.
Modalità di valutazione
La valutazione verterà su una discussione relativa ai contenuti dei testi in programma al fine di verificarne la comprensione. Il colloquio orale ha una durata di circa 15 minuti.
Prove previste
- Prova orale
Esplora gli obiettivi dell’insegnamento
Ambito disciplinare: Discipline sociali, economiche e giuridiche
Risultati di apprendimento attesi
Al termine del corso, la studentessa/lo studente avrà acquisito conoscenze approfondite sull'applicazione delle tecniche neuroscientifiche alla ricerca e alle strategie di marketing. Sarà in grado di:
comprendere i meccanismi neurali e i processi cognitivi alla base del comportamento e delle decisioni dei consumatori;
comprendere le metodologie del neuromarketing: funzionamento, limiti e vantaggi delle diverse tecniche neuroscientifiche;
leggere e analizzare in modo critico paper scientifici;
applicare queste conoscenze in modo appropriato ai suoi ambiti di interesse e alla costruzione di design sperimentali nel contesto della comunicazione e del marketing.
Informazioni utili
Per questo insegnamento non sono pubblicate informazioni aggiuntive. Materiale didattico e documenti si trovano sulla piattaforma del corso.