Scheda insegnamento

Anno Accademico di erogazione
2026/2027
Corso di studi
Ingegneria meccanica
Periodo di erogazione
Primo semestre
CFU
6 CFU
Lingua
Italiano
SSD
MATH-02/B

Scopri il programma didattico

Programma, testi adottati e modalità d’esame sono quelli pubblicati dai docenti per l’anno accademico 2026/2027. L’insegnamento è diviso in canali: ogni canale ha il suo programma.

Docente
Paola Supino
Curriculum
Meccanica
Anno di corso
1
Periodo
Primo semestre
Ore
54
CUIN
260005271

Programma

Algebra lineare
Matrici. Determinanti. Rango. Sistemi lineari. Spazi vettoriali. Applicazioni lineari. Autovalori e autovettori.
Diagonalizzazione. Prodotto scalare. Operatori simmetrici.
Geometria
Geometria affine del piano e dello spazio. Geometria euclidea del piano e dello spazio.

Prerequisiti

Calcolo a mente con numeri interi, tabelline, teorema di Pitagora, calcolo letterale, soluzioni equazioni di primo e secondo grado in una incognita, con e senza parametro letterale. equazioni e disequazioni razionali con e senza parametro letterale, piano cartesiano, equazioni cartesiane e parametriche della retta nel piano, coefficiente angolare della retta.

Testi adottati

Un qualunque libro per i corsi di algebra lineare e geometria per Ingegneria può essere scelto dallo studente.

SUGGERITO:
Seymour Lipschutz Algebra Lineare McGraw-Hill Education (collana Shaum)

Si può anche scegliere:

- M. Abate Algebra Lineare McGraw-Hill Education con Marco Abate, Chiara de Fabritiis Esercizi di Geometria ,McGraw-Hill Education
- F. Flamini, A. Verra: Matrici e vettori. Corso di base di geometria e algebra lineare. Carocci.
- E. Schlesinger: Algebra lineare e geometria, Zanichelli.
- L. Mauri e E. Schlesinger: Esercizi di algebra lineare e geometria, Zanichelli.
- F. Bottacin Linear Algebra and Geometry Esculapio Soc. Ed.
- F. Bottacin Exercises in Linear Algebra and Geometry Esculapio Soc. Ed.

Modalità di erogazione

Lezioni frontali, 4 ore a settimana, secondo il calendario accademico. Verranno assegnati esercizi di autovalutazione da svolgere a casa. Si suggerisce di studiare e di esercitarsi sugli argomenti man mano che vengono presentati.

Modalità di frequenza

facoltativa, fortemente consigliata

Modalità di valutazione

Sia i test sia le domande aperte sono volti a valutare:
correttezza logica,
padronanza degli argomenti,
correttezza dei calcoli,
qualità della presentazione grafica dell'elaborato, se richiesto in forma cartacea.

La prima parte dell'esame consiste in un test a risposta multipla sulla piattaforma Moodle (a sorpresa). Il punteggio massimo per questa parte è di 24/30.

Il formato della seconda parte dell'esame sarà concordato con il docente all'inizio della prova. Potrà consistere in una prova scritta, con un esercizio a risposta aperta, e/o in un esame orale. In entrambi i casi, allo studente verranno richieste competenze sia di calcolo che teoriche.
Il voto della seconda parte dell'esame va a sommarsi algebricamente al voto della prima, potendo anche essere un numero negativo.

Eventuali dubbi potranno essere chiariti durante un ulteriore colloquio orale con lo studente.

Prove previste

  • Prova scritta
  • Prove intermedie

Docente
Paola Supino
Curriculum
Meccanica
Anno di corso
1
Periodo
Primo semestre
Ore
54
CUIN
260005272

Programma

Algebra lineare
Matrici. Determinanti. Rango. Sistemi lineari. Spazi vettoriali. Applicazioni lineari. Autovalori e autovettori.
Diagonalizzazione. Prodotto scalare. Operatori simmetrici.
Geometria
Geometria affine del piano e dello spazio. Geometria euclidea del piano e dello spazio.

Prerequisiti

Calcolo a mente con numeri interi, tabelline, teorema di Pitagora, calcolo letterale, soluzioni equazioni di primo e secondo grado in una incognita, con e senza parametro letterale. equazioni e disequazioni razionali con e senza parametro letterale, piano cartesiano, equazioni cartesiane e parametriche della retta nel piano, coefficiente angolare della retta.

Testi adottati

Un qualunque libro per i corsi di algebra lineare e geometria per Ingegneria può essere scelto dallo studente.

SUGGERITO:
Seymour Lipschutz Algebra Lineare McGraw-Hill Education (collana Shaum)

Si può anche scegliere:

- M. Abate Algebra Lineare McGraw-Hill Education con Marco Abate, Chiara de Fabritiis Esercizi di Geometria ,McGraw-Hill Education
- F. Flamini, A. Verra: Matrici e vettori. Corso di base di geometria e algebra lineare. Carocci.
- E. Schlesinger: Algebra lineare e geometria, Zanichelli.
- L. Mauri e E. Schlesinger: Esercizi di algebra lineare e geometria, Zanichelli.
- F. Bottacin Linear Algebra and Geometry Esculapio Soc. Ed.
- F. Bottacin Exercises in Linear Algebra and Geometry Esculapio Soc. Ed.

Modalità di erogazione

Lezioni frontali, 4 ore a settimana, secondo il calendario accademico. Verranno assegnati esercizi di autovalutazione da svolgere a casa. Si suggerisce di studiare e di esercitarsi sugli argomenti man mano che vengono presentati.

Modalità di frequenza

facoltativa, fortemente consigliata

Modalità di valutazione

Sia i test sia le domande aperte sono volti a valutare:
correttezza logica,
padronanza degli argomenti,
correttezza dei calcoli,
qualità della presentazione grafica dell'elaborato, se richiesto in forma cartacea.

La prima parte dell'esame consiste in un test a risposta multipla sulla piattaforma Moodle (a sorpresa). Il punteggio massimo per questa parte è di 24/30.

Il formato della seconda parte dell'esame sarà concordato con il docente all'inizio della prova. Potrà consistere in una prova scritta, con un esercizio a risposta aperta, e/o in un esame orale. In entrambi i casi, allo studente verranno richieste competenze sia di calcolo che teoriche.
Il voto della seconda parte dell'esame va a sommarsi algebricamente al voto della prima, potendo anche essere un numero negativo.

Eventuali dubbi potranno essere chiariti durante un ulteriore colloquio orale con lo studente.

Prove previste

  • Prova scritta
  • Prove intermedie

Esplora gli obiettivi dell’insegnamento

Ambito disciplinare: Matematica, informatica e statistica

IL CORSO HA COME OBIETTIVO QUELLO DI FORNIRE UNA ADEGUATA CONOSCENZA DEGLI ASPETTI METODOLOGICI E APPLICATIVI DEGLI ELEMENTI DI BASE DELL'ALGEBRA LINEARE E DELLA GEOMETRIA PER CONSENTIRE ALLO STUDENTE DI REALIZZARE UNA FORMAZIONE VERSATILE E ADATTA ALL'INTERPRETAZIONE E ALLA DESCRIZIONE DI PROBLEMI CONNESSI ALLINGEGNERIA MECCANICA.

Risultati di apprendimento attesi — Paola Supino

saper usare strumenti base di algebra lineare, interpretare matrici e spazi vettoriali come modelli matematici

Risultati di apprendimento attesi — Paola Supino

saper usare strumenti base di algebra lineare, interpretare matrici e spazi vettoriali come modelli matematici

Obiettivi di sostenibilità

  • 4 Istruzione di qualità
  • 5 Parità di genere
  • 10 Ridurre le disuguaglianze
  • 3 Salute e benessere
  • 8 Lavoro dignitoso e crescita economica
  • 1 Sconfiggere la povertà

Esempi di domande d’esame

Paola Supino

-- risolvere un sistema lineare.
--- spazi vettoriali diversi da R^n, dipendenza e indipendenza lineare di vettori.
-- calcolare basi di spazi vettoriali e di sottospazi, con applicazioni del teorema di Grassmann.
-- matrice associata ad applicazione lineare, nucleo e immagine, comportamento di una applicazione ristretta ad un sottospazio.
-- calcolare il determinante di una matrice e l'inversa di una matrice
-- calcolo di autovalori e autovettori di una matrice
-- scrivere la matrice associata ad un prodotto scalare in una base data, determinare funzione proiezione ortogonale su un sottospazio dato.

Paola Supino

-- risolvere un sistema lineare.
--- spazi vettoriali diversi da R^n, dipendenza e indipendenza lineare di vettori.
-- calcolare basi di spazi vettoriali e di sottospazi, con applicazioni del teorema di Grassmann.
-- matrice associata ad applicazione lineare, nucleo e immagine, comportamento di una applicazione ristretta ad un sottospazio.
-- calcolare il determinante di una matrice e l'inversa di una matrice
-- calcolo di autovalori e autovettori di una matrice
-- scrivere la matrice associata ad un prodotto scalare in una base data, determinare funzione proiezione ortogonale su un sottospazio dato.

Il corso in cui è erogato questo insegnamento

Ingegneria Industriale, Elettronica e Meccanica

Ingegneria meccanica

Cod 198291

  • Laurea triennale
  • 3 anni
  • 180 CFU
  • L-9 R
API