Aerospace Materials

Codice: 20830038

Scheda insegnamento

Anno Accademico di erogazione
2026/2027
Corso di studi
Ingegneria Aerospaziale
Periodo di erogazione
Secondo semestre
CFU
9 CFU
Lingua
Inglese
SSD
IMAT-01/A / ING-IND/22

Scopri il programma didattico

Programma, testi adottati e modalità d’esame sono quelli pubblicati dai docenti per l’anno accademico 2026/2027. L’insegnamento è diviso in canali: ogni canale ha il suo programma.

Curriculum
Spaziale
Anno di corso
1
Periodo
Secondo semestre
Ore
72
CUIN
260012308

Programma

Il corso sui Materiali Aerospaziali rientra nell'ambito delle attività caratterizzanti del settore IMAT-01/A.

Il programma didattico è strutturato come segue:
1. Introduzione ai materiali per impieghi aerospaziali, necessità e sfide;
2. Concetti fondamentali di scienza e tecnologia dei materiali (riepilogo dei principi del corso di laurea)
3. Requisiti materiali per strutture e motori aerospaziali
4. Aspetti chiave della scelta dei materiali per la progettazione aerospaziale
5. Materiali metallici per l'aerospazio:
a. Leghe di alluminio
b. Leghe di magnesio
c. Leghe di titanio
d. Acciai per strutture aeronautiche
e. Superleghe per motori a turbina a gas
6. Materiali polimerici per applicazioni aerospaziali
7. Compositi fibra-polimero per strutture e motori aerospaziali
8. Compositi a matrice metallica, fibra-metallo e matrice ceramica per applicazioni aerospaziali
9. Fatica nei materiali per applicazioni aerospaziali
10. Corrosione e degrado dei materiali per applicazioni aerospaziali
11. Creep nei materiali per applicazioni aerospaziali
12. Controlli non distruttivi su materiali avanzati per applicazioni aerospaziali.

Prerequisiti

Non sono previsti prerequisiti particolari, qualsiasi studente laureato triennale in ingegneria aeronautica, meccania o industriale può completare con successo il corso.

Testi adottati

Testo: W.D. Callister, Scienza ed Ingegneria dei Materiali- EdiSES
Gestione del corso: https://ingegneriacivileinformaticatecnologieaeronautiche.el.uniroma3.it
Esercitazioni: su dispense del docente e su Moodle
Slide proiettate a lezione: in pdf su Moodle
Dispense online sul sito STM, www.stm.uniroma3.it

Bibliografia di riferimento

Bibliografia consigliata (da aggiungersi opzionalmente al libro di testo)

* A.P. Mouritz, Introduction to Aerospace Materials, Woodhead Publishing/Elsevier, 2012.
* W.D. Callister Jr., D.G. Rethwisch, Scienza e ingegneria dei materiali. Una introduzione, EdiSES.
* M.F. Ashby, D.R.H. Jones, Materiali per l’ingegneria, Zanichelli.

Le dispense delle lezioni e l’ulteriore materiale didattico fornito dal docente costituiscono parte integrante del materiale del corso.

Modalità di erogazione

Il corso consiste in circa 25 lezioni frontali in aula, cui si aggiungono alcune lezioni di esercitazione e/o di pratica in laboratorio.

Modalità di frequenza

Il corso si articola in circa 25 lezioni frontali in aula. Una serie di lezioni, in particolare quelle sugli aspetti più avanzati e di frontiera, potranno essere svolte presso il laboratorio LIME, in modo da avere la possibilità di visionare i materiali subito dopo la lezione attraverso l'utilizzo degli strumenti di caratterizzazione disponibili presso LIME. Alcune ore del corso sono dedicate all'utilizzo diretto (con la supervisione del docente e/o di un tecnico qualificato) degli strumenti software forniti nel corso.

Modalità di valutazione

The students' preparation is assessed through a written test, followed by an oral examination (optional, if the written test is sufficient). The possibility of an intermediate test to be made halfway through the course will also be assessed, depending on the specific needs of the students.

Prove previste

  • Prova orale
  • Prova scritta

Docente
Giulia Lanzara
Curriculum
Spaziale
Anno di corso
1
Periodo
Secondo semestre
Ore
72
CUIN
260012308

Programma

Il programma didattico è strutturato come segue:
1. Introduzione ai materiali per impieghi aerospaziali, necessità e sfide;
2. Concetti fondamentali di scienza e tecnologia dei materiali (riepilogo dei principi del corso di laurea)
3. Requisiti materiali per strutture e motori aerospaziali
4. Aspetti chiave della scelta dei materiali per la progettazione aerospaziale
5. Materiali metallici per l'aerospazio:
a. Leghe di alluminio
b. Leghe di magnesio
c. Leghe di titanio
d. Acciai per strutture aeronautiche
e. Superleghe per motori a turbina a gas
6. Materiali polimerici per applicazioni aerospaziali
7. Compositi fibra-polimero per strutture e motori aerospaziali
8. Compositi a matrice metallica, fibra-metallo e matrice ceramica per applicazioni aerospaziali
9. Fatica nei materiali per applicazioni aerospaziali
10. Corrosione e degrado dei materiali per applicazioni aerospaziali
11. Creep nei materiali per applicazioni aerospaziali
12. Controlli non distruttivi su materiali avanzati per applicazioni aerospaziali.

Prerequisiti

Non sono previsti prerequisiti particolari, qualsiasi studente laureato triennale in ingegneria aeronautica, meccania o industriale può completare con successo il corso.

Testi adottati

Testo: W.D. Callister, Scienza ed Ingegneria dei Materiali- EdiSES
Gestione del corso: https://ingegneriacivileinformaticatecnologieaeronautiche.el.uniroma3.it
Esercitazioni: su dispense del docente e su Moodle
Slide proiettate a lezione: in pdf su Moodle
Dispense online sul sito STM, www.stm.uniroma3.it

https://www.edises.it/default/callister-scienza-e-ingegneria-dei-materiali-2019.html

Bibliografia di riferimento

W.D. Callister, Materiali per l’Ingegneria Civile ed Industriale – EdiSES

Modalità di erogazione

Il corso si articola in circa 25 lezioni frontali in aula. Una serie di lezioni, in particolare quelle sugli aspetti più avanzati e di frontiera, potranno essere svolte presso il laboratorio LIME, in modo da avere la possibilità di visionare i materiali subito dopo la lezione attraverso l'utilizzo degli strumenti di caratterizzazione disponibili presso LIME. Alcune ore del corso sono dedicate all'utilizzo diretto (con la supervisione del docente e/o di un tecnico qualificato) degli strumenti software forniti nel corso.

Modalità di frequenza

Si consiglia di seguire le lezioni in presenza, anche per le numerose attività di laboratorio e sessioni pratiche.

Modalità di valutazione

La preparazione degli studenti viene valutata attraverso una prova scritta, seguita da un esame orale (facoltativo, se la prova scritta è sufficiente). Verrà inoltre valutata la possibilità di una prova intermedia da svolgersi a metà del corso, a seconda delle specifiche esigenze degli studenti.

Prove previste

  • Prova orale
  • Prova scritta

Curriculum
Aeronautico
Anno di corso
1
Periodo
Secondo semestre
Ore
72
CUIN
260012316

Programma

Il corso sui Materiali Aerospaziali rientra nell'ambito delle attività caratterizzanti del settore IMAT-01/A.

Il programma didattico è strutturato come segue:
1. Introduzione ai materiali per impieghi aerospaziali, necessità e sfide;
2. Concetti fondamentali di scienza e tecnologia dei materiali (riepilogo dei principi del corso di laurea)
3. Requisiti materiali per strutture e motori aerospaziali
4. Aspetti chiave della scelta dei materiali per la progettazione aerospaziale
5. Materiali metallici per l'aerospazio:
a. Leghe di alluminio
b. Leghe di magnesio
c. Leghe di titanio
d. Acciai per strutture aeronautiche
e. Superleghe per motori a turbina a gas
6. Materiali polimerici per applicazioni aerospaziali
7. Compositi fibra-polimero per strutture e motori aerospaziali
8. Compositi a matrice metallica, fibra-metallo e matrice ceramica per applicazioni aerospaziali
9. Fatica nei materiali per applicazioni aerospaziali
10. Corrosione e degrado dei materiali per applicazioni aerospaziali
11. Creep nei materiali per applicazioni aerospaziali
12. Controlli non distruttivi su materiali avanzati per applicazioni aerospaziali.

Prerequisiti

Non sono previsti prerequisiti particolari, qualsiasi studente laureato triennale in ingegneria aeronautica, meccania o industriale può completare con successo il corso.

Testi adottati

Testo: W.D. Callister, Scienza ed Ingegneria dei Materiali- EdiSES
Gestione del corso: https://ingegneriacivileinformaticatecnologieaeronautiche.el.uniroma3.it
Esercitazioni: su dispense del docente e su Moodle
Slide proiettate a lezione: in pdf su Moodle
Dispense online sul sito STM, www.stm.uniroma3.it

Bibliografia di riferimento

Bibliografia consigliata (da aggiungersi opzionalmente al libro di testo)

* A.P. Mouritz, Introduction to Aerospace Materials, Woodhead Publishing/Elsevier, 2012.
* W.D. Callister Jr., D.G. Rethwisch, Scienza e ingegneria dei materiali. Una introduzione, EdiSES.
* M.F. Ashby, D.R.H. Jones, Materiali per l’ingegneria, Zanichelli.

Le dispense delle lezioni e l’ulteriore materiale didattico fornito dal docente costituiscono parte integrante del materiale del corso.

Modalità di erogazione

Il corso consiste in circa 25 lezioni frontali in aula, cui si aggiungono alcune lezioni di esercitazione e/o di pratica in laboratorio.

Modalità di frequenza

Il corso si articola in circa 25 lezioni frontali in aula. Una serie di lezioni, in particolare quelle sugli aspetti più avanzati e di frontiera, potranno essere svolte presso il laboratorio LIME, in modo da avere la possibilità di visionare i materiali subito dopo la lezione attraverso l'utilizzo degli strumenti di caratterizzazione disponibili presso LIME. Alcune ore del corso sono dedicate all'utilizzo diretto (con la supervisione del docente e/o di un tecnico qualificato) degli strumenti software forniti nel corso.

Modalità di valutazione

The students' preparation is assessed through a written test, followed by an oral examination (optional, if the written test is sufficient). The possibility of an intermediate test to be made halfway through the course will also be assessed, depending on the specific needs of the students.

Prove previste

  • Prova orale
  • Prova scritta

Docente
Giulia Lanzara
Curriculum
Aeronautico
Anno di corso
1
Periodo
Secondo semestre
Ore
72
CUIN
260012316

Programma

Il programma didattico è strutturato come segue:
1. Introduzione ai materiali per impieghi aerospaziali, necessità e sfide;
2. Concetti fondamentali di scienza e tecnologia dei materiali (riepilogo dei principi del corso di laurea)
3. Requisiti materiali per strutture e motori aerospaziali
4. Aspetti chiave della scelta dei materiali per la progettazione aerospaziale
5. Materiali metallici per l'aerospazio:
a. Leghe di alluminio
b. Leghe di magnesio
c. Leghe di titanio
d. Acciai per strutture aeronautiche
e. Superleghe per motori a turbina a gas
6. Materiali polimerici per applicazioni aerospaziali
7. Compositi fibra-polimero per strutture e motori aerospaziali
8. Compositi a matrice metallica, fibra-metallo e matrice ceramica per applicazioni aerospaziali
9. Fatica nei materiali per applicazioni aerospaziali
10. Corrosione e degrado dei materiali per applicazioni aerospaziali
11. Creep nei materiali per applicazioni aerospaziali
12. Controlli non distruttivi su materiali avanzati per applicazioni aerospaziali.

Prerequisiti

Non sono previsti prerequisiti particolari, qualsiasi studente laureato triennale in ingegneria aeronautica, meccania o industriale può completare con successo il corso.

Testi adottati

Testo: W.D. Callister, Scienza ed Ingegneria dei Materiali- EdiSES
Gestione del corso: https://ingegneriacivileinformaticatecnologieaeronautiche.el.uniroma3.it
Esercitazioni: su dispense del docente e su Moodle
Slide proiettate a lezione: in pdf su Moodle
Dispense online sul sito STM, www.stm.uniroma3.it

https://www.edises.it/default/callister-scienza-e-ingegneria-dei-materiali-2019.html

Bibliografia di riferimento

W.D. Callister, Materiali per l’Ingegneria Civile ed Industriale – EdiSES

Modalità di erogazione

Il corso si articola in circa 25 lezioni frontali in aula. Una serie di lezioni, in particolare quelle sugli aspetti più avanzati e di frontiera, potranno essere svolte presso il laboratorio LIME, in modo da avere la possibilità di visionare i materiali subito dopo la lezione attraverso l'utilizzo degli strumenti di caratterizzazione disponibili presso LIME. Alcune ore del corso sono dedicate all'utilizzo diretto (con la supervisione del docente e/o di un tecnico qualificato) degli strumenti software forniti nel corso.

Modalità di frequenza

Si consiglia di seguire le lezioni in presenza, anche per le numerose attività di laboratorio e sessioni pratiche.

Modalità di valutazione

La preparazione degli studenti viene valutata attraverso una prova scritta, seguita da un esame orale (facoltativo, se la prova scritta è sufficiente). Verrà inoltre valutata la possibilità di una prova intermedia da svolgersi a metà del corso, a seconda delle specifiche esigenze degli studenti.

Prove previste

  • Prova orale
  • Prova scritta

Esplora gli obiettivi dell’insegnamento

Ambito disciplinare: Attività formative affini o integrative

Il corso fornisce gli elementi e i metodi utili per una selezione critica dei materiali utilizzati nel campo dell'ingegneria aerospaziale, valutando non solo le caratteristiche fondamentali come prestazioni e durabilità, ma anche quelle legate alla selezione sostenibile, al Carbon Footprint, alla riduzione dei consumi energetici, emissioni inquinanti, rumore, incidenti e loro conseguenze.
Obiettivi specifici del corso saranno: consentire agli studenti di comprendere le correlazioni processo/microstruttura/proprietà nei materiali avanzati e valutare come ciò influenzi le prestazioni attraverso un processo razionale di selezione dei materiali; consentire agli studenti di comprendere e controllare i cedimenti dei materiali nelle applicazioni aerospaziali; valutare le questioni di sostenibilità nella selezione dei materiali per l'aerospazio; fornire agli studenti gli strumenti più avanzati per la selezione dei materiali nelle applicazioni aerospaziali; fornire agli studenti una conoscenza completa sulle principali classi di materiali avanzati per il settore aerospaziale, comprese le leghe ad alta temperatura, ceramiche avanzate, compositi e rivestimenti avanzati per applicazioni aerospaziali.

Obiettivi di sostenibilità

  • 1 Sconfiggere la povertà
  • 2 Sconfiggere la fame
  • 4 Istruzione di qualità
  • 5 Parità di genere
  • 7 Energia pulita e accessibile
  • 8 Lavoro dignitoso e crescita economica
  • 9 Imprese, innovazione e infrastrutture
  • 10 Ridurre le disuguaglianze
  • 12 Consumo e produzione responsabili
  • 13 Lotta contro il cambiamento climatico
  • 17 Partnership per gli obiettivi
  • 11 Città e comunità sostenibili
  • 3 Salute e benessere
  • 6 Acqua pulita e servizi igienico-sanitari
  • 15 Vita sulla Terra
  • 14 Vita sott’acqua
  • 16 Pace, giustizia e istituzioni solide

Esempi di domande d’esame

Marco Sebastiani

Domande scritte (sia teoriche che numeriche) mirate a valutare la capicaità dello studente di selezionare materiali avanzati per specifiche applicazioni nell'ingegneria civile.

Marco Sebastiani

Domande scritte (sia teoriche che numeriche) mirate a valutare la capicaità dello studente di selezionare materiali avanzati per specifiche applicazioni nell'ingegneria civile.

Il corso in cui è erogato questo insegnamento

Ingegneria Civile, Informatica e delle Tecnologie Aeronautiche

Ingegneria Aerospaziale

Cod 198294

  • Laurea magistrale
  • 2 anni
  • 120 CFU
  • LM-20 R
API