Scheda insegnamento

Anno Accademico di erogazione
2026/2027
Corso di studi
Economia
Periodo di erogazione
Primo semestre
CFU
9 CFU
Lingua
Italiano
SSD
ECON-01/A

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Programma, testi adottati e modalità d’esame sono quelli pubblicati dai docenti per l’anno accademico 2026/2027. L’insegnamento è diviso in canali: ogni canale ha il suo programma.

Curriculum
Lavoro, impresa e mercati
Anno di corso
1
Periodo
Primo semestre
Ore
60
CUIN
260005326

Programma

1. Elementi di contabilità nazionale. Principali indicatori macroeconomici
Caratteristiche di una economia di mercato - Beni di consumo e beni di produzione – Beni e servizi – Il valore aggiunto e il Prodotto Interno lordo
PIL nominale e reale (metodologia del concatenamento). Investimenti e risparmi: definizioni in contabilità nazionale – L’identità tra reddito e spesa in contabilità nazionale
Il settore pubblico e il settore estero: principali definizioni ed identità contabili
Gli indici dei prezzi – Deflatore del PIL e Indici dei prezzi al consumo – Il tasso di inflazione.
La disoccupazione. Definizioni e caratteristiche – Altri indicatori del mercato del lavoro

2. La teoria di Keynes: domanda aggregata e reddito di equilibrio
Decisioni di risparmio e decisioni di investimento. Cenni alla determinazione del reddito di equilibrio nel modello neoclassico
Il modello reddito-spesa: Il principio della domanda effettiva – La funzione keynesiana del consumo – Il moltiplicatore keynesiano – L’aggiustamento dei risparmi agli investimenti tramite variazioni del reddito
Estensione della determinazione del reddito nel caso di intervento dello Stato. Reddito e saldo di bilancio. Teorema di Haavelmo.
La determinazione del reddito di equilibrio in economia aperta – Definizioni: tasso di cambio, bilancia dei pagamenti, conti con l’estero – Confronto dei moltiplicatori nel caso di economia chiusa ed economia aperta – Conflitto tra obiettivo interno di piena occupazione e obiettivo esterno di pareggio delle partite correnti.

3. La teoria di Keynes: moneta e interesse
Determinanti della domanda di investimenti - Il ruolo delle aspettative - Il tasso di interesse come fenomeno monetario – Funzioni della moneta – Prezzo dei titoli e tasso di interesse – La domanda di moneta a scopo speculativo – La trappola della liquidità - Un semplice schema keynesiano di determinazione del reddito – La politica fiscale e la politica monetaria secondo Keynes - Gli effetti di una riduzione dei salari monetari.

4. Il modello IS-LM
La sintesi neoclassica: cenno al contesto teorico. La sintesi neoclassica a prezzi fissi – Costruzione, significato, posizione e pendenza delle curve IS e LM – L’equilibrio simultaneo nel mercato dei beni e della moneta – Politica fiscale e politica monetaria nel modello IS-LM: effetti ed efficacia – Spesa pubblica e spiazzamento degli investimenti
Estensione del modello IS-LM ad una economia aperta – Costruzione, significato, posizione e pendenza della curva BP=0 – Il modello Mundell-Fleming – Efficacia delle politiche monetaria e fiscale in economia aperta con perfetta mobilità dei capitali in cambi fissi e flessibili

5. Il modello AD-AS
La sintesi neoclassica a prezzi flessibili. Derivazione della curva di domanda aggregata AD – La curva di offerta aggregata nel breve periodo – Riassorbimento della disoccupazione: la soluzione neoclassica e quella keynesiana – Ruolo ed effetti delle politiche monetarie e fiscali nel modello AD-AS – Medio periodo: flessibilità parziale dei salari monetari – Diverse ipotesi sulla velocità di aggiustamento dei salari.
Critiche alla decrescenza della curva AD: casi in cui la AD può essere verticale – La critica keynesiana: effetti negativi della deflazione.

6. Inflazione e disoccupazione
La curva di Phillips. Origini e diverse interpretazioni – L’interpretazione della sintesi neoclassica: il tasso di disoccupazione di equilibrio. Il trade-off di politica economica.
Curva di Phillips e analisi dell’inflazione nei modelli di sintesi neoclassica
Il monetarismo: critica all’ipotesi di illusione monetaria, curva di Phillips corretta per le aspettative. Funzionamento dei meccanismi riequilibratori automatici – Curva di Phillips verticale nel lungo periodo.
Inflazione e disoccupazione nei modelli con conflitto distributivo.

7. Macroeconomia dell’Unione Europea
Da Bretton Woods all’euro: tappe del processo di integrazione monetaria – Il sistema monetario europeo: funzionamento e asimmetrie – Il trattato di Maastricht: i criteri di convergenza – I parametri fiscali: riflessione sul significato dei limiti ai rapporti indebitamento/PIL e debito/PIL – Il Patto di stabilità e crescita – Effetti della Grande Recessione – Fiscal Compact - Problemi correnti dell’Unione Monetaria Europea

8. Meccanismi di creazione e controllo dell’offerta di moneta
Moneta: definizione e componenti – Il ruolo della banca centrale e delle banche commerciali nella creazione della moneta – Aggregati monetari – Moltiplicatore della moneta – Strumenti di controllo dell’offerta di moneta – Controllo dei tassi di interesse

Prerequisiti

non sono necessari prerequisiti

Testi adottati

Materiale obbligatorio:
1) TESTO: Antonella Stirati, Fondamenti di macroeconomia, Giappichelli, ISBN 9791221108514
2) DISPENSE E SLIDE INTEGRATIVE (disponibili sul sito moodle)

Bibliografia di riferimento

Materiale facoltativo di approfondimento:
3) M.Pivetti, Economia Politica, Laterza, 2002
4) M. Corsi, A. Roncaglia, Nuovi lineamenti di economia politica, Laterza 2017

Modalità di erogazione

30 lezioni frontali da 2 ore ciascuna (60 ore complessive) e 20 ore di esercitazioni addizionali. Tutte le lezioni e le esercitazioni vengono erogate in presenza, ma fornite anche in diretta streaming oppure registrate per gli studenti appartenenti alle categorie (individuate dall'ateneo) che ne hanno diritto

Modalità di frequenza

La frequenza è fortemente consigliata. Durante le lezioni, si svolgeranno alcune prove intermedie che faciliteranno gli studenti nell'apprendimento e nella preparazione dell'esame finale. Sono previsti anche due seminari di esperti esterni

Modalità di valutazione

Prova scritta con esercizi, domande chiuse e aperte, seguita a pochi giorni di distanza da un colloquio orale

Prove previste

  • Prova orale
  • Prova scritta

Curriculum
Lavoro, impresa e mercati
Anno di corso
1
Periodo
Primo semestre
Ore
60
CUIN
260005327

Programma

1. Il sistema economico di un paese. Definizione e misura dei principali aggregati macroeconomici
2. L'equilibrio macroeconomico e la teoria Keynesiana del reddito e dell'occupazione.
3. Il settore pubblico
4. I rapporti con l'estero. Bilancia dei pagamenti, tasso di cambio, vincolo esterno.
5. Moneta e altre attività finanziarie. La Banca Centrale e il sistema bancario. Domanda e offerta di moneta e determinazione del tasso di interesse
6. Investimenti e tasso di interesse. Aspetti controversi.
7. Il modello IS-LM. Il modello IS-LM e la politica economica in economia chiusa. Effetti di variazioni del salario monetario.
8. Il modello IS-LM in economia aperta, regimi di cambio e politica economica.
9. Il modello AD - AS e sue implicazioni per la teoria del reddito e dell'occupazione.
10. Inflazione e disoccupazione - elementi di interpretazione.

Prerequisiti

nessuno

Testi adottati

Libro di Testo: Fondamenti di Macroeconomia - elementi di base di Antonella Stirati, Giappichelli editore 2024

  • A. Stirati, Fondamenti di Macroeconomia, Giappichelli, 2024

Modalità di erogazione

lezioni ed esercitazioni

Modalità di frequenza

Fortemente raccomandata

Modalità di valutazione

Prova scritta con domande chiuse, domande aperte, un esercizio

Prove previste

  • Prova scritta
  • Prove intermedie

Curriculum
Economia e commercio
Anno di corso
1
Periodo
Primo semestre
Ore
60
CUIN
260005342

Programma

1. Elementi di contabilità nazionale. Principali indicatori macroeconomici
Caratteristiche di una economia di mercato - Beni di consumo e beni di produzione – Beni e servizi – Il valore aggiunto e il Prodotto Interno lordo
PIL nominale e reale (metodologia del concatenamento). Investimenti e risparmi: definizioni in contabilità nazionale – L’identità tra reddito e spesa in contabilità nazionale
Il settore pubblico e il settore estero: principali definizioni ed identità contabili
Gli indici dei prezzi – Deflatore del PIL e Indici dei prezzi al consumo – Il tasso di inflazione.
La disoccupazione. Definizioni e caratteristiche – Altri indicatori del mercato del lavoro

2. La teoria di Keynes: domanda aggregata e reddito di equilibrio
Decisioni di risparmio e decisioni di investimento. Cenni alla determinazione del reddito di equilibrio nel modello neoclassico
Il modello reddito-spesa: Il principio della domanda effettiva – La funzione keynesiana del consumo – Il moltiplicatore keynesiano – L’aggiustamento dei risparmi agli investimenti tramite variazioni del reddito
Estensione della determinazione del reddito nel caso di intervento dello Stato. Reddito e saldo di bilancio. Teorema di Haavelmo.
La determinazione del reddito di equilibrio in economia aperta – Definizioni: tasso di cambio, bilancia dei pagamenti, conti con l’estero – Confronto dei moltiplicatori nel caso di economia chiusa ed economia aperta – Conflitto tra obiettivo interno di piena occupazione e obiettivo esterno di pareggio delle partite correnti.

3. La teoria di Keynes: moneta e interesse
Determinanti della domanda di investimenti - Il ruolo delle aspettative - Il tasso di interesse come fenomeno monetario – Funzioni della moneta – Prezzo dei titoli e tasso di interesse – La domanda di moneta a scopo speculativo – La trappola della liquidità - Un semplice schema keynesiano di determinazione del reddito – La politica fiscale e la politica monetaria secondo Keynes - Gli effetti di una riduzione dei salari monetari.

4. Il modello IS-LM
La sintesi neoclassica: cenno al contesto teorico. La sintesi neoclassica a prezzi fissi – Costruzione, significato, posizione e pendenza delle curve IS e LM – L’equilibrio simultaneo nel mercato dei beni e della moneta – Politica fiscale e politica monetaria nel modello IS-LM: effetti ed efficacia – Spesa pubblica e spiazzamento degli investimenti
Estensione del modello IS-LM ad una economia aperta – Costruzione, significato, posizione e pendenza della curva BP=0 – Il modello Mundell-Fleming – Efficacia delle politiche monetaria e fiscale in economia aperta con perfetta mobilità dei capitali in cambi fissi e flessibili

5. Il modello AD-AS
La sintesi neoclassica a prezzi flessibili. Derivazione della curva di domanda aggregata AD – La curva di offerta aggregata nel breve periodo – Riassorbimento della disoccupazione: la soluzione neoclassica e quella keynesiana – Ruolo ed effetti delle politiche monetarie e fiscali nel modello AD-AS – Medio periodo: flessibilità parziale dei salari monetari – Diverse ipotesi sulla velocità di aggiustamento dei salari.
Critiche alla decrescenza della curva AD: casi in cui la AD può essere verticale – La critica keynesiana: effetti negativi della deflazione.

6. Inflazione e disoccupazione
La curva di Phillips. Origini e diverse interpretazioni – L’interpretazione della sintesi neoclassica: il tasso di disoccupazione di equilibrio. Il trade-off di politica economica.
Curva di Phillips e analisi dell’inflazione nei modelli di sintesi neoclassica
Il monetarismo: critica all’ipotesi di illusione monetaria, curva di Phillips corretta per le aspettative. Funzionamento dei meccanismi riequilibratori automatici – Curva di Phillips verticale nel lungo periodo.
Inflazione e disoccupazione nei modelli con conflitto distributivo.

7. Macroeconomia dell’Unione Europea
Da Bretton Woods all’euro: tappe del processo di integrazione monetaria – Il sistema monetario europeo: funzionamento e asimmetrie – Il trattato di Maastricht: i criteri di convergenza – I parametri fiscali: riflessione sul significato dei limiti ai rapporti indebitamento/PIL e debito/PIL – Il Patto di stabilità e crescita – Effetti della Grande Recessione – Fiscal Compact - Problemi correnti dell’Unione Monetaria Europea

8. Meccanismi di creazione e controllo dell’offerta di moneta
Moneta: definizione e componenti – Il ruolo della banca centrale e delle banche commerciali nella creazione della moneta – Aggregati monetari – Moltiplicatore della moneta – Strumenti di controllo dell’offerta di moneta – Controllo dei tassi di interesse

Prerequisiti

non sono necessari prerequisiti

Testi adottati

Materiale obbligatorio:
1) TESTO: Antonella Stirati, Fondamenti di macroeconomia, Giappichelli, ISBN 9791221108514
2) DISPENSE E SLIDE INTEGRATIVE (disponibili sul sito moodle)

Bibliografia di riferimento

Materiale facoltativo di approfondimento:
3) M.Pivetti, Economia Politica, Laterza, 2002
4) M. Corsi, A. Roncaglia, Nuovi lineamenti di economia politica, Laterza 2017

Modalità di erogazione

30 lezioni frontali da 2 ore ciascuna (60 ore complessive) e 20 ore di esercitazioni addizionali. Tutte le lezioni e le esercitazioni vengono erogate in presenza, ma fornite anche in diretta streaming oppure registrate per gli studenti appartenenti alle categorie (individuate dall'ateneo) che ne hanno diritto

Modalità di frequenza

La frequenza è fortemente consigliata. Durante le lezioni, si svolgeranno alcune prove intermedie che faciliteranno gli studenti nell'apprendimento e nella preparazione dell'esame finale. Sono previsti anche due seminari di esperti esterni

Modalità di valutazione

Prova scritta con esercizi, domande chiuse e aperte, seguita a pochi giorni di distanza da un colloquio orale

Prove previste

  • Prova orale
  • Prova scritta

Curriculum
Economia e commercio
Anno di corso
1
Periodo
Primo semestre
Ore
60
CUIN
260005343

Programma

1. Il sistema economico di un paese. Definizione e misura dei principali aggregati macroeconomici
2. L'equilibrio macroeconomico e la teoria Keynesiana del reddito e dell'occupazione.
3. Il settore pubblico
4. I rapporti con l'estero. Bilancia dei pagamenti, tasso di cambio, vincolo esterno.
5. Moneta e altre attività finanziarie. La Banca Centrale e il sistema bancario. Domanda e offerta di moneta e determinazione del tasso di interesse
6. Investimenti e tasso di interesse. Aspetti controversi.
7. Il modello IS-LM. Il modello IS-LM e la politica economica in economia chiusa. Effetti di variazioni del salario monetario.
8. Il modello IS-LM in economia aperta, regimi di cambio e politica economica.
9. Il modello AD - AS e sue implicazioni per la teoria del reddito e dell'occupazione.
10. Inflazione e disoccupazione - elementi di interpretazione.

Prerequisiti

nessuno

Testi adottati

Libro di Testo: Fondamenti di Macroeconomia - elementi di base di Antonella Stirati, Giappichelli editore 2024

  • A. Stirati, Fondamenti di Macroeconomia, Giappichelli, 2024

Modalità di erogazione

lezioni ed esercitazioni

Modalità di frequenza

Fortemente raccomandata

Modalità di valutazione

Prova scritta con domande chiuse, domande aperte, un esercizio

Prove previste

  • Prova scritta
  • Prove intermedie

Curriculum
Economia dell'ambiente e dello sviluppo
Anno di corso
1
Periodo
Primo semestre
Ore
60
CUIN
260005354

Programma

1. Elementi di contabilità nazionale. Principali indicatori macroeconomici
Caratteristiche di una economia di mercato - Beni di consumo e beni di produzione – Beni e servizi – Il valore aggiunto e il Prodotto Interno lordo
PIL nominale e reale (metodologia del concatenamento). Investimenti e risparmi: definizioni in contabilità nazionale – L’identità tra reddito e spesa in contabilità nazionale
Il settore pubblico e il settore estero: principali definizioni ed identità contabili
Gli indici dei prezzi – Deflatore del PIL e Indici dei prezzi al consumo – Il tasso di inflazione.
La disoccupazione. Definizioni e caratteristiche – Altri indicatori del mercato del lavoro

2. La teoria di Keynes: domanda aggregata e reddito di equilibrio
Decisioni di risparmio e decisioni di investimento. Cenni alla determinazione del reddito di equilibrio nel modello neoclassico
Il modello reddito-spesa: Il principio della domanda effettiva – La funzione keynesiana del consumo – Il moltiplicatore keynesiano – L’aggiustamento dei risparmi agli investimenti tramite variazioni del reddito
Estensione della determinazione del reddito nel caso di intervento dello Stato. Reddito e saldo di bilancio. Teorema di Haavelmo.
La determinazione del reddito di equilibrio in economia aperta – Definizioni: tasso di cambio, bilancia dei pagamenti, conti con l’estero – Confronto dei moltiplicatori nel caso di economia chiusa ed economia aperta – Conflitto tra obiettivo interno di piena occupazione e obiettivo esterno di pareggio delle partite correnti.

3. La teoria di Keynes: moneta e interesse
Determinanti della domanda di investimenti - Il ruolo delle aspettative - Il tasso di interesse come fenomeno monetario – Funzioni della moneta – Prezzo dei titoli e tasso di interesse – La domanda di moneta a scopo speculativo – La trappola della liquidità - Un semplice schema keynesiano di determinazione del reddito – La politica fiscale e la politica monetaria secondo Keynes - Gli effetti di una riduzione dei salari monetari.

4. Il modello IS-LM
La sintesi neoclassica: cenno al contesto teorico. La sintesi neoclassica a prezzi fissi – Costruzione, significato, posizione e pendenza delle curve IS e LM – L’equilibrio simultaneo nel mercato dei beni e della moneta – Politica fiscale e politica monetaria nel modello IS-LM: effetti ed efficacia – Spesa pubblica e spiazzamento degli investimenti
Estensione del modello IS-LM ad una economia aperta – Costruzione, significato, posizione e pendenza della curva BP=0 – Il modello Mundell-Fleming – Efficacia delle politiche monetaria e fiscale in economia aperta con perfetta mobilità dei capitali in cambi fissi e flessibili

5. Il modello AD-AS
La sintesi neoclassica a prezzi flessibili. Derivazione della curva di domanda aggregata AD – La curva di offerta aggregata nel breve periodo – Riassorbimento della disoccupazione: la soluzione neoclassica e quella keynesiana – Ruolo ed effetti delle politiche monetarie e fiscali nel modello AD-AS – Medio periodo: flessibilità parziale dei salari monetari – Diverse ipotesi sulla velocità di aggiustamento dei salari.
Critiche alla decrescenza della curva AD: casi in cui la AD può essere verticale – La critica keynesiana: effetti negativi della deflazione.

6. Inflazione e disoccupazione
La curva di Phillips. Origini e diverse interpretazioni – L’interpretazione della sintesi neoclassica: il tasso di disoccupazione di equilibrio. Il trade-off di politica economica.
Curva di Phillips e analisi dell’inflazione nei modelli di sintesi neoclassica
Il monetarismo: critica all’ipotesi di illusione monetaria, curva di Phillips corretta per le aspettative. Funzionamento dei meccanismi riequilibratori automatici – Curva di Phillips verticale nel lungo periodo.
Inflazione e disoccupazione nei modelli con conflitto distributivo.

7. Macroeconomia dell’Unione Europea
Da Bretton Woods all’euro: tappe del processo di integrazione monetaria – Il sistema monetario europeo: funzionamento e asimmetrie – Il trattato di Maastricht: i criteri di convergenza – I parametri fiscali: riflessione sul significato dei limiti ai rapporti indebitamento/PIL e debito/PIL – Il Patto di stabilità e crescita – Effetti della Grande Recessione – Fiscal Compact - Problemi correnti dell’Unione Monetaria Europea

8. Meccanismi di creazione e controllo dell’offerta di moneta
Moneta: definizione e componenti – Il ruolo della banca centrale e delle banche commerciali nella creazione della moneta – Aggregati monetari – Moltiplicatore della moneta – Strumenti di controllo dell’offerta di moneta – Controllo dei tassi di interesse

Prerequisiti

non sono necessari prerequisiti

Testi adottati

Materiale obbligatorio:
1) TESTO: Antonella Stirati, Fondamenti di macroeconomia, Giappichelli, ISBN 9791221108514
2) DISPENSE E SLIDE INTEGRATIVE (disponibili sul sito moodle)

Bibliografia di riferimento

Materiale facoltativo di approfondimento:
3) M.Pivetti, Economia Politica, Laterza, 2002
4) M. Corsi, A. Roncaglia, Nuovi lineamenti di economia politica, Laterza 2017

Modalità di erogazione

30 lezioni frontali da 2 ore ciascuna (60 ore complessive) e 20 ore di esercitazioni addizionali. Tutte le lezioni e le esercitazioni vengono erogate in presenza, ma fornite anche in diretta streaming oppure registrate per gli studenti appartenenti alle categorie (individuate dall'ateneo) che ne hanno diritto

Modalità di frequenza

La frequenza è fortemente consigliata. Durante le lezioni, si svolgeranno alcune prove intermedie che faciliteranno gli studenti nell'apprendimento e nella preparazione dell'esame finale. Sono previsti anche due seminari di esperti esterni

Modalità di valutazione

Prova scritta con esercizi, domande chiuse e aperte, seguita a pochi giorni di distanza da un colloquio orale

Prove previste

  • Prova orale
  • Prova scritta

Curriculum
Economia dell'ambiente e dello sviluppo
Anno di corso
1
Periodo
Primo semestre
Ore
60
CUIN
260005355

Programma

1. Il sistema economico di un paese. Definizione e misura dei principali aggregati macroeconomici
2. L'equilibrio macroeconomico e la teoria Keynesiana del reddito e dell'occupazione.
3. Il settore pubblico
4. I rapporti con l'estero. Bilancia dei pagamenti, tasso di cambio, vincolo esterno.
5. Moneta e altre attività finanziarie. La Banca Centrale e il sistema bancario. Domanda e offerta di moneta e determinazione del tasso di interesse
6. Investimenti e tasso di interesse. Aspetti controversi.
7. Il modello IS-LM. Il modello IS-LM e la politica economica in economia chiusa. Effetti di variazioni del salario monetario.
8. Il modello IS-LM in economia aperta, regimi di cambio e politica economica.
9. Il modello AD - AS e sue implicazioni per la teoria del reddito e dell'occupazione.
10. Inflazione e disoccupazione - elementi di interpretazione.

Prerequisiti

nessuno

Testi adottati

Libro di Testo: Fondamenti di Macroeconomia - elementi di base di Antonella Stirati, Giappichelli editore 2024

  • A. Stirati, Fondamenti di Macroeconomia, Giappichelli, 2024

Modalità di erogazione

lezioni ed esercitazioni

Modalità di frequenza

Fortemente raccomandata

Modalità di valutazione

Prova scritta con domande chiuse, domande aperte, un esercizio

Prove previste

  • Prova scritta
  • Prove intermedie

Curriculum
Economia politica
Anno di corso
1
Periodo
Primo semestre
Ore
60
CUIN
260005368

Programma

1. Elementi di contabilità nazionale. Principali indicatori macroeconomici
Caratteristiche di una economia di mercato - Beni di consumo e beni di produzione – Beni e servizi – Il valore aggiunto e il Prodotto Interno lordo
PIL nominale e reale (metodologia del concatenamento). Investimenti e risparmi: definizioni in contabilità nazionale – L’identità tra reddito e spesa in contabilità nazionale
Il settore pubblico e il settore estero: principali definizioni ed identità contabili
Gli indici dei prezzi – Deflatore del PIL e Indici dei prezzi al consumo – Il tasso di inflazione.
La disoccupazione. Definizioni e caratteristiche – Altri indicatori del mercato del lavoro

2. La teoria di Keynes: domanda aggregata e reddito di equilibrio
Decisioni di risparmio e decisioni di investimento. Cenni alla determinazione del reddito di equilibrio nel modello neoclassico
Il modello reddito-spesa: Il principio della domanda effettiva – La funzione keynesiana del consumo – Il moltiplicatore keynesiano – L’aggiustamento dei risparmi agli investimenti tramite variazioni del reddito
Estensione della determinazione del reddito nel caso di intervento dello Stato. Reddito e saldo di bilancio. Teorema di Haavelmo.
La determinazione del reddito di equilibrio in economia aperta – Definizioni: tasso di cambio, bilancia dei pagamenti, conti con l’estero – Confronto dei moltiplicatori nel caso di economia chiusa ed economia aperta – Conflitto tra obiettivo interno di piena occupazione e obiettivo esterno di pareggio delle partite correnti.

3. La teoria di Keynes: moneta e interesse
Determinanti della domanda di investimenti - Il ruolo delle aspettative - Il tasso di interesse come fenomeno monetario – Funzioni della moneta – Prezzo dei titoli e tasso di interesse – La domanda di moneta a scopo speculativo – La trappola della liquidità - Un semplice schema keynesiano di determinazione del reddito – La politica fiscale e la politica monetaria secondo Keynes - Gli effetti di una riduzione dei salari monetari.

4. Il modello IS-LM
La sintesi neoclassica: cenno al contesto teorico. La sintesi neoclassica a prezzi fissi – Costruzione, significato, posizione e pendenza delle curve IS e LM – L’equilibrio simultaneo nel mercato dei beni e della moneta – Politica fiscale e politica monetaria nel modello IS-LM: effetti ed efficacia – Spesa pubblica e spiazzamento degli investimenti
Estensione del modello IS-LM ad una economia aperta – Costruzione, significato, posizione e pendenza della curva BP=0 – Il modello Mundell-Fleming – Efficacia delle politiche monetaria e fiscale in economia aperta con perfetta mobilità dei capitali in cambi fissi e flessibili

5. Il modello AD-AS
La sintesi neoclassica a prezzi flessibili. Derivazione della curva di domanda aggregata AD – La curva di offerta aggregata nel breve periodo – Riassorbimento della disoccupazione: la soluzione neoclassica e quella keynesiana – Ruolo ed effetti delle politiche monetarie e fiscali nel modello AD-AS – Medio periodo: flessibilità parziale dei salari monetari – Diverse ipotesi sulla velocità di aggiustamento dei salari.
Critiche alla decrescenza della curva AD: casi in cui la AD può essere verticale – La critica keynesiana: effetti negativi della deflazione.

6. Inflazione e disoccupazione
La curva di Phillips. Origini e diverse interpretazioni – L’interpretazione della sintesi neoclassica: il tasso di disoccupazione di equilibrio. Il trade-off di politica economica.
Curva di Phillips e analisi dell’inflazione nei modelli di sintesi neoclassica
Il monetarismo: critica all’ipotesi di illusione monetaria, curva di Phillips corretta per le aspettative. Funzionamento dei meccanismi riequilibratori automatici – Curva di Phillips verticale nel lungo periodo.
Inflazione e disoccupazione nei modelli con conflitto distributivo.

7. Macroeconomia dell’Unione Europea
Da Bretton Woods all’euro: tappe del processo di integrazione monetaria – Il sistema monetario europeo: funzionamento e asimmetrie – Il trattato di Maastricht: i criteri di convergenza – I parametri fiscali: riflessione sul significato dei limiti ai rapporti indebitamento/PIL e debito/PIL – Il Patto di stabilità e crescita – Effetti della Grande Recessione – Fiscal Compact - Problemi correnti dell’Unione Monetaria Europea

8. Meccanismi di creazione e controllo dell’offerta di moneta
Moneta: definizione e componenti – Il ruolo della banca centrale e delle banche commerciali nella creazione della moneta – Aggregati monetari – Moltiplicatore della moneta – Strumenti di controllo dell’offerta di moneta – Controllo dei tassi di interesse

Prerequisiti

non sono necessari prerequisiti

Testi adottati

Materiale obbligatorio:
1) TESTO: Antonella Stirati, Fondamenti di macroeconomia, Giappichelli, ISBN 9791221108514
2) DISPENSE E SLIDE INTEGRATIVE (disponibili sul sito moodle)

Bibliografia di riferimento

Materiale facoltativo di approfondimento:
3) M.Pivetti, Economia Politica, Laterza, 2002
4) M. Corsi, A. Roncaglia, Nuovi lineamenti di economia politica, Laterza 2017

Modalità di erogazione

30 lezioni frontali da 2 ore ciascuna (60 ore complessive) e 20 ore di esercitazioni addizionali. Tutte le lezioni e le esercitazioni vengono erogate in presenza, ma fornite anche in diretta streaming oppure registrate per gli studenti appartenenti alle categorie (individuate dall'ateneo) che ne hanno diritto

Modalità di frequenza

La frequenza è fortemente consigliata. Durante le lezioni, si svolgeranno alcune prove intermedie che faciliteranno gli studenti nell'apprendimento e nella preparazione dell'esame finale. Sono previsti anche due seminari di esperti esterni

Modalità di valutazione

Prova scritta con esercizi, domande chiuse e aperte, seguita a pochi giorni di distanza da un colloquio orale

Prove previste

  • Prova orale
  • Prova scritta

Curriculum
Economia politica
Anno di corso
1
Periodo
Primo semestre
Ore
60
CUIN
260005369

Programma

1. Il sistema economico di un paese. Definizione e misura dei principali aggregati macroeconomici
2. L'equilibrio macroeconomico e la teoria Keynesiana del reddito e dell'occupazione.
3. Il settore pubblico
4. I rapporti con l'estero. Bilancia dei pagamenti, tasso di cambio, vincolo esterno.
5. Moneta e altre attività finanziarie. La Banca Centrale e il sistema bancario. Domanda e offerta di moneta e determinazione del tasso di interesse
6. Investimenti e tasso di interesse. Aspetti controversi.
7. Il modello IS-LM. Il modello IS-LM e la politica economica in economia chiusa. Effetti di variazioni del salario monetario.
8. Il modello IS-LM in economia aperta, regimi di cambio e politica economica.
9. Il modello AD - AS e sue implicazioni per la teoria del reddito e dell'occupazione.
10. Inflazione e disoccupazione - elementi di interpretazione.

Prerequisiti

nessuno

Testi adottati

Libro di Testo: Fondamenti di Macroeconomia - elementi di base di Antonella Stirati, Giappichelli editore 2024

  • A. Stirati, Fondamenti di Macroeconomia, Giappichelli, 2024

Modalità di erogazione

lezioni ed esercitazioni

Modalità di frequenza

Fortemente raccomandata

Modalità di valutazione

Prova scritta con domande chiuse, domande aperte, un esercizio

Prove previste

  • Prova scritta
  • Prove intermedie

Curriculum
Economia e finanza
Anno di corso
1
Periodo
Primo semestre
Ore
60
CUIN
260005382

Programma

1. Elementi di contabilità nazionale. Principali indicatori macroeconomici
Caratteristiche di una economia di mercato - Beni di consumo e beni di produzione – Beni e servizi – Il valore aggiunto e il Prodotto Interno lordo
PIL nominale e reale (metodologia del concatenamento). Investimenti e risparmi: definizioni in contabilità nazionale – L’identità tra reddito e spesa in contabilità nazionale
Il settore pubblico e il settore estero: principali definizioni ed identità contabili
Gli indici dei prezzi – Deflatore del PIL e Indici dei prezzi al consumo – Il tasso di inflazione.
La disoccupazione. Definizioni e caratteristiche – Altri indicatori del mercato del lavoro

2. La teoria di Keynes: domanda aggregata e reddito di equilibrio
Decisioni di risparmio e decisioni di investimento. Cenni alla determinazione del reddito di equilibrio nel modello neoclassico
Il modello reddito-spesa: Il principio della domanda effettiva – La funzione keynesiana del consumo – Il moltiplicatore keynesiano – L’aggiustamento dei risparmi agli investimenti tramite variazioni del reddito
Estensione della determinazione del reddito nel caso di intervento dello Stato. Reddito e saldo di bilancio. Teorema di Haavelmo.
La determinazione del reddito di equilibrio in economia aperta – Definizioni: tasso di cambio, bilancia dei pagamenti, conti con l’estero – Confronto dei moltiplicatori nel caso di economia chiusa ed economia aperta – Conflitto tra obiettivo interno di piena occupazione e obiettivo esterno di pareggio delle partite correnti.

3. La teoria di Keynes: moneta e interesse
Determinanti della domanda di investimenti - Il ruolo delle aspettative - Il tasso di interesse come fenomeno monetario – Funzioni della moneta – Prezzo dei titoli e tasso di interesse – La domanda di moneta a scopo speculativo – La trappola della liquidità - Un semplice schema keynesiano di determinazione del reddito – La politica fiscale e la politica monetaria secondo Keynes - Gli effetti di una riduzione dei salari monetari.

4. Il modello IS-LM
La sintesi neoclassica: cenno al contesto teorico. La sintesi neoclassica a prezzi fissi – Costruzione, significato, posizione e pendenza delle curve IS e LM – L’equilibrio simultaneo nel mercato dei beni e della moneta – Politica fiscale e politica monetaria nel modello IS-LM: effetti ed efficacia – Spesa pubblica e spiazzamento degli investimenti
Estensione del modello IS-LM ad una economia aperta – Costruzione, significato, posizione e pendenza della curva BP=0 – Il modello Mundell-Fleming – Efficacia delle politiche monetaria e fiscale in economia aperta con perfetta mobilità dei capitali in cambi fissi e flessibili

5. Il modello AD-AS
La sintesi neoclassica a prezzi flessibili. Derivazione della curva di domanda aggregata AD – La curva di offerta aggregata nel breve periodo – Riassorbimento della disoccupazione: la soluzione neoclassica e quella keynesiana – Ruolo ed effetti delle politiche monetarie e fiscali nel modello AD-AS – Medio periodo: flessibilità parziale dei salari monetari – Diverse ipotesi sulla velocità di aggiustamento dei salari.
Critiche alla decrescenza della curva AD: casi in cui la AD può essere verticale – La critica keynesiana: effetti negativi della deflazione.

6. Inflazione e disoccupazione
La curva di Phillips. Origini e diverse interpretazioni – L’interpretazione della sintesi neoclassica: il tasso di disoccupazione di equilibrio. Il trade-off di politica economica.
Curva di Phillips e analisi dell’inflazione nei modelli di sintesi neoclassica
Il monetarismo: critica all’ipotesi di illusione monetaria, curva di Phillips corretta per le aspettative. Funzionamento dei meccanismi riequilibratori automatici – Curva di Phillips verticale nel lungo periodo.
Inflazione e disoccupazione nei modelli con conflitto distributivo.

7. Macroeconomia dell’Unione Europea
Da Bretton Woods all’euro: tappe del processo di integrazione monetaria – Il sistema monetario europeo: funzionamento e asimmetrie – Il trattato di Maastricht: i criteri di convergenza – I parametri fiscali: riflessione sul significato dei limiti ai rapporti indebitamento/PIL e debito/PIL – Il Patto di stabilità e crescita – Effetti della Grande Recessione – Fiscal Compact - Problemi correnti dell’Unione Monetaria Europea

8. Meccanismi di creazione e controllo dell’offerta di moneta
Moneta: definizione e componenti – Il ruolo della banca centrale e delle banche commerciali nella creazione della moneta – Aggregati monetari – Moltiplicatore della moneta – Strumenti di controllo dell’offerta di moneta – Controllo dei tassi di interesse

Prerequisiti

non sono necessari prerequisiti

Testi adottati

Materiale obbligatorio:
1) TESTO: Antonella Stirati, Fondamenti di macroeconomia, Giappichelli, ISBN 9791221108514
2) DISPENSE E SLIDE INTEGRATIVE (disponibili sul sito moodle)

Bibliografia di riferimento

Materiale facoltativo di approfondimento:
3) M.Pivetti, Economia Politica, Laterza, 2002
4) M. Corsi, A. Roncaglia, Nuovi lineamenti di economia politica, Laterza 2017

Modalità di erogazione

30 lezioni frontali da 2 ore ciascuna (60 ore complessive) e 20 ore di esercitazioni addizionali. Tutte le lezioni e le esercitazioni vengono erogate in presenza, ma fornite anche in diretta streaming oppure registrate per gli studenti appartenenti alle categorie (individuate dall'ateneo) che ne hanno diritto

Modalità di frequenza

La frequenza è fortemente consigliata. Durante le lezioni, si svolgeranno alcune prove intermedie che faciliteranno gli studenti nell'apprendimento e nella preparazione dell'esame finale. Sono previsti anche due seminari di esperti esterni

Modalità di valutazione

Prova scritta con esercizi, domande chiuse e aperte, seguita a pochi giorni di distanza da un colloquio orale

Prove previste

  • Prova orale
  • Prova scritta

Curriculum
Economia e finanza
Anno di corso
1
Periodo
Primo semestre
Ore
60
CUIN
260005383

Programma

1. Il sistema economico di un paese. Definizione e misura dei principali aggregati macroeconomici
2. L'equilibrio macroeconomico e la teoria Keynesiana del reddito e dell'occupazione.
3. Il settore pubblico
4. I rapporti con l'estero. Bilancia dei pagamenti, tasso di cambio, vincolo esterno.
5. Moneta e altre attività finanziarie. La Banca Centrale e il sistema bancario. Domanda e offerta di moneta e determinazione del tasso di interesse
6. Investimenti e tasso di interesse. Aspetti controversi.
7. Il modello IS-LM. Il modello IS-LM e la politica economica in economia chiusa. Effetti di variazioni del salario monetario.
8. Il modello IS-LM in economia aperta, regimi di cambio e politica economica.
9. Il modello AD - AS e sue implicazioni per la teoria del reddito e dell'occupazione.
10. Inflazione e disoccupazione - elementi di interpretazione.

Prerequisiti

nessuno

Testi adottati

Libro di Testo: Fondamenti di Macroeconomia - elementi di base di Antonella Stirati, Giappichelli editore 2024

  • A. Stirati, Fondamenti di Macroeconomia, Giappichelli, 2024

Modalità di erogazione

lezioni ed esercitazioni

Modalità di frequenza

Fortemente raccomandata

Modalità di valutazione

Prova scritta con domande chiuse, domande aperte, un esercizio

Prove previste

  • Prova scritta
  • Prove intermedie

Curriculum
Economia della cultura
Anno di corso
1
Periodo
Primo semestre
Ore
60
CUIN
260005396

Programma

1. Elementi di contabilità nazionale. Principali indicatori macroeconomici
Caratteristiche di una economia di mercato - Beni di consumo e beni di produzione – Beni e servizi – Il valore aggiunto e il Prodotto Interno lordo
PIL nominale e reale (metodologia del concatenamento). Investimenti e risparmi: definizioni in contabilità nazionale – L’identità tra reddito e spesa in contabilità nazionale
Il settore pubblico e il settore estero: principali definizioni ed identità contabili
Gli indici dei prezzi – Deflatore del PIL e Indici dei prezzi al consumo – Il tasso di inflazione.
La disoccupazione. Definizioni e caratteristiche – Altri indicatori del mercato del lavoro

2. La teoria di Keynes: domanda aggregata e reddito di equilibrio
Decisioni di risparmio e decisioni di investimento. Cenni alla determinazione del reddito di equilibrio nel modello neoclassico
Il modello reddito-spesa: Il principio della domanda effettiva – La funzione keynesiana del consumo – Il moltiplicatore keynesiano – L’aggiustamento dei risparmi agli investimenti tramite variazioni del reddito
Estensione della determinazione del reddito nel caso di intervento dello Stato. Reddito e saldo di bilancio. Teorema di Haavelmo.
La determinazione del reddito di equilibrio in economia aperta – Definizioni: tasso di cambio, bilancia dei pagamenti, conti con l’estero – Confronto dei moltiplicatori nel caso di economia chiusa ed economia aperta – Conflitto tra obiettivo interno di piena occupazione e obiettivo esterno di pareggio delle partite correnti.

3. La teoria di Keynes: moneta e interesse
Determinanti della domanda di investimenti - Il ruolo delle aspettative - Il tasso di interesse come fenomeno monetario – Funzioni della moneta – Prezzo dei titoli e tasso di interesse – La domanda di moneta a scopo speculativo – La trappola della liquidità - Un semplice schema keynesiano di determinazione del reddito – La politica fiscale e la politica monetaria secondo Keynes - Gli effetti di una riduzione dei salari monetari.

4. Il modello IS-LM
La sintesi neoclassica: cenno al contesto teorico. La sintesi neoclassica a prezzi fissi – Costruzione, significato, posizione e pendenza delle curve IS e LM – L’equilibrio simultaneo nel mercato dei beni e della moneta – Politica fiscale e politica monetaria nel modello IS-LM: effetti ed efficacia – Spesa pubblica e spiazzamento degli investimenti
Estensione del modello IS-LM ad una economia aperta – Costruzione, significato, posizione e pendenza della curva BP=0 – Il modello Mundell-Fleming – Efficacia delle politiche monetaria e fiscale in economia aperta con perfetta mobilità dei capitali in cambi fissi e flessibili

5. Il modello AD-AS
La sintesi neoclassica a prezzi flessibili. Derivazione della curva di domanda aggregata AD – La curva di offerta aggregata nel breve periodo – Riassorbimento della disoccupazione: la soluzione neoclassica e quella keynesiana – Ruolo ed effetti delle politiche monetarie e fiscali nel modello AD-AS – Medio periodo: flessibilità parziale dei salari monetari – Diverse ipotesi sulla velocità di aggiustamento dei salari.
Critiche alla decrescenza della curva AD: casi in cui la AD può essere verticale – La critica keynesiana: effetti negativi della deflazione.

6. Inflazione e disoccupazione
La curva di Phillips. Origini e diverse interpretazioni – L’interpretazione della sintesi neoclassica: il tasso di disoccupazione di equilibrio. Il trade-off di politica economica.
Curva di Phillips e analisi dell’inflazione nei modelli di sintesi neoclassica
Il monetarismo: critica all’ipotesi di illusione monetaria, curva di Phillips corretta per le aspettative. Funzionamento dei meccanismi riequilibratori automatici – Curva di Phillips verticale nel lungo periodo.
Inflazione e disoccupazione nei modelli con conflitto distributivo.

7. Macroeconomia dell’Unione Europea
Da Bretton Woods all’euro: tappe del processo di integrazione monetaria – Il sistema monetario europeo: funzionamento e asimmetrie – Il trattato di Maastricht: i criteri di convergenza – I parametri fiscali: riflessione sul significato dei limiti ai rapporti indebitamento/PIL e debito/PIL – Il Patto di stabilità e crescita – Effetti della Grande Recessione – Fiscal Compact - Problemi correnti dell’Unione Monetaria Europea

8. Meccanismi di creazione e controllo dell’offerta di moneta
Moneta: definizione e componenti – Il ruolo della banca centrale e delle banche commerciali nella creazione della moneta – Aggregati monetari – Moltiplicatore della moneta – Strumenti di controllo dell’offerta di moneta – Controllo dei tassi di interesse

Prerequisiti

non sono necessari prerequisiti

Testi adottati

Materiale obbligatorio:
1) TESTO: Antonella Stirati, Fondamenti di macroeconomia, Giappichelli, ISBN 9791221108514
2) DISPENSE E SLIDE INTEGRATIVE (disponibili sul sito moodle)

Bibliografia di riferimento

Materiale facoltativo di approfondimento:
3) M.Pivetti, Economia Politica, Laterza, 2002
4) M. Corsi, A. Roncaglia, Nuovi lineamenti di economia politica, Laterza 2017

Modalità di erogazione

30 lezioni frontali da 2 ore ciascuna (60 ore complessive) e 20 ore di esercitazioni addizionali. Tutte le lezioni e le esercitazioni vengono erogate in presenza, ma fornite anche in diretta streaming oppure registrate per gli studenti appartenenti alle categorie (individuate dall'ateneo) che ne hanno diritto

Modalità di frequenza

La frequenza è fortemente consigliata. Durante le lezioni, si svolgeranno alcune prove intermedie che faciliteranno gli studenti nell'apprendimento e nella preparazione dell'esame finale. Sono previsti anche due seminari di esperti esterni

Modalità di valutazione

Prova scritta con esercizi, domande chiuse e aperte, seguita a pochi giorni di distanza da un colloquio orale

Prove previste

  • Prova orale
  • Prova scritta

Curriculum
Economia della cultura
Anno di corso
1
Periodo
Primo semestre
Ore
60
CUIN
260005397

Programma

1. Il sistema economico di un paese. Definizione e misura dei principali aggregati macroeconomici
2. L'equilibrio macroeconomico e la teoria Keynesiana del reddito e dell'occupazione.
3. Il settore pubblico
4. I rapporti con l'estero. Bilancia dei pagamenti, tasso di cambio, vincolo esterno.
5. Moneta e altre attività finanziarie. La Banca Centrale e il sistema bancario. Domanda e offerta di moneta e determinazione del tasso di interesse
6. Investimenti e tasso di interesse. Aspetti controversi.
7. Il modello IS-LM. Il modello IS-LM e la politica economica in economia chiusa. Effetti di variazioni del salario monetario.
8. Il modello IS-LM in economia aperta, regimi di cambio e politica economica.
9. Il modello AD - AS e sue implicazioni per la teoria del reddito e dell'occupazione.
10. Inflazione e disoccupazione - elementi di interpretazione.

Prerequisiti

nessuno

Testi adottati

Libro di Testo: Fondamenti di Macroeconomia - elementi di base di Antonella Stirati, Giappichelli editore 2024

  • A. Stirati, Fondamenti di Macroeconomia, Giappichelli, 2024

Modalità di erogazione

lezioni ed esercitazioni

Modalità di frequenza

Fortemente raccomandata

Modalità di valutazione

Prova scritta con domande chiuse, domande aperte, un esercizio

Prove previste

  • Prova scritta
  • Prove intermedie

Esplora gli obiettivi dell’insegnamento

Ambito disciplinare: Discipline economiche

Acquisizione delle conoscenze di base per comprendere il funzionamento del sistema economico nel suo complesso, attraverso un percorso che comprende lezioni ed esercitazioni. Nella prima parte del corso, le lezioni hanno l’obiettivo di introdurre lo studente alla conoscenza delle grandezze economiche oggetto della disciplina quali il prodotto interno, la spesa complessiva per consumi ed investimenti, il livello globale d'occupazione e disoccupazione, il livello generale dei prezzi, il bilancio dello stato e i flussi commerciali con l’estero; successivamente il corso fornisce gli strumenti basilari per comprendere e confrontare le principali interpretazioni teoriche del funzionamento del sistema macroeconomico e le prescrizioni di politica economica che ne derivano.

Risultati di apprendimento attesi — Antonella Palumbo

Lo studente acquisirà conoscenze di base in ambito macroeconomico, sarà in grado di leggere testi didattici, semplici testi scientifici e testi divulgativi; sarà in grado di utilizzare gli strumenti analitici di base della disciplina, acquisirà conoscenze sull’andamento delle principali grandezze macroeconomiche in Italia e in Europa

Risultati di apprendimento attesi — Antonella Stirati

Alla fine del corso gli studenti avranno acquisito le definizioni e misurazione dei principali aggregati macroeconomici, dei saldi di bilancio pubblico ed estero, degli indici di prezzo, delle principali attività finanziarie.
Avranno compreso il ruolo di importanti istituzioni come la banca centrale e gli elementi fondamentali del funzionmento del sistema monetario e del credito e delle transazioni internazionali reli e finanziarie.
Avranno inoltre compreso le assunzioni e nessi di causalità relativi a diversi modelli macroeconomici di base.

Risultati di apprendimento attesi — Antonella Palumbo

Lo studente acquisirà conoscenze di base in ambito macroeconomico, sarà in grado di leggere testi didattici, semplici testi scientifici e testi divulgativi; sarà in grado di utilizzare gli strumenti analitici di base della disciplina, acquisirà conoscenze sull’andamento delle principali grandezze macroeconomiche in Italia e in Europa

Risultati di apprendimento attesi — Antonella Stirati

Alla fine del corso gli studenti avranno acquisito le definizioni e misurazione dei principali aggregati macroeconomici, dei saldi di bilancio pubblico ed estero, degli indici di prezzo, delle principali attività finanziarie.
Avranno compreso il ruolo di importanti istituzioni come la banca centrale e gli elementi fondamentali del funzionmento del sistema monetario e del credito e delle transazioni internazionali reli e finanziarie.
Avranno inoltre compreso le assunzioni e nessi di causalità relativi a diversi modelli macroeconomici di base.

Risultati di apprendimento attesi — Antonella Palumbo

Lo studente acquisirà conoscenze di base in ambito macroeconomico, sarà in grado di leggere testi didattici, semplici testi scientifici e testi divulgativi; sarà in grado di utilizzare gli strumenti analitici di base della disciplina, acquisirà conoscenze sull’andamento delle principali grandezze macroeconomiche in Italia e in Europa

Risultati di apprendimento attesi — Antonella Stirati

Alla fine del corso gli studenti avranno acquisito le definizioni e misurazione dei principali aggregati macroeconomici, dei saldi di bilancio pubblico ed estero, degli indici di prezzo, delle principali attività finanziarie.
Avranno compreso il ruolo di importanti istituzioni come la banca centrale e gli elementi fondamentali del funzionmento del sistema monetario e del credito e delle transazioni internazionali reli e finanziarie.
Avranno inoltre compreso le assunzioni e nessi di causalità relativi a diversi modelli macroeconomici di base.

Risultati di apprendimento attesi — Antonella Palumbo

Lo studente acquisirà conoscenze di base in ambito macroeconomico, sarà in grado di leggere testi didattici, semplici testi scientifici e testi divulgativi; sarà in grado di utilizzare gli strumenti analitici di base della disciplina, acquisirà conoscenze sull’andamento delle principali grandezze macroeconomiche in Italia e in Europa

Risultati di apprendimento attesi — Antonella Stirati

Alla fine del corso gli studenti avranno acquisito le definizioni e misurazione dei principali aggregati macroeconomici, dei saldi di bilancio pubblico ed estero, degli indici di prezzo, delle principali attività finanziarie.
Avranno compreso il ruolo di importanti istituzioni come la banca centrale e gli elementi fondamentali del funzionmento del sistema monetario e del credito e delle transazioni internazionali reli e finanziarie.
Avranno inoltre compreso le assunzioni e nessi di causalità relativi a diversi modelli macroeconomici di base.

Risultati di apprendimento attesi — Antonella Palumbo

Lo studente acquisirà conoscenze di base in ambito macroeconomico, sarà in grado di leggere testi didattici, semplici testi scientifici e testi divulgativi; sarà in grado di utilizzare gli strumenti analitici di base della disciplina, acquisirà conoscenze sull’andamento delle principali grandezze macroeconomiche in Italia e in Europa

Risultati di apprendimento attesi — Antonella Stirati

Alla fine del corso gli studenti avranno acquisito le definizioni e misurazione dei principali aggregati macroeconomici, dei saldi di bilancio pubblico ed estero, degli indici di prezzo, delle principali attività finanziarie.
Avranno compreso il ruolo di importanti istituzioni come la banca centrale e gli elementi fondamentali del funzionmento del sistema monetario e del credito e delle transazioni internazionali reli e finanziarie.
Avranno inoltre compreso le assunzioni e nessi di causalità relativi a diversi modelli macroeconomici di base.

Risultati di apprendimento attesi — Antonella Palumbo

Lo studente acquisirà conoscenze di base in ambito macroeconomico, sarà in grado di leggere testi didattici, semplici testi scientifici e testi divulgativi; sarà in grado di utilizzare gli strumenti analitici di base della disciplina, acquisirà conoscenze sull’andamento delle principali grandezze macroeconomiche in Italia e in Europa

Risultati di apprendimento attesi — Antonella Stirati

Alla fine del corso gli studenti avranno acquisito le definizioni e misurazione dei principali aggregati macroeconomici, dei saldi di bilancio pubblico ed estero, degli indici di prezzo, delle principali attività finanziarie.
Avranno compreso il ruolo di importanti istituzioni come la banca centrale e gli elementi fondamentali del funzionmento del sistema monetario e del credito e delle transazioni internazionali reli e finanziarie.
Avranno inoltre compreso le assunzioni e nessi di causalità relativi a diversi modelli macroeconomici di base.

Obiettivi di sostenibilità

  • 4 Istruzione di qualità
  • 8 Lavoro dignitoso e crescita economica

Esempi di domande d’esame

Antonella Palumbo

Esercizio 1. Contabilità nazionale e indicatori

Come si definisce la deflazione? vero falso
Riduzione del reddito reale □ □
Riduzione del reddito nominale □ □
Riduzione del livello dei prezzi □ □
Riduzione del tasso di inflazione □ □

Motivare le risposte

Come si definisce il tasso di disoccupazione? vero falso
Percentuale della popolazione che non lavora □ □
Percentuale della forza lavoro che non cerca lavoro □ □
Percentuale degli occupati che cercano attivamente un lavoro □ □

Motivare le risposte

Esercizio 2. Macroeconomia UE
Secondo il Trattato di Maastricht del 1992, quale è il valore massimo ammesso per il rapporto debito pubblico/PIL?
Quale il valore massimo per il rapporto deficit pubblico/PIL?
Che differenza c’è tra Unione Europea e Unione Monetaria Europea?

Esercizio 3. Modello reddito-spesa
Investimenti =400
Consumo autonomo =100
Propensione marginale al consumo =0,75
Spesa pubblica =600
Trasferimenti =200
Imposte =100+ 0,2Y

Rappresentare analiticamente la funzione di domanda aggregata, precisando numericamente intercetta e pendenza.
Scrivere l’equazione del saldo del bilancio dello stato come funzione del reddito nazionale.
Calcolare il reddito di equilibrio. Mostrarne graficamente la determinazione
Rispetto al reddito di equilibrio di cui al punto c., considerare un aumento di 200 della spesa pubblica: il reddito di equilibrio aumenta o diminuisce? Di quanto?
il saldo del bilancio dello stato migliora o peggiora? Di quanto?

Antonella Stirati

Esempi di domande di esame verranno discussi nell'ambito delle eserciatazioni e del tutorato

Antonella Palumbo

Esercizio 1. Contabilità nazionale e indicatori

Come si definisce la deflazione? vero falso
Riduzione del reddito reale □ □
Riduzione del reddito nominale □ □
Riduzione del livello dei prezzi □ □
Riduzione del tasso di inflazione □ □

Motivare le risposte

Come si definisce il tasso di disoccupazione? vero falso
Percentuale della popolazione che non lavora □ □
Percentuale della forza lavoro che non cerca lavoro □ □
Percentuale degli occupati che cercano attivamente un lavoro □ □

Motivare le risposte

Esercizio 2. Macroeconomia UE
Secondo il Trattato di Maastricht del 1992, quale è il valore massimo ammesso per il rapporto debito pubblico/PIL?
Quale il valore massimo per il rapporto deficit pubblico/PIL?
Che differenza c’è tra Unione Europea e Unione Monetaria Europea?

Esercizio 3. Modello reddito-spesa
Investimenti =400
Consumo autonomo =100
Propensione marginale al consumo =0,75
Spesa pubblica =600
Trasferimenti =200
Imposte =100+ 0,2Y

Rappresentare analiticamente la funzione di domanda aggregata, precisando numericamente intercetta e pendenza.
Scrivere l’equazione del saldo del bilancio dello stato come funzione del reddito nazionale.
Calcolare il reddito di equilibrio. Mostrarne graficamente la determinazione
Rispetto al reddito di equilibrio di cui al punto c., considerare un aumento di 200 della spesa pubblica: il reddito di equilibrio aumenta o diminuisce? Di quanto?
il saldo del bilancio dello stato migliora o peggiora? Di quanto?

Antonella Stirati

Esempi di domande di esame verranno discussi nell'ambito delle eserciatazioni e del tutorato

Antonella Palumbo

Esercizio 1. Contabilità nazionale e indicatori

Come si definisce la deflazione? vero falso
Riduzione del reddito reale □ □
Riduzione del reddito nominale □ □
Riduzione del livello dei prezzi □ □
Riduzione del tasso di inflazione □ □

Motivare le risposte

Come si definisce il tasso di disoccupazione? vero falso
Percentuale della popolazione che non lavora □ □
Percentuale della forza lavoro che non cerca lavoro □ □
Percentuale degli occupati che cercano attivamente un lavoro □ □

Motivare le risposte

Esercizio 2. Macroeconomia UE
Secondo il Trattato di Maastricht del 1992, quale è il valore massimo ammesso per il rapporto debito pubblico/PIL?
Quale il valore massimo per il rapporto deficit pubblico/PIL?
Che differenza c’è tra Unione Europea e Unione Monetaria Europea?

Esercizio 3. Modello reddito-spesa
Investimenti =400
Consumo autonomo =100
Propensione marginale al consumo =0,75
Spesa pubblica =600
Trasferimenti =200
Imposte =100+ 0,2Y

Rappresentare analiticamente la funzione di domanda aggregata, precisando numericamente intercetta e pendenza.
Scrivere l’equazione del saldo del bilancio dello stato come funzione del reddito nazionale.
Calcolare il reddito di equilibrio. Mostrarne graficamente la determinazione
Rispetto al reddito di equilibrio di cui al punto c., considerare un aumento di 200 della spesa pubblica: il reddito di equilibrio aumenta o diminuisce? Di quanto?
il saldo del bilancio dello stato migliora o peggiora? Di quanto?

Antonella Stirati

Esempi di domande di esame verranno discussi nell'ambito delle eserciatazioni e del tutorato

Antonella Palumbo

Esercizio 1. Contabilità nazionale e indicatori

Come si definisce la deflazione? vero falso
Riduzione del reddito reale □ □
Riduzione del reddito nominale □ □
Riduzione del livello dei prezzi □ □
Riduzione del tasso di inflazione □ □

Motivare le risposte

Come si definisce il tasso di disoccupazione? vero falso
Percentuale della popolazione che non lavora □ □
Percentuale della forza lavoro che non cerca lavoro □ □
Percentuale degli occupati che cercano attivamente un lavoro □ □

Motivare le risposte

Esercizio 2. Macroeconomia UE
Secondo il Trattato di Maastricht del 1992, quale è il valore massimo ammesso per il rapporto debito pubblico/PIL?
Quale il valore massimo per il rapporto deficit pubblico/PIL?
Che differenza c’è tra Unione Europea e Unione Monetaria Europea?

Esercizio 3. Modello reddito-spesa
Investimenti =400
Consumo autonomo =100
Propensione marginale al consumo =0,75
Spesa pubblica =600
Trasferimenti =200
Imposte =100+ 0,2Y

Rappresentare analiticamente la funzione di domanda aggregata, precisando numericamente intercetta e pendenza.
Scrivere l’equazione del saldo del bilancio dello stato come funzione del reddito nazionale.
Calcolare il reddito di equilibrio. Mostrarne graficamente la determinazione
Rispetto al reddito di equilibrio di cui al punto c., considerare un aumento di 200 della spesa pubblica: il reddito di equilibrio aumenta o diminuisce? Di quanto?
il saldo del bilancio dello stato migliora o peggiora? Di quanto?

Antonella Stirati

Esempi di domande di esame verranno discussi nell'ambito delle eserciatazioni e del tutorato

Antonella Palumbo

Esercizio 1. Contabilità nazionale e indicatori

Come si definisce la deflazione? vero falso
Riduzione del reddito reale □ □
Riduzione del reddito nominale □ □
Riduzione del livello dei prezzi □ □
Riduzione del tasso di inflazione □ □

Motivare le risposte

Come si definisce il tasso di disoccupazione? vero falso
Percentuale della popolazione che non lavora □ □
Percentuale della forza lavoro che non cerca lavoro □ □
Percentuale degli occupati che cercano attivamente un lavoro □ □

Motivare le risposte

Esercizio 2. Macroeconomia UE
Secondo il Trattato di Maastricht del 1992, quale è il valore massimo ammesso per il rapporto debito pubblico/PIL?
Quale il valore massimo per il rapporto deficit pubblico/PIL?
Che differenza c’è tra Unione Europea e Unione Monetaria Europea?

Esercizio 3. Modello reddito-spesa
Investimenti =400
Consumo autonomo =100
Propensione marginale al consumo =0,75
Spesa pubblica =600
Trasferimenti =200
Imposte =100+ 0,2Y

Rappresentare analiticamente la funzione di domanda aggregata, precisando numericamente intercetta e pendenza.
Scrivere l’equazione del saldo del bilancio dello stato come funzione del reddito nazionale.
Calcolare il reddito di equilibrio. Mostrarne graficamente la determinazione
Rispetto al reddito di equilibrio di cui al punto c., considerare un aumento di 200 della spesa pubblica: il reddito di equilibrio aumenta o diminuisce? Di quanto?
il saldo del bilancio dello stato migliora o peggiora? Di quanto?

Antonella Stirati

Esempi di domande di esame verranno discussi nell'ambito delle eserciatazioni e del tutorato

Antonella Palumbo

Esercizio 1. Contabilità nazionale e indicatori

Come si definisce la deflazione? vero falso
Riduzione del reddito reale □ □
Riduzione del reddito nominale □ □
Riduzione del livello dei prezzi □ □
Riduzione del tasso di inflazione □ □

Motivare le risposte

Come si definisce il tasso di disoccupazione? vero falso
Percentuale della popolazione che non lavora □ □
Percentuale della forza lavoro che non cerca lavoro □ □
Percentuale degli occupati che cercano attivamente un lavoro □ □

Motivare le risposte

Esercizio 2. Macroeconomia UE
Secondo il Trattato di Maastricht del 1992, quale è il valore massimo ammesso per il rapporto debito pubblico/PIL?
Quale il valore massimo per il rapporto deficit pubblico/PIL?
Che differenza c’è tra Unione Europea e Unione Monetaria Europea?

Esercizio 3. Modello reddito-spesa
Investimenti =400
Consumo autonomo =100
Propensione marginale al consumo =0,75
Spesa pubblica =600
Trasferimenti =200
Imposte =100+ 0,2Y

Rappresentare analiticamente la funzione di domanda aggregata, precisando numericamente intercetta e pendenza.
Scrivere l’equazione del saldo del bilancio dello stato come funzione del reddito nazionale.
Calcolare il reddito di equilibrio. Mostrarne graficamente la determinazione
Rispetto al reddito di equilibrio di cui al punto c., considerare un aumento di 200 della spesa pubblica: il reddito di equilibrio aumenta o diminuisce? Di quanto?
il saldo del bilancio dello stato migliora o peggiora? Di quanto?

Antonella Stirati

Esempi di domande di esame verranno discussi nell'ambito delle eserciatazioni e del tutorato

Il corso in cui è erogato questo insegnamento

Economia

Economia

Cod 198305

  • Laurea triennale
  • 3 anni
  • 180 CFU
  • L-33 R
API