Economia
Cod 198305
- Laurea triennale
- 3 anni
- 180 CFU
- L-33 R
SECS-P/06
Economia applicata
Codice: 21210179
Scheda insegnamento
- Anno Accademico di erogazione
- 2026/2027
- Corso di studi
- Economia
- Periodo di erogazione
- Primo semestre
- CFU
- 9 CFU
- Lingua
- Italiano
- SSD
- SECS-P/06
Scopri il programma didattico
Programma, testi adottati e modalità d’esame sono quelli pubblicati dai docenti per l’anno accademico 2026/2027.
- Docente
- Marco Sforza
- Curriculum
- Lavoro, impresa e mercati
- Anno di corso
- 2
- Periodo
- Primo semestre
- Ore
- 60
- CUIN
- 260003334
Programma
NOTA: Tutto il materiale didattico e le comunicazioni ufficiali saranno gestiti esclusivamente tramite la pagina Moodle del corso (non verrà utilizzato MS Teams).
Parte 1: Economia regionale
Testo di riferimento: Capello R. “Economia Regionale”, seconda edizione, Il Mulino.
Parti selezionate tratte da:
1. Introduzione: Economia e spazio
2. Teorie della crescita regionale
(a). Struttura produttiva e sviluppo
(b). La domanda; La dotazione fattoriale
3. Teorie dello sviluppo locale
(a). Competitività territoriale e sviluppo esogeno
(b). Competitività territoriale e sviluppo endogeno: le economie di agglomerazione; innovazione e prossimità.
Parte 2: Dinamica dei mercati ed economia industriale
Testo di riferimento: Lotti, F., Meliciani, V. “Dinamiche industriali”, Il Mulino.
1. Cenni ai capitoli 1, 3 di “Organizzazione industriale” (sintesi con slide del docente)
2. Dalla struttura di mercato alla dinamica industriale (pag. 19-32)
3. I processi di entrata, uscita e sopravvivenza delle imprese (pag. 43-50)
Parte 3: Laboratorio
Durante l’orario di lezione sono previste lezioni applicative che prevedono utilizzo e di banche dati ed elaborazioni (eventuali testi di riferimento saranno forniti durante il corso).
NOTA BENE:
- Tutte le slide utilizzate durante le lezioni saranno rese disponibili, insieme a tutti gli altri materiali rilevanti, esclusivamente sulla piattaforma Moodle del corso.
- I paragrafi da studiare dei capitoli di riferimento verranno meglio indicati durante le lezioni e coincideranno con le parti che verranno trattate in aula e nelle slides.
Prerequisiti
Ai sensi del Regolamento didattico del Corso di Laurea in Economia, per poter sostenere l'esame occorre aver superato gli esami di Macroeconomia e Microeconomia.
I richiami alle nozioni di base, necessari per comprendere i contenuti del corso, saranno forniti durante le lezioni.
Testi adottati
- Capello R. “Economia Regionale”, seconda edizione, Il Mulino.
- Lotti, F., Meliciani, V. “Dinamiche industriali”, Il Mulino.
- Lynne Pepall, Dan Richards, George Norman, Giacomo Calzolari. “Organizzazione industriale”, quarta edizione, McGraw Hill. (sintesi dei capitoli affrontati forniti con slide del docente).
Modalità di erogazione
Le lezioni si terranno in presenza, come da indicazioni di Ateneo. La modalità mista è ammessa solo nei casi e con le modalità previste dal regolamento carriere di Ateneo.
Modalità di frequenza
Non obbligatoria
Modalità di valutazione
La prova di esame è scritta, con domande aperte. Potrà essere prevista una presentazione (facoltativa) dei risultati del laboratorio che può dare diritto ad un bonus fino a tre punti (oltre il punteggio della prova scritta).
È richiesta la registrazione agli appelli tramite piattaforma GOMP; non sono ammesse eccezioni.
Prove previste
- Prova scritta
Esplora gli obiettivi dell’insegnamento
Ambito disciplinare: Discipline economiche
Il corso si pone come obiettivo lo studio di temi microeconomici e macroeconomici legati a due principali aree tematiche. La prima riguarderà l’economia regionale, con particolare riguardo al dualismo economico, ai processi di convergenza e di attenuazione delle fluttuazioni economiche applicati sia al contesto italiano che al contesto europeo, alla politica europea di coesione. La seconda verterà sulla dinamica dei mercati, l’economia e la politica industriale, l’economia dei mercati digitali; le politiche per l’innovazione e il trasferimento tecnologico.
Il corso prevede esercitazioni in laboratorio informatico con utilizzo ed elaborazione di dati economici. Gli studenti acquisiranno familiarità con la consultazione di alcune delle principali banche dati nazionali ed internazionali quali Eurostat, Istat, World Bank; OECD, nonché con l’elaborazione dei dati e la costruzione di indicatori economici. Le conoscenze e le abilità acquisite consentiranno di elaborare, analizzare e discutere i dati nell’ambito del contesto economico di riferimento e nel quadro delle politiche economiche rilevanti al caso. Infine, gli studenti acquisiranno competenze pratiche nella predisposizione di testi corredati da dati.
Risultati di apprendimento attesi
Il corso ha come obiettivo lo studio di temi macroeconomici e microeconomici riconducibili a due principali aree tematiche. La prima riguarda l’economia regionale, con particolare attenzione al dualismo economico, ai processi di convergenza e ai meccanismi di attenuazione delle fluttuazioni economiche, con riferimento sia al contesto italiano sia a quello europeo, nonché alla politica europea di coesione. La seconda riguarda la dinamica dei mercati, l’economia e la politica industriale, nonché le politiche per l’innovazione e il trasferimento tecnologico.
Il corso prevede esercitazioni in laboratorio informatico dedicate all’utilizzo e all’elaborazione di dati economici. Gli studenti acquisiranno familiarità con la consultazione di alcune delle principali banche dati nazionali e internazionali, quali Eurostat, Istat, World Bank e OECD, nonché con l’elaborazione dei dati e la costruzione di indicatori economici. Acquisiranno inoltre familiarità con l’uso di strumenti di intelligenza artificiale per formulare richieste efficaci, analizzare informazioni e presentare elaborazioni utili a discutere semplici domande di ricerca coerenti con i temi del corso.
Le conoscenze e le abilità acquisite consentiranno agli studenti di elaborare, analizzare e discutere dati economici nel contesto di riferimento e nel quadro delle politiche economiche pertinenti. Infine, gli studenti svilupperanno competenze pratiche nella predisposizione di testi corredati da dati.
Informazioni utili
Per questo insegnamento non sono pubblicate informazioni aggiuntive. Materiale didattico e documenti si trovano sulla piattaforma del corso.