Scheda insegnamento

Anno Accademico di erogazione
2026/2027
Corso di studi
Economia
Periodo di erogazione
Secondo semestre
CFU
9 CFU
Lingua
Italiano
SSD
STAT-01/A

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Programma, testi adottati e modalità d’esame sono quelli pubblicati dai docenti per l’anno accademico 2026/2027. L’insegnamento è diviso in canali: ogni canale ha il suo programma.

Docente
Silvia Terzi
Curriculum
Lavoro, impresa e mercati
Anno di corso
1
Periodo
Secondo semestre
Ore
60
CUIN
260005336

Programma

Statistica descrittiva:
Concetti introduttivi: Caratteri statistici e scale di misura. Distribuzioni semplici. Rappresentazioni tabellari e grafiche. Funzione di ripartizione empirica.
Indici di dimensione: Moda. Mediana. Quantili. Media aritmetica.
Indici di Variabilità : Scostamenti medi. Varianza. Coefficiente di variazione. Differenza interquartile.
Indici di forma: Asimmetria di una distribuzione: indici e rappresentazioni grafiche.
Distribuzioni doppie : distribuzioni di frequenza; distribuzioni condizionate; indipendenza. Misure di associazione tra due variabili. Correlazione.

Calcolo delle probabilità:
Definizione assiomatica di probabilità. Probabilità condizionata. Indipendenza. Teorema di Bayes. Variabili aleatorie undimensionali discrete. Funzione di probabilità, di densità, di ripartizione. Momenti di variabili aleatorie. Principali distribuzioni di probabilità discrete: binomiale, uniforme.
Principali distribuzioni di probabilità continue: uniforme, normale.
Variabili aleatorie multiple: funzioni di probabilità marginali e condizionate, indipendenza e correlazione.
Proprietà delle distribuzioni di probabilità: combinazioni lineari di variabili aleatorie, convergenza, legge dei grandi numeri e teorema del limite centrale.

Inferenza Statistica:
Popolazione e campione : popolazioni finite e infinite; campione casuale da popolazioni finite e infinite; distribuzione di probabilità del campione casuale.
Statistiche campionarie e loro distribuzioni: distribuzione campionaria della media; distribuzione campionaria della varianza.
Stima dei parametri: proprietà degli stimatori; il metodo della massima verosimiglianza; intervallo di confidenza per una media.
Verifica di ipotesi: elementi di teoria dei test: errori di prima e di seconda specie; verifica di ipotesi su una media; verifica dell'ipotesi sul parametro di una popolaziione dicotomica.
Regressione e correlazione: Regressione lineare semplice stima e verifica d'ipotesi sui parametri della retta di regressione.

Prerequisiti

Non ci sono propedeuticità formali, ma si consiglia vivamente di avere studiato gli argomenti del corso di matematica generale (logaritmi, studio di funzione, derivate, integrali..)

Testi adottati

L. Pieraccini, A. Naccarato. Lezioni di Statistica Descrittiva, Giappichelli, 2003.

D. Piccolo Statistica per le decisioni - ed. Il mulino 2004

Bibliografia di riferimento

L. Pieraccini, A. Naccarato. Lezioni di Statistica Descrittiva, Giappichelli, 2003.

D. Piccolo Statistica per le decisioni - ed. Il mulino 2004

Modalità di erogazione

Il corso di norma si svolge in aula. Sono previste 2 ore di esercitazioni settimanali per tutta la durata del corso.

Modalità di frequenza

Le lezioni si svolgono in presenza. Nei casi autorizzati dall'Ateneo e dal docente , è possibile seguire le lezioni in diretta streaming.

Modalità di valutazione

La prova d'esame consiste nello svolgere tre o quattro esercizi volti a valutare il livello di preparazione. Si tratta di esercizi numerici, non dimostrazioni, non domande teoriche. La prova di esame avrà la durata di due ore.
Durante il corso sono previste due prove intermedie riservate agli studenti frequentanti, da svolgersi sulla piattaforma telematica in date fissate dal docente e comunicate con congruo anticipo. Il superamento di entrambe le prove consente di accedere a una prova finale, da sostenere entro la sessione estiva, limitata agli argomenti di inferenza statistica.

Prove previste

  • Prova scritta

Curriculum
Lavoro, impresa e mercati
Anno di corso
1
Periodo
Secondo semestre
Ore
60
CUIN
260005337

Programma

Il corso introduce i concetti fondamentali della statistica, distinguendo sin dall’inizio tra approccio descrittivo e approccio inferenziale. Vengono esaminate le modalità di raccolta e l’origine dei dati, con attenzione alla natura dei caratteri statistici e alle implicazioni che tali caratteristiche hanno sulla scelta degli strumenti di analisi.
Si affrontano le distribuzioni di frequenza, sia semplici sia per classi, e le principali modalità di rappresentazione anche grafica delle frequenze assolute, relative e cumulate. Particolare attenzione è dedicata alla scelta delle rappresentazioni grafiche più appropriate per variabili qualitative, discrete e continue.
Una parte rilevante del corso riguarda gli indici di sintesi. Sono presentate le medie analitiche, le misure di posizione e la funzione di ripartizione. Il concetto di variabilità viene approfondito attraverso gli scostamenti medi, la deviazione standard, varianza, il coefficiente di variazione e altri indicatori di eterogeneità, con cenni alle loro principali proprietà teoriche.
Vengono inoltre analizzate le relazioni tra variabili tramite distribuzioni doppie, tabelle di contingenza, misure di dipendenza e di correlazione. Segue l’introduzione alla regressione lineare semplice, al metodo dei minimi quadrati, alla devianza e alle misure di bontà dell’adattamento.
La parte dedicata alla probabilità tratta gli esperimenti casuali, le definizioni di probabilità, il concetto di indipendenza, la probabilità condizionata e la formula di Bayes. Sono presentate alcune distribuzioni di probabilità, tra cui Binomiale e Normale, e la combinazione di variabili casuali. Il corso prosegue con le distribuzioni campionarie, con particolare riferimento alla media campionaria e con l’utilizzo delle tavole della distribuzione Binomiale, Normale t di Student.
Nella parte finale vengono introdotti i fondamenti dell’inferenza statistica: teoria della stima, intervalli di confidenza per proporzioni e medie, test d’ipotesi, analisi degli errori di primo e secondo tipo.
1. Aspetti generali della Statistica: conoscenza dei fenomeni collettivi mediante la raccolta, l’ordinamento, la sintesi e l’analisi dei dati; fonti nazionali e internazionali; genesi dei dati: indagini statistiche (censuarie e campionarie), archivi amministrativi e di popolazione, esperimenti; obiettivi e metodi della statistica descrittiva e di quella inferenziale.
2. La natura dei caratteri, le serie di osservazioni e le distribuzioni di frequenza (semplici e multiple).
3. Le rappresentazioni grafiche per variabili e mutabili statistiche.
4. Le misure di tendenza centrali (medie analitiche e medie di posizione); la media aritmetica e le sue proprietà; media ponderata; moda; mediana, quartili e quantili.
5. Le misure di variabilità; scostamenti medi; varianza e sue proprietà; standardizzazione; coefficiente di variazione; differenza interquartile; indici di eterogeneità.
6. La forma delle distribuzioni di frequenza: gli indici di asimmetria.
7. L’analisi della dipendenza per distribuzioni doppie; le tabelle di contingenza e le misure di dipendenza (gli indici Chi2 (assoluto e relativo), V di Cramer; la correlazione lineare.
8. La regressione lineare semplice, il calcolo dei coefficienti di regressione con il metodo dei minimi quadrati, scomposizione della devianza, misure di bontà dell’adattamento.
9. La probabilità, concetti introduttivi: esperimenti casuali, spazio campionario, eventi; probabilità e definizione degli eventi, unione e intersezione, probabilità condizionata, indipendenza tra eventi, formula di Bayes.
10. Le variabili casuali, le distribuzioni di probabilità, la funzione di ripartizione; variabili casuali discrete e continue (valore atteso e varianza); combinazioni lineari di variabili casuali (valore atteso e varianza).
11. Alcune distribuzioni di probabilità: la distribuzione di Bernoulli, la distribuzione Binomiale, la distribuzione Normale, Normale standard, Teorema del limite centrale, approssimazione della Binomiale alla Normale.
12. Introduzione alla teoria della stima; il campione casuale, le statistiche campionarie e le distribuzioni campionarie, la variabile casuale stimatore, non distorsione ed efficienza, la stima della media, la stima della varianza, la stima della proporzione.
13. La stima intervallare; intervallo di confidenza per la media e per la proporzione (varianza nota e varianza non nota)
14. La verifica delle ipotesi; test per la media e per la differenza tra medie (varianza nota).

Prerequisiti

Non ci sono propedeuticità formali, ma si consiglia vivamente di aver sostenuto l'esame di Matematica Generale

Testi adottati

Statistica – Principi e Metodi
Cicchitelli G., D’Urso P., Minozzo M.
Ed. Pearson

Introduzione alla Statistica
Pelosi M. K., Sandifer T. M., Cerchiello P., Giudici P.
Ed. Mc Graw Hill

Modalità di erogazione

Il corso di norma prevede lezioni frontali in aula (60 ore). Sono previste 2 ore di esercitazioni settimanali per tutta la durata del corso (20 ore)

Modalità di frequenza

La frequenza non è obbligatoria, ma fortemente consigliata.

Modalità di valutazione

L'esame consiste esclusivamente in una prova scritta con svolgimento di esercizi e domande teoriche. Durante lo svolgimento della prova non è consentito introdurre alcun formulario o libro nell'aula d'esame. E' consentito portare solo la calcolatrice, le tavole delle distribuzioni di probabilità verranno fornite dal docente in corso d'esame. In casi eccezionali, la prova orale può essere richiesta dal docente.
Durante il corso sono previste due prove intermedie (la prima a metà corso circa e la seconda in prossimità del termine delle lezioni); l'accesso alla seconda prova intermedia è limitato agli studenti che hanno raggiunto la sufficienza nella prima prova. Le prove intermedie sono aperte a tutti gli studenti del corso (frequentanti e non frequentanti). La prenotazione alle prove intermedie avviene esclusivamente tramite GOMP, come per gli appelli di esame.

Prove previste

  • Prova scritta
  • Prove intermedie

Docente
Silvia Terzi
Curriculum
Economia e commercio
Anno di corso
1
Periodo
Secondo semestre
Ore
60
CUIN
260005350

Programma

Statistica descrittiva:
Concetti introduttivi: Caratteri statistici e scale di misura. Distribuzioni semplici. Rappresentazioni tabellari e grafiche. Funzione di ripartizione empirica.
Indici di dimensione: Moda. Mediana. Quantili. Media aritmetica.
Indici di Variabilità : Scostamenti medi. Varianza. Coefficiente di variazione. Differenza interquartile.
Indici di forma: Asimmetria di una distribuzione: indici e rappresentazioni grafiche.
Distribuzioni doppie : distribuzioni di frequenza; distribuzioni condizionate; indipendenza. Misure di associazione tra due variabili. Correlazione.

Calcolo delle probabilità:
Definizione assiomatica di probabilità. Probabilità condizionata. Indipendenza. Teorema di Bayes. Variabili aleatorie undimensionali discrete. Funzione di probabilità, di densità, di ripartizione. Momenti di variabili aleatorie. Principali distribuzioni di probabilità discrete: binomiale, uniforme.
Principali distribuzioni di probabilità continue: uniforme, normale.
Variabili aleatorie multiple: funzioni di probabilità marginali e condizionate, indipendenza e correlazione.
Proprietà delle distribuzioni di probabilità: combinazioni lineari di variabili aleatorie, convergenza, legge dei grandi numeri e teorema del limite centrale.

Inferenza Statistica:
Popolazione e campione : popolazioni finite e infinite; campione casuale da popolazioni finite e infinite; distribuzione di probabilità del campione casuale.
Statistiche campionarie e loro distribuzioni: distribuzione campionaria della media; distribuzione campionaria della varianza.
Stima dei parametri: proprietà degli stimatori; il metodo della massima verosimiglianza; intervallo di confidenza per una media.
Verifica di ipotesi: elementi di teoria dei test: errori di prima e di seconda specie; verifica di ipotesi su una media; verifica dell'ipotesi sul parametro di una popolaziione dicotomica.
Regressione e correlazione: Regressione lineare semplice stima e verifica d'ipotesi sui parametri della retta di regressione.

Prerequisiti

Non ci sono propedeuticità formali, ma si consiglia vivamente di avere studiato gli argomenti del corso di matematica generale (logaritmi, studio di funzione, derivate, integrali..)

Testi adottati

L. Pieraccini, A. Naccarato. Lezioni di Statistica Descrittiva, Giappichelli, 2003.

D. Piccolo Statistica per le decisioni - ed. Il mulino 2004

Bibliografia di riferimento

L. Pieraccini, A. Naccarato. Lezioni di Statistica Descrittiva, Giappichelli, 2003.

D. Piccolo Statistica per le decisioni - ed. Il mulino 2004

Modalità di erogazione

Il corso di norma si svolge in aula. Sono previste 2 ore di esercitazioni settimanali per tutta la durata del corso.

Modalità di frequenza

Le lezioni si svolgono in presenza. Nei casi autorizzati dall'Ateneo e dal docente , è possibile seguire le lezioni in diretta streaming.

Modalità di valutazione

La prova d'esame consiste nello svolgere tre o quattro esercizi volti a valutare il livello di preparazione. Si tratta di esercizi numerici, non dimostrazioni, non domande teoriche. La prova di esame avrà la durata di due ore.
Durante il corso sono previste due prove intermedie riservate agli studenti frequentanti, da svolgersi sulla piattaforma telematica in date fissate dal docente e comunicate con congruo anticipo. Il superamento di entrambe le prove consente di accedere a una prova finale, da sostenere entro la sessione estiva, limitata agli argomenti di inferenza statistica.

Prove previste

  • Prova scritta

Curriculum
Economia e commercio
Anno di corso
1
Periodo
Secondo semestre
Ore
60
CUIN
260005351

Programma

Il corso introduce i concetti fondamentali della statistica, distinguendo sin dall’inizio tra approccio descrittivo e approccio inferenziale. Vengono esaminate le modalità di raccolta e l’origine dei dati, con attenzione alla natura dei caratteri statistici e alle implicazioni che tali caratteristiche hanno sulla scelta degli strumenti di analisi.
Si affrontano le distribuzioni di frequenza, sia semplici sia per classi, e le principali modalità di rappresentazione anche grafica delle frequenze assolute, relative e cumulate. Particolare attenzione è dedicata alla scelta delle rappresentazioni grafiche più appropriate per variabili qualitative, discrete e continue.
Una parte rilevante del corso riguarda gli indici di sintesi. Sono presentate le medie analitiche, le misure di posizione e la funzione di ripartizione. Il concetto di variabilità viene approfondito attraverso gli scostamenti medi, la deviazione standard, varianza, il coefficiente di variazione e altri indicatori di eterogeneità, con cenni alle loro principali proprietà teoriche.
Vengono inoltre analizzate le relazioni tra variabili tramite distribuzioni doppie, tabelle di contingenza, misure di dipendenza e di correlazione. Segue l’introduzione alla regressione lineare semplice, al metodo dei minimi quadrati, alla devianza e alle misure di bontà dell’adattamento.
La parte dedicata alla probabilità tratta gli esperimenti casuali, le definizioni di probabilità, il concetto di indipendenza, la probabilità condizionata e la formula di Bayes. Sono presentate alcune distribuzioni di probabilità, tra cui Binomiale e Normale, e la combinazione di variabili casuali. Il corso prosegue con le distribuzioni campionarie, con particolare riferimento alla media campionaria e con l’utilizzo delle tavole della distribuzione Binomiale, Normale t di Student.
Nella parte finale vengono introdotti i fondamenti dell’inferenza statistica: teoria della stima, intervalli di confidenza per proporzioni e medie, test d’ipotesi, analisi degli errori di primo e secondo tipo.
1. Aspetti generali della Statistica: conoscenza dei fenomeni collettivi mediante la raccolta, l’ordinamento, la sintesi e l’analisi dei dati; fonti nazionali e internazionali; genesi dei dati: indagini statistiche (censuarie e campionarie), archivi amministrativi e di popolazione, esperimenti; obiettivi e metodi della statistica descrittiva e di quella inferenziale.
2. La natura dei caratteri, le serie di osservazioni e le distribuzioni di frequenza (semplici e multiple).
3. Le rappresentazioni grafiche per variabili e mutabili statistiche.
4. Le misure di tendenza centrali (medie analitiche e medie di posizione); la media aritmetica e le sue proprietà; media ponderata; moda; mediana, quartili e quantili.
5. Le misure di variabilità; scostamenti medi; varianza e sue proprietà; standardizzazione; coefficiente di variazione; differenza interquartile; indici di eterogeneità.
6. La forma delle distribuzioni di frequenza: gli indici di asimmetria.
7. L’analisi della dipendenza per distribuzioni doppie; le tabelle di contingenza e le misure di dipendenza (gli indici Chi2 (assoluto e relativo), V di Cramer; la correlazione lineare.
8. La regressione lineare semplice, il calcolo dei coefficienti di regressione con il metodo dei minimi quadrati, scomposizione della devianza, misure di bontà dell’adattamento.
9. La probabilità, concetti introduttivi: esperimenti casuali, spazio campionario, eventi; probabilità e definizione degli eventi, unione e intersezione, probabilità condizionata, indipendenza tra eventi, formula di Bayes.
10. Le variabili casuali, le distribuzioni di probabilità, la funzione di ripartizione; variabili casuali discrete e continue (valore atteso e varianza); combinazioni lineari di variabili casuali (valore atteso e varianza).
11. Alcune distribuzioni di probabilità: la distribuzione di Bernoulli, la distribuzione Binomiale, la distribuzione Normale, Normale standard, Teorema del limite centrale, approssimazione della Binomiale alla Normale.
12. Introduzione alla teoria della stima; il campione casuale, le statistiche campionarie e le distribuzioni campionarie, la variabile casuale stimatore, non distorsione ed efficienza, la stima della media, la stima della varianza, la stima della proporzione.
13. La stima intervallare; intervallo di confidenza per la media e per la proporzione (varianza nota e varianza non nota)
14. La verifica delle ipotesi; test per la media e per la differenza tra medie (varianza nota).

Prerequisiti

Non ci sono propedeuticità formali, ma si consiglia vivamente di aver sostenuto l'esame di Matematica Generale

Testi adottati

Statistica – Principi e Metodi
Cicchitelli G., D’Urso P., Minozzo M.
Ed. Pearson

Introduzione alla Statistica
Pelosi M. K., Sandifer T. M., Cerchiello P., Giudici P.
Ed. Mc Graw Hill

Modalità di erogazione

Il corso di norma prevede lezioni frontali in aula (60 ore). Sono previste 2 ore di esercitazioni settimanali per tutta la durata del corso (20 ore)

Modalità di frequenza

La frequenza non è obbligatoria, ma fortemente consigliata.

Modalità di valutazione

L'esame consiste esclusivamente in una prova scritta con svolgimento di esercizi e domande teoriche. Durante lo svolgimento della prova non è consentito introdurre alcun formulario o libro nell'aula d'esame. E' consentito portare solo la calcolatrice, le tavole delle distribuzioni di probabilità verranno fornite dal docente in corso d'esame. In casi eccezionali, la prova orale può essere richiesta dal docente.
Durante il corso sono previste due prove intermedie (la prima a metà corso circa e la seconda in prossimità del termine delle lezioni); l'accesso alla seconda prova intermedia è limitato agli studenti che hanno raggiunto la sufficienza nella prima prova. Le prove intermedie sono aperte a tutti gli studenti del corso (frequentanti e non frequentanti). La prenotazione alle prove intermedie avviene esclusivamente tramite GOMP, come per gli appelli di esame.

Prove previste

  • Prova scritta
  • Prove intermedie

Docente
Silvia Terzi
Curriculum
Economia dell'ambiente e dello sviluppo
Anno di corso
1
Periodo
Secondo semestre
Ore
60
CUIN
260005364

Programma

Statistica descrittiva:
Concetti introduttivi: Caratteri statistici e scale di misura. Distribuzioni semplici. Rappresentazioni tabellari e grafiche. Funzione di ripartizione empirica.
Indici di dimensione: Moda. Mediana. Quantili. Media aritmetica.
Indici di Variabilità : Scostamenti medi. Varianza. Coefficiente di variazione. Differenza interquartile.
Indici di forma: Asimmetria di una distribuzione: indici e rappresentazioni grafiche.
Distribuzioni doppie : distribuzioni di frequenza; distribuzioni condizionate; indipendenza. Misure di associazione tra due variabili. Correlazione.

Calcolo delle probabilità:
Definizione assiomatica di probabilità. Probabilità condizionata. Indipendenza. Teorema di Bayes. Variabili aleatorie undimensionali discrete. Funzione di probabilità, di densità, di ripartizione. Momenti di variabili aleatorie. Principali distribuzioni di probabilità discrete: binomiale, uniforme.
Principali distribuzioni di probabilità continue: uniforme, normale.
Variabili aleatorie multiple: funzioni di probabilità marginali e condizionate, indipendenza e correlazione.
Proprietà delle distribuzioni di probabilità: combinazioni lineari di variabili aleatorie, convergenza, legge dei grandi numeri e teorema del limite centrale.

Inferenza Statistica:
Popolazione e campione : popolazioni finite e infinite; campione casuale da popolazioni finite e infinite; distribuzione di probabilità del campione casuale.
Statistiche campionarie e loro distribuzioni: distribuzione campionaria della media; distribuzione campionaria della varianza.
Stima dei parametri: proprietà degli stimatori; il metodo della massima verosimiglianza; intervallo di confidenza per una media.
Verifica di ipotesi: elementi di teoria dei test: errori di prima e di seconda specie; verifica di ipotesi su una media; verifica dell'ipotesi sul parametro di una popolaziione dicotomica.
Regressione e correlazione: Regressione lineare semplice stima e verifica d'ipotesi sui parametri della retta di regressione.

Prerequisiti

Non ci sono propedeuticità formali, ma si consiglia vivamente di avere studiato gli argomenti del corso di matematica generale (logaritmi, studio di funzione, derivate, integrali..)

Testi adottati

L. Pieraccini, A. Naccarato. Lezioni di Statistica Descrittiva, Giappichelli, 2003.

D. Piccolo Statistica per le decisioni - ed. Il mulino 2004

Bibliografia di riferimento

L. Pieraccini, A. Naccarato. Lezioni di Statistica Descrittiva, Giappichelli, 2003.

D. Piccolo Statistica per le decisioni - ed. Il mulino 2004

Modalità di erogazione

Il corso di norma si svolge in aula. Sono previste 2 ore di esercitazioni settimanali per tutta la durata del corso.

Modalità di frequenza

Le lezioni si svolgono in presenza. Nei casi autorizzati dall'Ateneo e dal docente , è possibile seguire le lezioni in diretta streaming.

Modalità di valutazione

La prova d'esame consiste nello svolgere tre o quattro esercizi volti a valutare il livello di preparazione. Si tratta di esercizi numerici, non dimostrazioni, non domande teoriche. La prova di esame avrà la durata di due ore.
Durante il corso sono previste due prove intermedie riservate agli studenti frequentanti, da svolgersi sulla piattaforma telematica in date fissate dal docente e comunicate con congruo anticipo. Il superamento di entrambe le prove consente di accedere a una prova finale, da sostenere entro la sessione estiva, limitata agli argomenti di inferenza statistica.

Prove previste

  • Prova scritta

Curriculum
Economia dell'ambiente e dello sviluppo
Anno di corso
1
Periodo
Secondo semestre
Ore
60
CUIN
260005365

Programma

Il corso introduce i concetti fondamentali della statistica, distinguendo sin dall’inizio tra approccio descrittivo e approccio inferenziale. Vengono esaminate le modalità di raccolta e l’origine dei dati, con attenzione alla natura dei caratteri statistici e alle implicazioni che tali caratteristiche hanno sulla scelta degli strumenti di analisi.
Si affrontano le distribuzioni di frequenza, sia semplici sia per classi, e le principali modalità di rappresentazione anche grafica delle frequenze assolute, relative e cumulate. Particolare attenzione è dedicata alla scelta delle rappresentazioni grafiche più appropriate per variabili qualitative, discrete e continue.
Una parte rilevante del corso riguarda gli indici di sintesi. Sono presentate le medie analitiche, le misure di posizione e la funzione di ripartizione. Il concetto di variabilità viene approfondito attraverso gli scostamenti medi, la deviazione standard, varianza, il coefficiente di variazione e altri indicatori di eterogeneità, con cenni alle loro principali proprietà teoriche.
Vengono inoltre analizzate le relazioni tra variabili tramite distribuzioni doppie, tabelle di contingenza, misure di dipendenza e di correlazione. Segue l’introduzione alla regressione lineare semplice, al metodo dei minimi quadrati, alla devianza e alle misure di bontà dell’adattamento.
La parte dedicata alla probabilità tratta gli esperimenti casuali, le definizioni di probabilità, il concetto di indipendenza, la probabilità condizionata e la formula di Bayes. Sono presentate alcune distribuzioni di probabilità, tra cui Binomiale e Normale, e la combinazione di variabili casuali. Il corso prosegue con le distribuzioni campionarie, con particolare riferimento alla media campionaria e con l’utilizzo delle tavole della distribuzione Binomiale, Normale t di Student.
Nella parte finale vengono introdotti i fondamenti dell’inferenza statistica: teoria della stima, intervalli di confidenza per proporzioni e medie, test d’ipotesi, analisi degli errori di primo e secondo tipo.
1. Aspetti generali della Statistica: conoscenza dei fenomeni collettivi mediante la raccolta, l’ordinamento, la sintesi e l’analisi dei dati; fonti nazionali e internazionali; genesi dei dati: indagini statistiche (censuarie e campionarie), archivi amministrativi e di popolazione, esperimenti; obiettivi e metodi della statistica descrittiva e di quella inferenziale.
2. La natura dei caratteri, le serie di osservazioni e le distribuzioni di frequenza (semplici e multiple).
3. Le rappresentazioni grafiche per variabili e mutabili statistiche.
4. Le misure di tendenza centrali (medie analitiche e medie di posizione); la media aritmetica e le sue proprietà; media ponderata; moda; mediana, quartili e quantili.
5. Le misure di variabilità; scostamenti medi; varianza e sue proprietà; standardizzazione; coefficiente di variazione; differenza interquartile; indici di eterogeneità.
6. La forma delle distribuzioni di frequenza: gli indici di asimmetria.
7. L’analisi della dipendenza per distribuzioni doppie; le tabelle di contingenza e le misure di dipendenza (gli indici Chi2 (assoluto e relativo), V di Cramer; la correlazione lineare.
8. La regressione lineare semplice, il calcolo dei coefficienti di regressione con il metodo dei minimi quadrati, scomposizione della devianza, misure di bontà dell’adattamento.
9. La probabilità, concetti introduttivi: esperimenti casuali, spazio campionario, eventi; probabilità e definizione degli eventi, unione e intersezione, probabilità condizionata, indipendenza tra eventi, formula di Bayes.
10. Le variabili casuali, le distribuzioni di probabilità, la funzione di ripartizione; variabili casuali discrete e continue (valore atteso e varianza); combinazioni lineari di variabili casuali (valore atteso e varianza).
11. Alcune distribuzioni di probabilità: la distribuzione di Bernoulli, la distribuzione Binomiale, la distribuzione Normale, Normale standard, Teorema del limite centrale, approssimazione della Binomiale alla Normale.
12. Introduzione alla teoria della stima; il campione casuale, le statistiche campionarie e le distribuzioni campionarie, la variabile casuale stimatore, non distorsione ed efficienza, la stima della media, la stima della varianza, la stima della proporzione.
13. La stima intervallare; intervallo di confidenza per la media e per la proporzione (varianza nota e varianza non nota)
14. La verifica delle ipotesi; test per la media e per la differenza tra medie (varianza nota).

Prerequisiti

Non ci sono propedeuticità formali, ma si consiglia vivamente di aver sostenuto l'esame di Matematica Generale

Testi adottati

Statistica – Principi e Metodi
Cicchitelli G., D’Urso P., Minozzo M.
Ed. Pearson

Introduzione alla Statistica
Pelosi M. K., Sandifer T. M., Cerchiello P., Giudici P.
Ed. Mc Graw Hill

Modalità di erogazione

Il corso di norma prevede lezioni frontali in aula (60 ore). Sono previste 2 ore di esercitazioni settimanali per tutta la durata del corso (20 ore)

Modalità di frequenza

La frequenza non è obbligatoria, ma fortemente consigliata.

Modalità di valutazione

L'esame consiste esclusivamente in una prova scritta con svolgimento di esercizi e domande teoriche. Durante lo svolgimento della prova non è consentito introdurre alcun formulario o libro nell'aula d'esame. E' consentito portare solo la calcolatrice, le tavole delle distribuzioni di probabilità verranno fornite dal docente in corso d'esame. In casi eccezionali, la prova orale può essere richiesta dal docente.
Durante il corso sono previste due prove intermedie (la prima a metà corso circa e la seconda in prossimità del termine delle lezioni); l'accesso alla seconda prova intermedia è limitato agli studenti che hanno raggiunto la sufficienza nella prima prova. Le prove intermedie sono aperte a tutti gli studenti del corso (frequentanti e non frequentanti). La prenotazione alle prove intermedie avviene esclusivamente tramite GOMP, come per gli appelli di esame.

Prove previste

  • Prova scritta
  • Prove intermedie

Docente
Silvia Terzi
Curriculum
Economia politica
Anno di corso
1
Periodo
Secondo semestre
Ore
60
CUIN
260005378

Programma

Statistica descrittiva:
Concetti introduttivi: Caratteri statistici e scale di misura. Distribuzioni semplici. Rappresentazioni tabellari e grafiche. Funzione di ripartizione empirica.
Indici di dimensione: Moda. Mediana. Quantili. Media aritmetica.
Indici di Variabilità : Scostamenti medi. Varianza. Coefficiente di variazione. Differenza interquartile.
Indici di forma: Asimmetria di una distribuzione: indici e rappresentazioni grafiche.
Distribuzioni doppie : distribuzioni di frequenza; distribuzioni condizionate; indipendenza. Misure di associazione tra due variabili. Correlazione.

Calcolo delle probabilità:
Definizione assiomatica di probabilità. Probabilità condizionata. Indipendenza. Teorema di Bayes. Variabili aleatorie undimensionali discrete. Funzione di probabilità, di densità, di ripartizione. Momenti di variabili aleatorie. Principali distribuzioni di probabilità discrete: binomiale, uniforme.
Principali distribuzioni di probabilità continue: uniforme, normale.
Variabili aleatorie multiple: funzioni di probabilità marginali e condizionate, indipendenza e correlazione.
Proprietà delle distribuzioni di probabilità: combinazioni lineari di variabili aleatorie, convergenza, legge dei grandi numeri e teorema del limite centrale.

Inferenza Statistica:
Popolazione e campione : popolazioni finite e infinite; campione casuale da popolazioni finite e infinite; distribuzione di probabilità del campione casuale.
Statistiche campionarie e loro distribuzioni: distribuzione campionaria della media; distribuzione campionaria della varianza.
Stima dei parametri: proprietà degli stimatori; il metodo della massima verosimiglianza; intervallo di confidenza per una media.
Verifica di ipotesi: elementi di teoria dei test: errori di prima e di seconda specie; verifica di ipotesi su una media; verifica dell'ipotesi sul parametro di una popolaziione dicotomica.
Regressione e correlazione: Regressione lineare semplice stima e verifica d'ipotesi sui parametri della retta di regressione.

Prerequisiti

Non ci sono propedeuticità formali, ma si consiglia vivamente di avere studiato gli argomenti del corso di matematica generale (logaritmi, studio di funzione, derivate, integrali..)

Testi adottati

L. Pieraccini, A. Naccarato. Lezioni di Statistica Descrittiva, Giappichelli, 2003.

D. Piccolo Statistica per le decisioni - ed. Il mulino 2004

Bibliografia di riferimento

L. Pieraccini, A. Naccarato. Lezioni di Statistica Descrittiva, Giappichelli, 2003.

D. Piccolo Statistica per le decisioni - ed. Il mulino 2004

Modalità di erogazione

Il corso di norma si svolge in aula. Sono previste 2 ore di esercitazioni settimanali per tutta la durata del corso.

Modalità di frequenza

Le lezioni si svolgono in presenza. Nei casi autorizzati dall'Ateneo e dal docente , è possibile seguire le lezioni in diretta streaming.

Modalità di valutazione

La prova d'esame consiste nello svolgere tre o quattro esercizi volti a valutare il livello di preparazione. Si tratta di esercizi numerici, non dimostrazioni, non domande teoriche. La prova di esame avrà la durata di due ore.
Durante il corso sono previste due prove intermedie riservate agli studenti frequentanti, da svolgersi sulla piattaforma telematica in date fissate dal docente e comunicate con congruo anticipo. Il superamento di entrambe le prove consente di accedere a una prova finale, da sostenere entro la sessione estiva, limitata agli argomenti di inferenza statistica.

Prove previste

  • Prova scritta

Curriculum
Economia politica
Anno di corso
1
Periodo
Secondo semestre
Ore
60
CUIN
260005379

Programma

Il corso introduce i concetti fondamentali della statistica, distinguendo sin dall’inizio tra approccio descrittivo e approccio inferenziale. Vengono esaminate le modalità di raccolta e l’origine dei dati, con attenzione alla natura dei caratteri statistici e alle implicazioni che tali caratteristiche hanno sulla scelta degli strumenti di analisi.
Si affrontano le distribuzioni di frequenza, sia semplici sia per classi, e le principali modalità di rappresentazione anche grafica delle frequenze assolute, relative e cumulate. Particolare attenzione è dedicata alla scelta delle rappresentazioni grafiche più appropriate per variabili qualitative, discrete e continue.
Una parte rilevante del corso riguarda gli indici di sintesi. Sono presentate le medie analitiche, le misure di posizione e la funzione di ripartizione. Il concetto di variabilità viene approfondito attraverso gli scostamenti medi, la deviazione standard, varianza, il coefficiente di variazione e altri indicatori di eterogeneità, con cenni alle loro principali proprietà teoriche.
Vengono inoltre analizzate le relazioni tra variabili tramite distribuzioni doppie, tabelle di contingenza, misure di dipendenza e di correlazione. Segue l’introduzione alla regressione lineare semplice, al metodo dei minimi quadrati, alla devianza e alle misure di bontà dell’adattamento.
La parte dedicata alla probabilità tratta gli esperimenti casuali, le definizioni di probabilità, il concetto di indipendenza, la probabilità condizionata e la formula di Bayes. Sono presentate alcune distribuzioni di probabilità, tra cui Binomiale e Normale, e la combinazione di variabili casuali. Il corso prosegue con le distribuzioni campionarie, con particolare riferimento alla media campionaria e con l’utilizzo delle tavole della distribuzione Binomiale, Normale t di Student.
Nella parte finale vengono introdotti i fondamenti dell’inferenza statistica: teoria della stima, intervalli di confidenza per proporzioni e medie, test d’ipotesi, analisi degli errori di primo e secondo tipo.
1. Aspetti generali della Statistica: conoscenza dei fenomeni collettivi mediante la raccolta, l’ordinamento, la sintesi e l’analisi dei dati; fonti nazionali e internazionali; genesi dei dati: indagini statistiche (censuarie e campionarie), archivi amministrativi e di popolazione, esperimenti; obiettivi e metodi della statistica descrittiva e di quella inferenziale.
2. La natura dei caratteri, le serie di osservazioni e le distribuzioni di frequenza (semplici e multiple).
3. Le rappresentazioni grafiche per variabili e mutabili statistiche.
4. Le misure di tendenza centrali (medie analitiche e medie di posizione); la media aritmetica e le sue proprietà; media ponderata; moda; mediana, quartili e quantili.
5. Le misure di variabilità; scostamenti medi; varianza e sue proprietà; standardizzazione; coefficiente di variazione; differenza interquartile; indici di eterogeneità.
6. La forma delle distribuzioni di frequenza: gli indici di asimmetria.
7. L’analisi della dipendenza per distribuzioni doppie; le tabelle di contingenza e le misure di dipendenza (gli indici Chi2 (assoluto e relativo), V di Cramer; la correlazione lineare.
8. La regressione lineare semplice, il calcolo dei coefficienti di regressione con il metodo dei minimi quadrati, scomposizione della devianza, misure di bontà dell’adattamento.
9. La probabilità, concetti introduttivi: esperimenti casuali, spazio campionario, eventi; probabilità e definizione degli eventi, unione e intersezione, probabilità condizionata, indipendenza tra eventi, formula di Bayes.
10. Le variabili casuali, le distribuzioni di probabilità, la funzione di ripartizione; variabili casuali discrete e continue (valore atteso e varianza); combinazioni lineari di variabili casuali (valore atteso e varianza).
11. Alcune distribuzioni di probabilità: la distribuzione di Bernoulli, la distribuzione Binomiale, la distribuzione Normale, Normale standard, Teorema del limite centrale, approssimazione della Binomiale alla Normale.
12. Introduzione alla teoria della stima; il campione casuale, le statistiche campionarie e le distribuzioni campionarie, la variabile casuale stimatore, non distorsione ed efficienza, la stima della media, la stima della varianza, la stima della proporzione.
13. La stima intervallare; intervallo di confidenza per la media e per la proporzione (varianza nota e varianza non nota)
14. La verifica delle ipotesi; test per la media e per la differenza tra medie (varianza nota).

Prerequisiti

Non ci sono propedeuticità formali, ma si consiglia vivamente di aver sostenuto l'esame di Matematica Generale

Testi adottati

Statistica – Principi e Metodi
Cicchitelli G., D’Urso P., Minozzo M.
Ed. Pearson

Introduzione alla Statistica
Pelosi M. K., Sandifer T. M., Cerchiello P., Giudici P.
Ed. Mc Graw Hill

Modalità di erogazione

Il corso di norma prevede lezioni frontali in aula (60 ore). Sono previste 2 ore di esercitazioni settimanali per tutta la durata del corso (20 ore)

Modalità di frequenza

La frequenza non è obbligatoria, ma fortemente consigliata.

Modalità di valutazione

L'esame consiste esclusivamente in una prova scritta con svolgimento di esercizi e domande teoriche. Durante lo svolgimento della prova non è consentito introdurre alcun formulario o libro nell'aula d'esame. E' consentito portare solo la calcolatrice, le tavole delle distribuzioni di probabilità verranno fornite dal docente in corso d'esame. In casi eccezionali, la prova orale può essere richiesta dal docente.
Durante il corso sono previste due prove intermedie (la prima a metà corso circa e la seconda in prossimità del termine delle lezioni); l'accesso alla seconda prova intermedia è limitato agli studenti che hanno raggiunto la sufficienza nella prima prova. Le prove intermedie sono aperte a tutti gli studenti del corso (frequentanti e non frequentanti). La prenotazione alle prove intermedie avviene esclusivamente tramite GOMP, come per gli appelli di esame.

Prove previste

  • Prova scritta
  • Prove intermedie

Docente
Silvia Terzi
Curriculum
Economia e finanza
Anno di corso
1
Periodo
Secondo semestre
Ore
60
CUIN
260005392

Programma

Statistica descrittiva:
Concetti introduttivi: Caratteri statistici e scale di misura. Distribuzioni semplici. Rappresentazioni tabellari e grafiche. Funzione di ripartizione empirica.
Indici di dimensione: Moda. Mediana. Quantili. Media aritmetica.
Indici di Variabilità : Scostamenti medi. Varianza. Coefficiente di variazione. Differenza interquartile.
Indici di forma: Asimmetria di una distribuzione: indici e rappresentazioni grafiche.
Distribuzioni doppie : distribuzioni di frequenza; distribuzioni condizionate; indipendenza. Misure di associazione tra due variabili. Correlazione.

Calcolo delle probabilità:
Definizione assiomatica di probabilità. Probabilità condizionata. Indipendenza. Teorema di Bayes. Variabili aleatorie undimensionali discrete. Funzione di probabilità, di densità, di ripartizione. Momenti di variabili aleatorie. Principali distribuzioni di probabilità discrete: binomiale, uniforme.
Principali distribuzioni di probabilità continue: uniforme, normale.
Variabili aleatorie multiple: funzioni di probabilità marginali e condizionate, indipendenza e correlazione.
Proprietà delle distribuzioni di probabilità: combinazioni lineari di variabili aleatorie, convergenza, legge dei grandi numeri e teorema del limite centrale.

Inferenza Statistica:
Popolazione e campione : popolazioni finite e infinite; campione casuale da popolazioni finite e infinite; distribuzione di probabilità del campione casuale.
Statistiche campionarie e loro distribuzioni: distribuzione campionaria della media; distribuzione campionaria della varianza.
Stima dei parametri: proprietà degli stimatori; il metodo della massima verosimiglianza; intervallo di confidenza per una media.
Verifica di ipotesi: elementi di teoria dei test: errori di prima e di seconda specie; verifica di ipotesi su una media; verifica dell'ipotesi sul parametro di una popolaziione dicotomica.
Regressione e correlazione: Regressione lineare semplice stima e verifica d'ipotesi sui parametri della retta di regressione.

Prerequisiti

Non ci sono propedeuticità formali, ma si consiglia vivamente di avere studiato gli argomenti del corso di matematica generale (logaritmi, studio di funzione, derivate, integrali..)

Testi adottati

L. Pieraccini, A. Naccarato. Lezioni di Statistica Descrittiva, Giappichelli, 2003.

D. Piccolo Statistica per le decisioni - ed. Il mulino 2004

Bibliografia di riferimento

L. Pieraccini, A. Naccarato. Lezioni di Statistica Descrittiva, Giappichelli, 2003.

D. Piccolo Statistica per le decisioni - ed. Il mulino 2004

Modalità di erogazione

Il corso di norma si svolge in aula. Sono previste 2 ore di esercitazioni settimanali per tutta la durata del corso.

Modalità di frequenza

Le lezioni si svolgono in presenza. Nei casi autorizzati dall'Ateneo e dal docente , è possibile seguire le lezioni in diretta streaming.

Modalità di valutazione

La prova d'esame consiste nello svolgere tre o quattro esercizi volti a valutare il livello di preparazione. Si tratta di esercizi numerici, non dimostrazioni, non domande teoriche. La prova di esame avrà la durata di due ore.
Durante il corso sono previste due prove intermedie riservate agli studenti frequentanti, da svolgersi sulla piattaforma telematica in date fissate dal docente e comunicate con congruo anticipo. Il superamento di entrambe le prove consente di accedere a una prova finale, da sostenere entro la sessione estiva, limitata agli argomenti di inferenza statistica.

Prove previste

  • Prova scritta

Curriculum
Economia e finanza
Anno di corso
1
Periodo
Secondo semestre
Ore
60
CUIN
260005393

Programma

Il corso introduce i concetti fondamentali della statistica, distinguendo sin dall’inizio tra approccio descrittivo e approccio inferenziale. Vengono esaminate le modalità di raccolta e l’origine dei dati, con attenzione alla natura dei caratteri statistici e alle implicazioni che tali caratteristiche hanno sulla scelta degli strumenti di analisi.
Si affrontano le distribuzioni di frequenza, sia semplici sia per classi, e le principali modalità di rappresentazione anche grafica delle frequenze assolute, relative e cumulate. Particolare attenzione è dedicata alla scelta delle rappresentazioni grafiche più appropriate per variabili qualitative, discrete e continue.
Una parte rilevante del corso riguarda gli indici di sintesi. Sono presentate le medie analitiche, le misure di posizione e la funzione di ripartizione. Il concetto di variabilità viene approfondito attraverso gli scostamenti medi, la deviazione standard, varianza, il coefficiente di variazione e altri indicatori di eterogeneità, con cenni alle loro principali proprietà teoriche.
Vengono inoltre analizzate le relazioni tra variabili tramite distribuzioni doppie, tabelle di contingenza, misure di dipendenza e di correlazione. Segue l’introduzione alla regressione lineare semplice, al metodo dei minimi quadrati, alla devianza e alle misure di bontà dell’adattamento.
La parte dedicata alla probabilità tratta gli esperimenti casuali, le definizioni di probabilità, il concetto di indipendenza, la probabilità condizionata e la formula di Bayes. Sono presentate alcune distribuzioni di probabilità, tra cui Binomiale e Normale, e la combinazione di variabili casuali. Il corso prosegue con le distribuzioni campionarie, con particolare riferimento alla media campionaria e con l’utilizzo delle tavole della distribuzione Binomiale, Normale t di Student.
Nella parte finale vengono introdotti i fondamenti dell’inferenza statistica: teoria della stima, intervalli di confidenza per proporzioni e medie, test d’ipotesi, analisi degli errori di primo e secondo tipo.
1. Aspetti generali della Statistica: conoscenza dei fenomeni collettivi mediante la raccolta, l’ordinamento, la sintesi e l’analisi dei dati; fonti nazionali e internazionali; genesi dei dati: indagini statistiche (censuarie e campionarie), archivi amministrativi e di popolazione, esperimenti; obiettivi e metodi della statistica descrittiva e di quella inferenziale.
2. La natura dei caratteri, le serie di osservazioni e le distribuzioni di frequenza (semplici e multiple).
3. Le rappresentazioni grafiche per variabili e mutabili statistiche.
4. Le misure di tendenza centrali (medie analitiche e medie di posizione); la media aritmetica e le sue proprietà; media ponderata; moda; mediana, quartili e quantili.
5. Le misure di variabilità; scostamenti medi; varianza e sue proprietà; standardizzazione; coefficiente di variazione; differenza interquartile; indici di eterogeneità.
6. La forma delle distribuzioni di frequenza: gli indici di asimmetria.
7. L’analisi della dipendenza per distribuzioni doppie; le tabelle di contingenza e le misure di dipendenza (gli indici Chi2 (assoluto e relativo), V di Cramer; la correlazione lineare.
8. La regressione lineare semplice, il calcolo dei coefficienti di regressione con il metodo dei minimi quadrati, scomposizione della devianza, misure di bontà dell’adattamento.
9. La probabilità, concetti introduttivi: esperimenti casuali, spazio campionario, eventi; probabilità e definizione degli eventi, unione e intersezione, probabilità condizionata, indipendenza tra eventi, formula di Bayes.
10. Le variabili casuali, le distribuzioni di probabilità, la funzione di ripartizione; variabili casuali discrete e continue (valore atteso e varianza); combinazioni lineari di variabili casuali (valore atteso e varianza).
11. Alcune distribuzioni di probabilità: la distribuzione di Bernoulli, la distribuzione Binomiale, la distribuzione Normale, Normale standard, Teorema del limite centrale, approssimazione della Binomiale alla Normale.
12. Introduzione alla teoria della stima; il campione casuale, le statistiche campionarie e le distribuzioni campionarie, la variabile casuale stimatore, non distorsione ed efficienza, la stima della media, la stima della varianza, la stima della proporzione.
13. La stima intervallare; intervallo di confidenza per la media e per la proporzione (varianza nota e varianza non nota)
14. La verifica delle ipotesi; test per la media e per la differenza tra medie (varianza nota).

Prerequisiti

Non ci sono propedeuticità formali, ma si consiglia vivamente di aver sostenuto l'esame di Matematica Generale

Testi adottati

Statistica – Principi e Metodi
Cicchitelli G., D’Urso P., Minozzo M.
Ed. Pearson

Introduzione alla Statistica
Pelosi M. K., Sandifer T. M., Cerchiello P., Giudici P.
Ed. Mc Graw Hill

Modalità di erogazione

Il corso di norma prevede lezioni frontali in aula (60 ore). Sono previste 2 ore di esercitazioni settimanali per tutta la durata del corso (20 ore)

Modalità di frequenza

La frequenza non è obbligatoria, ma fortemente consigliata.

Modalità di valutazione

L'esame consiste esclusivamente in una prova scritta con svolgimento di esercizi e domande teoriche. Durante lo svolgimento della prova non è consentito introdurre alcun formulario o libro nell'aula d'esame. E' consentito portare solo la calcolatrice, le tavole delle distribuzioni di probabilità verranno fornite dal docente in corso d'esame. In casi eccezionali, la prova orale può essere richiesta dal docente.
Durante il corso sono previste due prove intermedie (la prima a metà corso circa e la seconda in prossimità del termine delle lezioni); l'accesso alla seconda prova intermedia è limitato agli studenti che hanno raggiunto la sufficienza nella prima prova. Le prove intermedie sono aperte a tutti gli studenti del corso (frequentanti e non frequentanti). La prenotazione alle prove intermedie avviene esclusivamente tramite GOMP, come per gli appelli di esame.

Prove previste

  • Prova scritta
  • Prove intermedie

Docente
Silvia Terzi
Curriculum
Economia della cultura
Anno di corso
1
Periodo
Secondo semestre
Ore
60
CUIN
260005406

Programma

Statistica descrittiva:
Concetti introduttivi: Caratteri statistici e scale di misura. Distribuzioni semplici. Rappresentazioni tabellari e grafiche. Funzione di ripartizione empirica.
Indici di dimensione: Moda. Mediana. Quantili. Media aritmetica.
Indici di Variabilità : Scostamenti medi. Varianza. Coefficiente di variazione. Differenza interquartile.
Indici di forma: Asimmetria di una distribuzione: indici e rappresentazioni grafiche.
Distribuzioni doppie : distribuzioni di frequenza; distribuzioni condizionate; indipendenza. Misure di associazione tra due variabili. Correlazione.

Calcolo delle probabilità:
Definizione assiomatica di probabilità. Probabilità condizionata. Indipendenza. Teorema di Bayes. Variabili aleatorie undimensionali discrete. Funzione di probabilità, di densità, di ripartizione. Momenti di variabili aleatorie. Principali distribuzioni di probabilità discrete: binomiale, uniforme.
Principali distribuzioni di probabilità continue: uniforme, normale.
Variabili aleatorie multiple: funzioni di probabilità marginali e condizionate, indipendenza e correlazione.
Proprietà delle distribuzioni di probabilità: combinazioni lineari di variabili aleatorie, convergenza, legge dei grandi numeri e teorema del limite centrale.

Inferenza Statistica:
Popolazione e campione : popolazioni finite e infinite; campione casuale da popolazioni finite e infinite; distribuzione di probabilità del campione casuale.
Statistiche campionarie e loro distribuzioni: distribuzione campionaria della media; distribuzione campionaria della varianza.
Stima dei parametri: proprietà degli stimatori; il metodo della massima verosimiglianza; intervallo di confidenza per una media.
Verifica di ipotesi: elementi di teoria dei test: errori di prima e di seconda specie; verifica di ipotesi su una media; verifica dell'ipotesi sul parametro di una popolaziione dicotomica.
Regressione e correlazione: Regressione lineare semplice stima e verifica d'ipotesi sui parametri della retta di regressione.

Prerequisiti

Non ci sono propedeuticità formali, ma si consiglia vivamente di avere studiato gli argomenti del corso di matematica generale (logaritmi, studio di funzione, derivate, integrali..)

Testi adottati

L. Pieraccini, A. Naccarato. Lezioni di Statistica Descrittiva, Giappichelli, 2003.

D. Piccolo Statistica per le decisioni - ed. Il mulino 2004

Bibliografia di riferimento

L. Pieraccini, A. Naccarato. Lezioni di Statistica Descrittiva, Giappichelli, 2003.

D. Piccolo Statistica per le decisioni - ed. Il mulino 2004

Modalità di erogazione

Il corso di norma si svolge in aula. Sono previste 2 ore di esercitazioni settimanali per tutta la durata del corso.

Modalità di frequenza

Le lezioni si svolgono in presenza. Nei casi autorizzati dall'Ateneo e dal docente , è possibile seguire le lezioni in diretta streaming.

Modalità di valutazione

La prova d'esame consiste nello svolgere tre o quattro esercizi volti a valutare il livello di preparazione. Si tratta di esercizi numerici, non dimostrazioni, non domande teoriche. La prova di esame avrà la durata di due ore.
Durante il corso sono previste due prove intermedie riservate agli studenti frequentanti, da svolgersi sulla piattaforma telematica in date fissate dal docente e comunicate con congruo anticipo. Il superamento di entrambe le prove consente di accedere a una prova finale, da sostenere entro la sessione estiva, limitata agli argomenti di inferenza statistica.

Prove previste

  • Prova scritta

Curriculum
Economia della cultura
Anno di corso
1
Periodo
Secondo semestre
Ore
60
CUIN
260005407

Programma

Il corso introduce i concetti fondamentali della statistica, distinguendo sin dall’inizio tra approccio descrittivo e approccio inferenziale. Vengono esaminate le modalità di raccolta e l’origine dei dati, con attenzione alla natura dei caratteri statistici e alle implicazioni che tali caratteristiche hanno sulla scelta degli strumenti di analisi.
Si affrontano le distribuzioni di frequenza, sia semplici sia per classi, e le principali modalità di rappresentazione anche grafica delle frequenze assolute, relative e cumulate. Particolare attenzione è dedicata alla scelta delle rappresentazioni grafiche più appropriate per variabili qualitative, discrete e continue.
Una parte rilevante del corso riguarda gli indici di sintesi. Sono presentate le medie analitiche, le misure di posizione e la funzione di ripartizione. Il concetto di variabilità viene approfondito attraverso gli scostamenti medi, la deviazione standard, varianza, il coefficiente di variazione e altri indicatori di eterogeneità, con cenni alle loro principali proprietà teoriche.
Vengono inoltre analizzate le relazioni tra variabili tramite distribuzioni doppie, tabelle di contingenza, misure di dipendenza e di correlazione. Segue l’introduzione alla regressione lineare semplice, al metodo dei minimi quadrati, alla devianza e alle misure di bontà dell’adattamento.
La parte dedicata alla probabilità tratta gli esperimenti casuali, le definizioni di probabilità, il concetto di indipendenza, la probabilità condizionata e la formula di Bayes. Sono presentate alcune distribuzioni di probabilità, tra cui Binomiale e Normale, e la combinazione di variabili casuali. Il corso prosegue con le distribuzioni campionarie, con particolare riferimento alla media campionaria e con l’utilizzo delle tavole della distribuzione Binomiale, Normale t di Student.
Nella parte finale vengono introdotti i fondamenti dell’inferenza statistica: teoria della stima, intervalli di confidenza per proporzioni e medie, test d’ipotesi, analisi degli errori di primo e secondo tipo.
1. Aspetti generali della Statistica: conoscenza dei fenomeni collettivi mediante la raccolta, l’ordinamento, la sintesi e l’analisi dei dati; fonti nazionali e internazionali; genesi dei dati: indagini statistiche (censuarie e campionarie), archivi amministrativi e di popolazione, esperimenti; obiettivi e metodi della statistica descrittiva e di quella inferenziale.
2. La natura dei caratteri, le serie di osservazioni e le distribuzioni di frequenza (semplici e multiple).
3. Le rappresentazioni grafiche per variabili e mutabili statistiche.
4. Le misure di tendenza centrali (medie analitiche e medie di posizione); la media aritmetica e le sue proprietà; media ponderata; moda; mediana, quartili e quantili.
5. Le misure di variabilità; scostamenti medi; varianza e sue proprietà; standardizzazione; coefficiente di variazione; differenza interquartile; indici di eterogeneità.
6. La forma delle distribuzioni di frequenza: gli indici di asimmetria.
7. L’analisi della dipendenza per distribuzioni doppie; le tabelle di contingenza e le misure di dipendenza (gli indici Chi2 (assoluto e relativo), V di Cramer; la correlazione lineare.
8. La regressione lineare semplice, il calcolo dei coefficienti di regressione con il metodo dei minimi quadrati, scomposizione della devianza, misure di bontà dell’adattamento.
9. La probabilità, concetti introduttivi: esperimenti casuali, spazio campionario, eventi; probabilità e definizione degli eventi, unione e intersezione, probabilità condizionata, indipendenza tra eventi, formula di Bayes.
10. Le variabili casuali, le distribuzioni di probabilità, la funzione di ripartizione; variabili casuali discrete e continue (valore atteso e varianza); combinazioni lineari di variabili casuali (valore atteso e varianza).
11. Alcune distribuzioni di probabilità: la distribuzione di Bernoulli, la distribuzione Binomiale, la distribuzione Normale, Normale standard, Teorema del limite centrale, approssimazione della Binomiale alla Normale.
12. Introduzione alla teoria della stima; il campione casuale, le statistiche campionarie e le distribuzioni campionarie, la variabile casuale stimatore, non distorsione ed efficienza, la stima della media, la stima della varianza, la stima della proporzione.
13. La stima intervallare; intervallo di confidenza per la media e per la proporzione (varianza nota e varianza non nota)
14. La verifica delle ipotesi; test per la media e per la differenza tra medie (varianza nota).

Prerequisiti

Non ci sono propedeuticità formali, ma si consiglia vivamente di aver sostenuto l'esame di Matematica Generale

Testi adottati

Statistica – Principi e Metodi
Cicchitelli G., D’Urso P., Minozzo M.
Ed. Pearson

Introduzione alla Statistica
Pelosi M. K., Sandifer T. M., Cerchiello P., Giudici P.
Ed. Mc Graw Hill

Modalità di erogazione

Il corso di norma prevede lezioni frontali in aula (60 ore). Sono previste 2 ore di esercitazioni settimanali per tutta la durata del corso (20 ore)

Modalità di frequenza

La frequenza non è obbligatoria, ma fortemente consigliata.

Modalità di valutazione

L'esame consiste esclusivamente in una prova scritta con svolgimento di esercizi e domande teoriche. Durante lo svolgimento della prova non è consentito introdurre alcun formulario o libro nell'aula d'esame. E' consentito portare solo la calcolatrice, le tavole delle distribuzioni di probabilità verranno fornite dal docente in corso d'esame. In casi eccezionali, la prova orale può essere richiesta dal docente.
Durante il corso sono previste due prove intermedie (la prima a metà corso circa e la seconda in prossimità del termine delle lezioni); l'accesso alla seconda prova intermedia è limitato agli studenti che hanno raggiunto la sufficienza nella prima prova. Le prove intermedie sono aperte a tutti gli studenti del corso (frequentanti e non frequentanti). La prenotazione alle prove intermedie avviene esclusivamente tramite GOMP, come per gli appelli di esame.

Prove previste

  • Prova scritta
  • Prove intermedie

Esplora gli obiettivi dell’insegnamento

Ambito disciplinare: Discipline quantitative

Il corso di Statistica ha carattere istituzionale e si propone di introdurre gli studenti alle tecniche di rilevazione, di organizzazione e di analisi dei dati statistici. Il corso propone anche di introdurre gli studenti ai concetti basilari del calcolo della probabilità e dell’inferenza statistica per l’analisi di dati derivanti da indagini campionarie; particolare attenzione verrà rivolta ai contesti aziendali ed economici e sociali.

Risultati di apprendimento attesi — Silvia Terzi

Al termine dell'insegnamento lo studente sarà in grado di organizzare, rappresentare e analizzare dati mediante i principali strumenti della statistica descrittiva, del calcolo delle probabilità e dell'inferenza, interpretando criticamente i risultati ottenuti e comunicandoli con un linguaggio tecnico appropriato.

Risultati di apprendimento attesi — Alessia Naccarato

Il corso di Statistica costituisce un insegnamento istituzionale di base e ha l’obiettivo di introdurre gli studenti alle tecniche fondamentali di raccolta, organizzazione e analisi dei dati. Il corso fornisce inoltre i concetti essenziali del calcolo delle probabilità e dell’inferenza statistica per l’analisi dei dati campionari, con particolare riferimento alle applicazioni in ambito economico, aziendale e sociale.
Al termine del corso, lo studente sarà in grado di: conoscere e utilizzare i principali concetti e metodi della statistica descrittiva, del calcolo delle probabilità e dell’inferenza statistica; comprendere il quadro teorico di riferimento delle tecniche statistiche e maturare capacità critica nella scelta degli indicatori e delle procedure più appropriate in relazione alle caratteristiche dei dati; analizzare situazioni e fenomeni reali selezionando la tecnica statistica adeguata, applicandola correttamente e interpretandone i risultati ai fini dell’analisi economica.

Risultati di apprendimento attesi — Silvia Terzi

Al termine dell'insegnamento lo studente sarà in grado di organizzare, rappresentare e analizzare dati mediante i principali strumenti della statistica descrittiva, del calcolo delle probabilità e dell'inferenza, interpretando criticamente i risultati ottenuti e comunicandoli con un linguaggio tecnico appropriato.

Risultati di apprendimento attesi — Alessia Naccarato

Il corso di Statistica costituisce un insegnamento istituzionale di base e ha l’obiettivo di introdurre gli studenti alle tecniche fondamentali di raccolta, organizzazione e analisi dei dati. Il corso fornisce inoltre i concetti essenziali del calcolo delle probabilità e dell’inferenza statistica per l’analisi dei dati campionari, con particolare riferimento alle applicazioni in ambito economico, aziendale e sociale.
Al termine del corso, lo studente sarà in grado di: conoscere e utilizzare i principali concetti e metodi della statistica descrittiva, del calcolo delle probabilità e dell’inferenza statistica; comprendere il quadro teorico di riferimento delle tecniche statistiche e maturare capacità critica nella scelta degli indicatori e delle procedure più appropriate in relazione alle caratteristiche dei dati; analizzare situazioni e fenomeni reali selezionando la tecnica statistica adeguata, applicandola correttamente e interpretandone i risultati ai fini dell’analisi economica.

Risultati di apprendimento attesi — Silvia Terzi

Al termine dell'insegnamento lo studente sarà in grado di organizzare, rappresentare e analizzare dati mediante i principali strumenti della statistica descrittiva, del calcolo delle probabilità e dell'inferenza, interpretando criticamente i risultati ottenuti e comunicandoli con un linguaggio tecnico appropriato.

Risultati di apprendimento attesi — Alessia Naccarato

Il corso di Statistica costituisce un insegnamento istituzionale di base e ha l’obiettivo di introdurre gli studenti alle tecniche fondamentali di raccolta, organizzazione e analisi dei dati. Il corso fornisce inoltre i concetti essenziali del calcolo delle probabilità e dell’inferenza statistica per l’analisi dei dati campionari, con particolare riferimento alle applicazioni in ambito economico, aziendale e sociale.
Al termine del corso, lo studente sarà in grado di: conoscere e utilizzare i principali concetti e metodi della statistica descrittiva, del calcolo delle probabilità e dell’inferenza statistica; comprendere il quadro teorico di riferimento delle tecniche statistiche e maturare capacità critica nella scelta degli indicatori e delle procedure più appropriate in relazione alle caratteristiche dei dati; analizzare situazioni e fenomeni reali selezionando la tecnica statistica adeguata, applicandola correttamente e interpretandone i risultati ai fini dell’analisi economica.

Risultati di apprendimento attesi — Silvia Terzi

Al termine dell'insegnamento lo studente sarà in grado di organizzare, rappresentare e analizzare dati mediante i principali strumenti della statistica descrittiva, del calcolo delle probabilità e dell'inferenza, interpretando criticamente i risultati ottenuti e comunicandoli con un linguaggio tecnico appropriato.

Risultati di apprendimento attesi — Alessia Naccarato

Il corso di Statistica costituisce un insegnamento istituzionale di base e ha l’obiettivo di introdurre gli studenti alle tecniche fondamentali di raccolta, organizzazione e analisi dei dati. Il corso fornisce inoltre i concetti essenziali del calcolo delle probabilità e dell’inferenza statistica per l’analisi dei dati campionari, con particolare riferimento alle applicazioni in ambito economico, aziendale e sociale.
Al termine del corso, lo studente sarà in grado di: conoscere e utilizzare i principali concetti e metodi della statistica descrittiva, del calcolo delle probabilità e dell’inferenza statistica; comprendere il quadro teorico di riferimento delle tecniche statistiche e maturare capacità critica nella scelta degli indicatori e delle procedure più appropriate in relazione alle caratteristiche dei dati; analizzare situazioni e fenomeni reali selezionando la tecnica statistica adeguata, applicandola correttamente e interpretandone i risultati ai fini dell’analisi economica.

Risultati di apprendimento attesi — Silvia Terzi

Al termine dell'insegnamento lo studente sarà in grado di organizzare, rappresentare e analizzare dati mediante i principali strumenti della statistica descrittiva, del calcolo delle probabilità e dell'inferenza, interpretando criticamente i risultati ottenuti e comunicandoli con un linguaggio tecnico appropriato.

Risultati di apprendimento attesi — Alessia Naccarato

Il corso di Statistica costituisce un insegnamento istituzionale di base e ha l’obiettivo di introdurre gli studenti alle tecniche fondamentali di raccolta, organizzazione e analisi dei dati. Il corso fornisce inoltre i concetti essenziali del calcolo delle probabilità e dell’inferenza statistica per l’analisi dei dati campionari, con particolare riferimento alle applicazioni in ambito economico, aziendale e sociale.
Al termine del corso, lo studente sarà in grado di: conoscere e utilizzare i principali concetti e metodi della statistica descrittiva, del calcolo delle probabilità e dell’inferenza statistica; comprendere il quadro teorico di riferimento delle tecniche statistiche e maturare capacità critica nella scelta degli indicatori e delle procedure più appropriate in relazione alle caratteristiche dei dati; analizzare situazioni e fenomeni reali selezionando la tecnica statistica adeguata, applicandola correttamente e interpretandone i risultati ai fini dell’analisi economica.

Risultati di apprendimento attesi — Silvia Terzi

Al termine dell'insegnamento lo studente sarà in grado di organizzare, rappresentare e analizzare dati mediante i principali strumenti della statistica descrittiva, del calcolo delle probabilità e dell'inferenza, interpretando criticamente i risultati ottenuti e comunicandoli con un linguaggio tecnico appropriato.

Risultati di apprendimento attesi — Alessia Naccarato

Il corso di Statistica costituisce un insegnamento istituzionale di base e ha l’obiettivo di introdurre gli studenti alle tecniche fondamentali di raccolta, organizzazione e analisi dei dati. Il corso fornisce inoltre i concetti essenziali del calcolo delle probabilità e dell’inferenza statistica per l’analisi dei dati campionari, con particolare riferimento alle applicazioni in ambito economico, aziendale e sociale.
Al termine del corso, lo studente sarà in grado di: conoscere e utilizzare i principali concetti e metodi della statistica descrittiva, del calcolo delle probabilità e dell’inferenza statistica; comprendere il quadro teorico di riferimento delle tecniche statistiche e maturare capacità critica nella scelta degli indicatori e delle procedure più appropriate in relazione alle caratteristiche dei dati; analizzare situazioni e fenomeni reali selezionando la tecnica statistica adeguata, applicandola correttamente e interpretandone i risultati ai fini dell’analisi economica.

Obiettivi di sostenibilità

  • 1 Sconfiggere la povertà
  • 2 Sconfiggere la fame
  • 3 Salute e benessere
  • 4 Istruzione di qualità
  • 5 Parità di genere
  • 6 Acqua pulita e servizi igienico-sanitari
  • 7 Energia pulita e accessibile
  • 8 Lavoro dignitoso e crescita economica
  • 9 Imprese, innovazione e infrastrutture
  • 10 Ridurre le disuguaglianze
  • 11 Città e comunità sostenibili
  • 12 Consumo e produzione responsabili
  • 13 Lotta contro il cambiamento climatico
  • 14 Vita sott’acqua
  • 15 Vita sulla Terra
  • 16 Pace, giustizia e istituzioni solide
  • 17 Partnership per gli obiettivi

Esempi di domande d’esame

Silvia Terzi

Il compito di esame e' composto d 3 o 4 esercizi della tipologia contenuta nei file delle esercitazioni.

Silvia Terzi

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Il corso in cui è erogato questo insegnamento

Economia

Economia

Cod 198305

  • Laurea triennale
  • 3 anni
  • 180 CFU
  • L-33 R
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